家庭教育的三種方式

不同的家庭有不同的教育方式，家長要經常反思自己教育孩子的方式，有錯就及時改正，可是如果父母對自己的行為不及時更正的話，孩子可能就在父母的錯誤中活得越來越不快樂，最后人格也形成了缺陷。

家庭教育的三種方式

1、不聽話就揍。遵循這種教育方式的父母有很多，可能跟世世代代相傳下來有關，在過去思想水平不夠開放，孩子犯了錯，父母都會采取這種辦法，干凈利落，還能讓孩子快速認識到錯誤，下次不敢再犯，雖然效率很高，不過打罵這種方式在現在看來確實不顯人道，而且極易給孩子留下心理陰影。

2、以理育人。有句話說得好“以理服人”，很多家長朋友在孩子犯了錯之后，甚至打罵不是辦法，就只能曉之以情動之以理的說教，全面復盤孩子的錯誤行為，并揪出孩子問題所在，雖然這種教育方式相比棍棒教育溫柔了一些，但效果好不好呢？這要看孩子自身，如果孩子聽得進去，那自然最好，但孩子生性活潑調皮，很難保證孩子會不會左耳朵進右耳朵出。

3、以德育人。所謂以德育人，是在給孩子講大道理的基礎上，上升一個層次，這就要求孩子父母有非常高的思想境界，能夠放下家長的威嚴，跟孩子平起平坐，做到平等的對話溝通。當孩子不愿意做一件事情的時候，家長應該深思孩子背后的原因，然后找出適當的中間方法去協(xié)商，這種辦法不僅可以培養(yǎng)親子間關系，還能幫助構建孩子的初級三觀。

家庭教育的3種方法

1、抱著尊重和體諒的心情去對待孩子。給予孩子足夠的尊重，就要滿足孩子這種對獨立的需求。當孩子做事情出差錯或者不夠完滿的時候，成人能接納他，體諒他。比如孩子倒水倒不好，會打翻，或者動作很慢，這時我們要有足夠的耐心，充分地體諒孩子。如果我們不體諒孩子，一看孩子做得不好，不如意，就上手替代，孩子就會覺得自己不行，漸漸失去信心。

2、常和孩子一起工作或游戲。家長每天要分配一些時間和孩子一起玩。在和孩子一起工作或玩耍時，要用正確的語言，文明禮貌的語言和孩子多交談，使孩子從小養(yǎng)成良好的用語習慣。通過與孩子一起玩耍、游戲，能了解到孩子的性格、脾氣以及能力的成長，而孩子也能感受到父母對他的關注和愛，這對良好親子關系的建立與孩子的快樂成長都是很重要的。

3、和孩子建立彈性的親子關系。成人要追隨孩子的發(fā)展成長，孩子逐漸走向獨立，成人對孩子就不必事事幫他。不要過于啰嗦，要看到孩子的能力和成長。有時孩子不愿聽到家長的念叨，覺得家長老一套，不愿跟家長多談，就是因為家庭中的親子關系缺乏彈性。

有彈性的親子關系是，家長了解孩子能力的發(fā)展，對孩子能做的事情能放手讓孩子去做，只是在孩子確實需要幫助的時候才去幫助他。這樣成人和孩子雙方都能在一種輕松愉快的環(huán)境下工作、生活。

家長教育孩子不應該做哪些事

父母千萬不要去指責孩子沒有出息。孩子總是習慣把父母說的話都記在心里，認為他們說的都是對的。一旦反復地聽到這樣的詞被用在自己的身上，他們也開始習慣自我否定，遇事情也開始自我逃避，慢慢地變得越來越自卑，無論做什么似乎都不會相信能有好結果。

千萬不要對孩子態(tài)度冷漠。小孩子對于父母的依賴是非常強的。因為爸爸媽媽是他們身邊最親近的人、是他們最相信和認可的人。如果說，當孩子想要和你分享他身邊發(fā)生的事的時候，你總是不去理會或者極度敷衍，孩子慢慢也會失去了興趣，變得沉默寡言。