小時(shí)候管教過嚴(yán)的孩子后果

孩子會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們不能把孩子當(dāng)成可以被控制的玩具，他們需要自由和被認(rèn)可，只是想要讓你們承認(rèn)他自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。家長(zhǎng)要試著放手，不要把孩子管的這么嚴(yán)。

小時(shí)候管教過嚴(yán)的孩子后果

管教太嚴(yán)容易產(chǎn)生逆反心理，容易沒有主見。管教嚴(yán)與松是一個(gè)衡量的事情，要根據(jù)孩子的性格去制定相應(yīng)的方案。我們不需要一個(gè)言聽計(jì)從的機(jī)器人，孩子是一個(gè)有思想的獨(dú)立個(gè)體，父母只需要為她把握大方向，教會(huì)她做人的根本就行，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣，溫和的待人接物，這些足矣。

情商低下、缺乏主見。如果從小對(duì)孩子管教嚴(yán)厲，孩子就不敢按自己的想法去做，不敢有自己的意見和主見，慢慢地孩子也就懶惰去思考，更不會(huì)去主動(dòng)地想辦法，因?yàn)橄肓艘矝]有用，習(xí)慣了聽父母的，成人后也會(huì)是一個(gè)不會(huì)獨(dú)立思考，沒有主見，不敢自己做主，自己做不了自己的主人，不會(huì)去為自己的愛好、事業(yè)和幸福努力奮斗的人。

生活刻板、過于老實(shí)。在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)過多的要求就像套在孩子身上的一層厚厚的殼，不能這樣說，不能那樣做，孩子的想法和個(gè)性嚴(yán)重被壓抑。這樣的孩子長(zhǎng)大后往往都會(huì)比較刻板，不夠靈活，不會(huì)變通，難以適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)生活。

從小被父母嚴(yán)格管教的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)快樂嗎

小時(shí)候被父母打罵的孩子，性格可能會(huì)發(fā)展得不好，只有在父母健康的引導(dǎo)和教育下，孩子的性格才會(huì)變得有自信、開朗大方，作為父母，還是不要用打罵去教育孩子，盡量對(duì)孩子多些耐心，采用說服教育。

小時(shí)候被父母打罵的孩子性格會(huì)變得怎么樣

1、小孩子剛出生時(shí)，他只是一張白紙，他所做的任何事情需要家長(zhǎng)去引導(dǎo)，如果從小打罵他，這不讓他做，那不讓他做，心里就會(huì)產(chǎn)生自卑，認(rèn)為自己什么都做不好，自然而然的，沒了孩子該有的靈性，變得沒有了自己的脾性，為了去討好迎合別人，不讓別人反擊和攻擊自己，別人提出的條件都會(huì)答應(yīng)，逐漸的，就變成了老好人。

2、孩子從小總被打罵，伴隨著打罵聲長(zhǎng)大的孩子，會(huì)變得自卑，脾氣暴躁，容忍差。如果孩子經(jīng)常性受到父母的暴揍，那么自尊心自然會(huì)受到打擊。

從小受喜歡用武力解決事情的大人的影響，孩子性格變得非常容易暴怒。遇見困難的時(shí)候就不愿意溝通，更處理不好人際關(guān)系。

3、經(jīng)常被父母打罵的孩子，內(nèi)心積累了大量恐懼，壓抑了大量憤怒，這樣的孩子不是膽怯退縮，就是易于攻擊，有攻擊性的孩子還容易頂撞父母老師，形成反權(quán)威反規(guī)則甚至反社會(huì)的行為傾向或武力傾向。

有些家長(zhǎng)平時(shí)一直忙于自己的工作，忽視了對(duì)孩子的管教，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極為不利的，嚴(yán)重的可能會(huì)讓孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。很多家長(zhǎng)不管教的后果，就是孩子很容易做出一些無(wú)法挽回的后果。

孩子不管教的后果

1、孩子不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子太小了，因?yàn)槟暧谉o(wú)知并沒有是非觀，并不能分出對(duì)錯(cuò)。所以這個(gè)時(shí)候是需要父母對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo)，去告訴孩子什么是錯(cuò)的，堅(jiān)決不可以做。什么事是對(duì)的，可以經(jīng)常做。只有這樣才能夠讓孩子去了解是非對(duì)錯(cuò)，并且按照這樣的準(zhǔn)則去生活，去與人相處。

2、會(huì)讓孩子覺得犯錯(cuò)沒有什么。如果父母在孩子犯錯(cuò)的第一時(shí)間不及時(shí)制止，教育孩子，會(huì)讓孩子認(rèn)為我做這樣的事情并沒有什么問題，因?yàn)楦改覆]有批評(píng)我。

也就是說孩子并不認(rèn)為他做的事情是錯(cuò)誤的不對(duì)的，他會(huì)在下一次遇到同樣的事情，他依舊會(huì)選擇這樣處理。在不知不覺中孩子，會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，并且意識(shí)不到自己做錯(cuò)了。

3、父母不管教孩子，很有可能走上社會(huì)對(duì)立面，打架，斗歐，好吃怕做，偷雞摸狗，這是天下所有父母親都不愿看到的，望大家百忙中能抽出時(shí)間教育自己的孩子。十年育樹，百年樹人。

俗話說：“子不教，父之過”，孩子犯錯(cuò)誤之后，父母不加以管教，就是做父母的不合格。在孩子成長(zhǎng)過程中，如果家長(zhǎng)過于寵愛父母，這不是對(duì)孩子好，而是在害孩子，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。

