家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   教育資訊  /  學(xué)習(xí)  /  孩子拖拉什么原因

孩子拖拉什么原因

時(shí)間:2022-11-09 17:28類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1102

在生活中,我們經(jīng)??梢钥吹接泻芏嗪⒆哟嬖谝恍┎涣嫉男袨榱?xí)慣,其中最常見的就是拖延磨蹭的壞毛病。但如果家長(zhǎng)想要改掉他們這種不良行為,就必須先找出孩子拖拉的原因,然后再針對(duì)性的解決問題。那么,孩子拖拉什么原因呢?

孩子拖拉什么原因

1.缺乏時(shí)間觀念

家長(zhǎng)之所以會(huì)催,那是因?yàn)樗麄冇邢喈?dāng)嚴(yán)格以及完善的時(shí)間觀念。他知道做什么事情大概需要多少時(shí)間,知道如果沒有在哪個(gè)點(diǎn)出門大概就會(huì)遲到,更知道守時(shí)的重要性。但在孩子心里是沒有這個(gè)完善的時(shí)間觀念的,他只是覺得做那些小事花不了多少時(shí)間,潛意識(shí)里覺得不會(huì)遲到,所以,他才會(huì)拖拖拉拉。最重要的是,由于某些事情沒有硬性規(guī)定,他覺得即便遲到了也沒關(guān)系,所以自然就拖拖拉拉了。

2.不懂時(shí)間規(guī)劃

如果給成年人一天的時(shí)間,讓他完成洗衣服、做飯、打掃房間這三件事情,并且要求最快完成。絕大多數(shù)成年人都會(huì)很輕松,因?yàn)樵诮邮艿竭@個(gè)任務(wù)的時(shí)候,他們已經(jīng)在腦海里對(duì)時(shí)間進(jìn)行了最科學(xué)的安排。比方說:洗衣服只需要把衣服倒進(jìn)洗衣機(jī)里就可以,在這個(gè)期間可以先把米飯煮上,然后再去做菜??紤]到做菜會(huì)把廚房弄亂,于是就飯菜都好了之后,再去打掃房間。但孩子沒有那么清晰的思路,如果把時(shí)間比作一團(tuán)線。這團(tuán)線在家長(zhǎng)手中可以一目了然,但到孩子手里就會(huì)亂糟糟的。由于他沒能在時(shí)間安排上找到最優(yōu)解,在家長(zhǎng)看來很多步驟都是在浪費(fèi)時(shí)間,也就是拖拉了。

3.父母忽視了孩子所遇到的困難

當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候,孩子往往就會(huì)借口上廁所、喝水等來給自己留出更多的思考時(shí)間;也可能一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒摳摳橡皮擦等方式來表達(dá)自己的焦慮。但這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們往往受不了了,認(rèn)為孩子就是不想寫作業(yè),就是故意拖拉而造成的。其實(shí),孩子不是想拖拉,只不過是自己遇到了難題不知道怎么解答而已。對(duì)此,建議家長(zhǎng)教會(huì)孩子如果遇到不會(huì)的題目,先留著,把能做的先做完,最后再思考難題,實(shí)在不會(huì)父母會(huì)給予引導(dǎo),這樣一來問題就巧妙解決了。

4.故意磨蹭,不愿配合

有些孩子磨蹭是故意為之,父母越是讓他快點(diǎn),他越是慢,和父母作對(duì)。經(jīng)常是因?yàn)榧议L(zhǎng)控制太多、嘮叨太多,孩子沒有自己的自由,于是用“磨蹭拖延”來爭(zhēng)奪權(quán)力,爭(zhēng)取自主和自由的空間。在心理學(xué)上這種反抗稱為被動(dòng)攻擊,行為表現(xiàn)就是“表面遵守制度,實(shí)際上消極抵抗”。比如家長(zhǎng)給孩子什么事情都安排好,一切都按照自己的安排來讓孩子執(zhí)行;提醒催促過多,這會(huì)兒該干嘛了、等會(huì)又該做什么了,諸如此類,給孩子下命令。或是每次孩子寫完作業(yè),家長(zhǎng)還有一堆額外的作業(yè)布置給他,孩子想著反正寫完了也不能休息不能玩,那干脆就寫慢一點(diǎn)。

以上就是孩子拖拉什么原因,總之,想要孩子改掉這種不良行為,家長(zhǎng)就必須要改進(jìn)自己的教育方式,幫助他們制定時(shí)間表,讓他們知道時(shí)間的重要性。