高中英語(yǔ)成績(jī)不好怎么提高

英語(yǔ)是一門需要大量背誦和記憶的學(xué)科，高中孩子想在英語(yǔ)中取得高分是十分不容易的，一些孩子一直到高二，英語(yǔ)成績(jī)還是處于不及格的狀態(tài)，成為高考中的不定因素。

高中英語(yǔ)成績(jī)不好怎么提高

抓好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。如果是高一階段，建議把全年級(jí)的英語(yǔ)單詞整理成冊(cè)統(tǒng)一記憶，如果是高二、高三階段，建議把高中三年甚至是初中階段沒(méi)記牢的單詞整理成冊(cè)統(tǒng)一記憶。記憶單詞時(shí)一次不能記得太少，最好一次記憶100個(gè)到200個(gè)。

保證每天的閱讀量。單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，但它并不是全部，我們學(xué)習(xí)單詞的目的就是能把它運(yùn)用到文章當(dāng)中。而且我們所記憶的單詞的注釋通常只是他的一小部分，有很多還需要我們從文章當(dāng)中理解。

多讀多聽(tīng)。有了一定詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)，我們還需要讀或者聽(tīng)一些英語(yǔ)文章，除了鍛煉學(xué)生的聽(tīng)力外，也可以以此來(lái)鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的詞匯以及篩選出遺忘的詞匯，再加深記憶；與此同時(shí)，也要用學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)分析句子所涉及到的知識(shí)，爭(zhēng)取做到每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都弄透。

寫(xiě)作訓(xùn)練。寫(xiě)作是英語(yǔ)的重要部分，而且也是最能體現(xiàn)英語(yǔ)水平的部分。所以，不妨每周寫(xiě)一篇英文作文，或者翻譯一些中文段落。這樣不僅可以鍛煉你的寫(xiě)作能力，還能讓你更深入地理解英語(yǔ)和中文之間的差異。

語(yǔ)法學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在很多人都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)感的重要性，但語(yǔ)法作為語(yǔ)言的規(guī)則，我們還是需要了解的?？梢再I一本語(yǔ)法書(shū)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一下語(yǔ)法知識(shí)。

定期復(fù)習(xí)。人的記憶是會(huì)遺忘的，所以要定期復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，這樣才能讓知識(shí)更加鞏固。

高中英語(yǔ)學(xué)不會(huì)，多是這幾種原因造成的

1.基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

有些學(xué)生在初中階段沒(méi)有打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，語(yǔ)法、詞匯等方面存在缺陷。進(jìn)入高中后，面對(duì)更高難度的英語(yǔ)要求，他們無(wú)法適應(yīng)，導(dǎo)致成績(jī)落后。

2.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

有些學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只是死記硬背單詞和語(yǔ)法規(guī)則，缺乏實(shí)際運(yùn)用能力。在考試中，即使記住了單詞和語(yǔ)法，也無(wú)法靈活運(yùn)用，導(dǎo)致成績(jī)不佳。

3.缺乏練習(xí)和鞏固

英語(yǔ)是一門需要大量練習(xí)的科目，只有通過(guò)不斷的練習(xí)才能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。如果學(xué)生只是聽(tīng)課而沒(méi)有及時(shí)練習(xí)和鞏固，就很難掌握所學(xué)知識(shí)。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

有些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)科存在抵觸心理，認(rèn)為英語(yǔ)難學(xué)或者沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。這種情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，成績(jī)自然難以提高。

5.沒(méi)有使用環(huán)境

學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身需要非常強(qiáng)的使用環(huán)境的，而我們幾乎很少有使用環(huán)境，學(xué)再多的內(nèi)容沒(méi)有去使用，都容易忘記，就好比游泳不下水，燒菜不開(kāi)鍋一樣，只停留在紙上談兵，自然效率很低，所以學(xué)好的概率就大大降低了。

6.無(wú)法堅(jiān)持

學(xué)英語(yǔ)之所以難還在于無(wú)法堅(jiān)持，沒(méi)有明確的學(xué)英語(yǔ)目標(biāo)，學(xué)生只為通過(guò)考試找各種捷徑。現(xiàn)在誘惑很大，英語(yǔ)應(yīng)用的場(chǎng)景少之又少，學(xué)了英語(yǔ)又不能轉(zhuǎn)化為錢，所以英語(yǔ)對(duì)于大多數(shù)人真的很難學(xué)。

高二英語(yǔ)不及格怎么辦？英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和技巧

找到問(wèn)題所在。首先，英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要確定哪些部分出現(xiàn)問(wèn)題。從詞匯、語(yǔ)法、閱讀等方面分析，并可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教。還可以自己回顧之前的單詞、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)，找到差距所在，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充。

勤練聽(tīng)力。英語(yǔ)的聽(tīng)力是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，不要僅僅只是聽(tīng)教師的課，多去聽(tīng)英文歌或者看英文電影，可以提高日常交流的聽(tīng)力，同時(shí)也更容易理解題目的意思。

選擇合適的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于每個(gè)人而言，學(xué)習(xí)方式不盡相同，一定要找到自己喜歡的學(xué)習(xí)方式，如記單詞的學(xué)習(xí)APPS、學(xué)生口語(yǔ)培訓(xùn)軟件、寫(xiě)作指南等等。選擇合適的學(xué)習(xí)方法很大程度上可以減輕學(xué)習(xí)的壓力，讓學(xué)習(xí)更加高效。

養(yǎng)成寫(xiě)作的習(xí)慣。英語(yǔ)寫(xiě)作是一項(xiàng)重要的語(yǔ)言技能，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)訓(xùn)練。如果不經(jīng)常寫(xiě)作，每次作文都像第一次寫(xiě)一樣，除了依靠模板，很難寫(xiě)出及格以上的文章。因此，一定要堅(jiān)持寫(xiě)作，積累經(jīng)驗(yàn)。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)是提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間安排和考試目標(biāo)等。同時(shí)要注重計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整，保證計(jì)劃的有效性和可行性。

深入理解英語(yǔ)語(yǔ)法和句型。學(xué)生應(yīng)該深入理解語(yǔ)法規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)，通過(guò)多做練習(xí)題、閱讀英文原著等方式加深對(duì)語(yǔ)法的理解和運(yùn)用。同時(shí)要注意歸納總結(jié)常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤和難點(diǎn)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。