父母不管教孩子的后果

1、孩子不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子太小了，因?yàn)槟暧谉o(wú)知并沒有是非觀，并不能分出對(duì)錯(cuò)。所以這個(gè)時(shí)候是需要父母對(duì)孩子進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo)，去告訴孩子什么是錯(cuò)的，堅(jiān)決不可以做。什么事是對(duì)的，可以經(jīng)常做。只有這樣才能夠讓孩子去了解是非對(duì)錯(cuò)，并且按照這樣的準(zhǔn)則去生活，去與人相處。

2、會(huì)選擇繼續(xù)犯錯(cuò)。如果父母在孩子犯錯(cuò)的第一時(shí)間不及時(shí)制止，教育孩子，會(huì)讓孩子認(rèn)為我做這樣的事情并沒有什么問題，因?yàn)楦改覆]有批評(píng)我。也就是說孩子并不認(rèn)為他做的事情是錯(cuò)誤的不對(duì)的，他會(huì)在下一次遇到同樣的事情，他依舊會(huì)選擇這樣處理。在不知不覺中孩子，會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，并且意識(shí)不到自己做錯(cuò)了。

3、會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤觀念。當(dāng)父母真的對(duì)孩子犯錯(cuò)袖手旁觀，會(huì)讓孩子意識(shí)不到自己犯錯(cuò)并且一直錯(cuò)下去。也會(huì)讓孩子認(rèn)為錯(cuò)的事情可以做，產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤觀念。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎么正確管教孩子

經(jīng)常聽到有家長(zhǎng)會(huì)說，自己家的小孩子很不聽話，很叛逆，對(duì)于家長(zhǎng)的說教，孩子總是很敷衍，不認(rèn)真對(duì)待，家長(zhǎng)們覺得，我們的經(jīng)驗(yàn)比孩子要豐富，所以教育他們時(shí)，他們應(yīng)該聽，可是孩子不喜歡聽家長(zhǎng)嘮叨，喜歡嘗試，小時(shí)候不聽話的孩子長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣？家長(zhǎng)該怎么教育呢？

小時(shí)候不聽話的孩子長(zhǎng)大了會(huì)怎么樣

不聽話的孩子長(zhǎng)大后，我想可能有兩個(gè)結(jié)果。要么，成才了，成了人上人。要么變壞了。不聽話的孩子思想比較叛逆，這類孩子大多都比較聰明，以后能干大事。而另一類孩子的聰明往往都是小聰明，且用錯(cuò)了地方，長(zhǎng)大學(xué)壞了，最后誤入了歧途。

小時(shí)候不聽話的孩子怎么教育？

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力

小孩子在幼兒期會(huì)有些叛逆或任性，大人說東，他偏往西，特別不聽話。年齡小的幼兒聽不進(jìn)去道理，但用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法會(huì)比較有效，比如遇到孩子不聽話哭鬧時(shí)，可以暫且將當(dāng)前事情擱置一邊，用其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子注意力，等孩子情緒好轉(zhuǎn)，心情平靜下來(lái)時(shí)，再去引導(dǎo)教育孩子，這時(shí)孩子往往能聽進(jìn)去道理了。

生活中，經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)抱怨，自家孩子不聽話，其實(shí)這是很常見的事情，尤其是隨著孩子長(zhǎng)大，這種現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越明顯，面對(duì)孩子不聽話，頂嘴，家長(zhǎng)要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，千萬(wàn)不可與孩子對(duì)著干。

12歲孩子不聽話怎么管教

切忌啰嗦。家長(zhǎng)啰嗦最讓叛逆期孩子最受不了，這是一種種令人反感的行為，并不是正確的教育方式。有時(shí)候，家長(zhǎng)這種苦口婆心的方式，反而會(huì)使孩子的叛逆變得更加嚴(yán)重，因此，跟孩子進(jìn)行溝通教育時(shí)，不要太過于啰嗦。

與孩子展開平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開平等的對(duì)話。多傾聽孩子的心底話。在孩子向你打開心扉時(shí)要耐心傾聽到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。

不能用簡(jiǎn)單粗暴的方式控制孩子。任性的孩子對(duì)家長(zhǎng)或其他人也是有很高的期待的，當(dāng)別人不能滿足他的時(shí)候，也會(huì)有很挫敗很受傷的感覺。所以家長(zhǎng)要理解和包容孩子的感覺，帶著愛支持孩子。

家長(zhǎng)要反思自己。孩子如果經(jīng)常頂嘴，家長(zhǎng)們是否也應(yīng)該反思一下自己的語(yǔ)言和行為確實(shí)不妥？或者僅僅從自己的觀念和角度出發(fā)，沒有站在孩子的立場(chǎng)考慮問題，讓孩子與家長(zhǎng)之間屢次意見相左，發(fā)起爭(zhēng)端？

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為孩子娛樂的重要方式，一些孩子在上學(xué)期間嚴(yán)重沉迷游戲，學(xué)業(yè)下滑厲害，家長(zhǎng)知道后，怒摔孩子手機(jī)，想讓孩子努力學(xué)習(xí)，其實(shí)，家長(zhǎng)的這種做法是非常不脫的，不但會(huì)傷害孩子自尊，還會(huì)加重孩子的叛逆情緒。

家長(zhǎng)摔孩子手機(jī)的后果

如果父母摔孩子的手機(jī)，可能會(huì)導(dǎo)致以下后果：

1、損壞手機(jī)：摔手機(jī)可能導(dǎo)致手機(jī)屏幕破裂、零件脫落等損壞，需要花費(fèi)修理費(fèi)用。

2、傷害感情：孩子可能會(huì)感到被父母不尊重、不信任，從而導(dǎo)致親子關(guān)系受損。

3、挫傷自尊：孩子可能會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)被父母摔而感到自尊心受挫，從而影響自信心和自尊心的發(fā)展。