高中英語不好怎么補(bǔ)救
英語在高考中是一門分?jǐn)?shù)占比比較高的學(xué)科,孩子若想取得高分,就要學(xué)好英語。英語的學(xué)習(xí)是有一定難度的,除了掌握足夠多的單詞外,也要掌握英語語法,所以很多孩子在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)成績(jī)低下的現(xiàn)象。
高中英語不好怎么補(bǔ)救
1、堅(jiān)持背單詞,記住單詞最有效的方法就是邊背邊寫,每天都把之前背過的復(fù)習(xí)一遍。然后就是讀英語課文,最好是跟著錄音讀,讀課文的同時(shí)還能提高語速規(guī)范讀音。上課的時(shí)候把老師講的課文中的重點(diǎn)段落或者句子標(biāo)記出來,下課背會(huì)。
2、把平時(shí)做錯(cuò)的題都整理一下,總結(jié)一下容易犯錯(cuò)的地方,每次考試之前都把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在錯(cuò)題本上,避免考試的時(shí)候再犯同樣的錯(cuò)誤。
3、因?yàn)楦呖加⒄Z的題型都是固定的,平時(shí)考試的題型也都是按著高考來的,所以同學(xué)們平時(shí)可以針對(duì)題型做專項(xiàng)練習(xí),掌握每種題型的答題方法和技巧,提高正確率。
4、平時(shí)多練習(xí)英語寫作,剛開始的時(shí)候不用像考試那樣要求自己,先從最簡(jiǎn)單的開始,每天堅(jiān)持寫英語日記,一段時(shí)間之后感覺自己寫作能力提高了,再按照考試要求寫作文。寫作文的時(shí)候多運(yùn)用短語以及重點(diǎn)句型,注意卷面工整、清晰。
高中英語語法怎么學(xué)
準(zhǔn)備一本語法手冊(cè)
我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語語法的時(shí)候,可以選擇一般比較合適的英語語法手冊(cè),這樣可以隨時(shí)翻看和學(xué)習(xí)。實(shí)際上,我們?cè)谶x擇的時(shí)候,可以根據(jù)自己的情況來購(gòu)買,如初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。
集中精神
語法的學(xué)習(xí)需要拿出一整塊的時(shí)間連續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),而不是像單詞一樣分散時(shí)間進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子,在學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)的時(shí)候,理解單個(gè)時(shí)態(tài)的關(guān)鍵就是把所有時(shí)態(tài)放在一起,突破限制,才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律及不同時(shí)態(tài)間的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化。
系統(tǒng)性學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)語法之前,先要把句子的八個(gè)簡(jiǎn)單成分理解到位,分別是名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞、連詞和感嘆詞。第二步就是學(xué)習(xí)語法的基本功主謂賓結(jié)構(gòu),再?gòu)?fù)雜的句子也離不開這個(gè)基礎(chǔ)。
語法結(jié)構(gòu)
這就是難點(diǎn)了,很多人都卡在這個(gè)地方,也就是所謂的不會(huì)語法了。英語句式中有很多固定搭配,比如我們常見的,主謂一致,反問句,狀語后置,定語后置,特殊疑問句句式,倒裝句等等。
單詞是基礎(chǔ),語法是框架
學(xué)習(xí)語法要系統(tǒng)地學(xué),建議你可以買一本語法書,從基礎(chǔ)學(xué)起,理解之后,多練習(xí),多使用。特別是每學(xué)一個(gè)語法知識(shí),可以用來造句,試著套用,慢慢地就會(huì)好起來。
高考英語的復(fù)習(xí)備考方法
一、回歸考綱明方向,關(guān)注時(shí)事新話題
請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必回歸考綱,研究考試說明,熟悉樣題,全面把握難度和深度,避免糾結(jié)于難題、偏題和怪題。同時(shí),關(guān)注新冠疫情、垃圾回收等時(shí)事新話題,以不變應(yīng)萬變。
二、各種口音要熟悉,聽力提分有技巧
高考聽力錄音的朗讀者每年都不同,所以應(yīng)避免使用同一套聽力錄音進(jìn)行訓(xùn)練,必須采用多種材料以便熟悉各國(guó)口音。同時(shí),聽完錄音后研究聽力材料原稿,熟悉各類話題及相關(guān)表達(dá)是聽力提分的漲分點(diǎn)。
三、詞匯全面掃三遍,重點(diǎn)詞句勤背誦
單詞是英語句子的基本單位,句子是段落的基本組成,句子的理解、篇章的組成都離不開詞匯和句子。因此,同學(xué)們還應(yīng)把考綱上的詞匯全面快速掃三遍,以防遺漏。識(shí)記詞匯只需了解其意思,核心詞匯的一詞多意、熟詞生意要了然于胸,對(duì)于復(fù)雜、高級(jí)句型要能夠背誦和模仿。
四、語法活用靠語境,善辨舊瓶裝新酒
語法復(fù)習(xí)不應(yīng)停留在語法知識(shí)的層面,而應(yīng)關(guān)注特定語法結(jié)構(gòu)的形式及其在具體語境中的運(yùn)用。語法規(guī)則更不是一成不變的,語法的使用最終一定服從于交際的需要,同學(xué)們要善于識(shí)別同一種語法知識(shí)在新語境中的運(yùn)用。
五、完形當(dāng)作填空練,瞻前顧后理線索
完形填空考查主題意義、篇章結(jié)構(gòu)、上下文理解及詞匯辨析等。同學(xué)們要能夠撇開選項(xiàng)把完形填空當(dāng)作填空題來練習(xí),這樣既提高了邏輯思維和推理判斷能力,從而能夠“瞻前顧后”,找出“線索詞”,準(zhǔn)確把握上下文,并運(yùn)用詞匯知識(shí)完成任務(wù)。
六、閱讀要善抓主題,作者態(tài)度是關(guān)鍵
閱讀理解圍繞文章的主題和體裁、上下文的生詞、細(xì)節(jié)及推理判斷能力進(jìn)行考查,這需要很好地把握作者的態(tài)度。因此,同學(xué)們不能滿足于弄懂每一道題,而應(yīng)從作者的口吻和態(tài)度入手,把握主題句在同一種體裁的文中如何出現(xiàn)的特點(diǎn),避免只見樹木不見森林,能用一種普遍的方法去解決同類問題。
七、任務(wù)型要抓脈絡(luò),概括總結(jié)善轉(zhuǎn)換
任務(wù)型閱讀準(zhǔn)確率的提高取決于對(duì)文章脈絡(luò)的把握、概括和詞匯轉(zhuǎn)換等方面的能力。2017年之前的江蘇高考任務(wù)型閱讀難度偏大,答題準(zhǔn)確率偏低,但2018年以來它的得分率逐年提高。打好詞匯基本功,善于概括、總結(jié)和轉(zhuǎn)換將會(huì)大大提高得分率。
八、書面表達(dá)重書寫,內(nèi)容詳實(shí)語言美
書面表達(dá)首先要做到書寫美觀,其次關(guān)注內(nèi)容及語言。
第一段30個(gè)單詞的概括要善于從某個(gè)特定示例中揭示整體現(xiàn)象。第二、三段的論證要有主題句引領(lǐng)段落。論述富有邏輯性,論據(jù)詳實(shí),能使用高級(jí)詞匯、復(fù)雜句型和名言警句來寫作。表達(dá)對(duì)某現(xiàn)象的贊成或反對(duì)觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)明確表達(dá)自己的態(tài)度,不能騎墻。