初三學(xué)生沉迷小說怎么辦

可以說，隨著時代的不斷發(fā)展，孩子上學(xué)期間看小說已經(jīng)不是什么秘密了，反倒成為了一種常見的現(xiàn)象，如果孩子適當?shù)淖x一些課外讀物是有助于孩子學(xué)習的提高的，但如果已經(jīng)達到了迷戀的程度，家長就要出手幫助孩子回歸正常生活了。

初三學(xué)生沉迷小說怎么辦

1、加強學(xué)生的思想品德教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強青少年的道德自律，在這個受到世界多元文化強烈沖擊的社會，使青少年保持一個堅定的信念。

要學(xué)會科學(xué)管理自己，不要沉溺于小說，將虛幻的世界和現(xiàn)實混淆，要堅守自己的理想與道德觀，不輕易受到外界思想的干擾，這才是青少年在這個迷幻的小說世界中，能真正健康長的正確途徑。

2、發(fā)揮父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學(xué)習是最大的鼓勵。在學(xué)習氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

3、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學(xué)習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學(xué)習興趣。

初三學(xué)生沉迷小說的原因

1、為了逃避現(xiàn)實，不少家長把孩子當成學(xué)習、考試的機器，成天念叨著孩子的學(xué)習，孩子的學(xué)習生活非常單調(diào)和乏味。父母望子成龍的心理可以理解，可是對于心智還沒有成熟的孩子來說，過大的學(xué)習壓力，扭曲了他們的靈魂，改變了他們的人生觀和世界觀。

2、滿足好奇心，對于孩子來講，網(wǎng)絡(luò)小說與童話小說帶給他們的感受都是相同的，那就是“新奇”，無論是玄幻、都市還是神怪，對于孩子們來講都會感到刺激和奇幻。在不少問答平臺上，都有類似的疑問，一些寶媽們總是在問為什么孩子會沉迷網(wǎng)絡(luò)小說之中，回答最多的就是網(wǎng)絡(luò)小說帶給孩子的新奇感。

3、緩解學(xué)習壓力，當代孩子學(xué)習壓力非常大，不用說是中考生了，不少小學(xué)生都開始掉發(fā)，雖然如今減負工作搞得沸沸揚揚，但每個家長都希望自己的孩子能夠出人頭地，自然不會放松對孩子的要求，因此孩子的學(xué)習班不少反增，平時的學(xué)業(yè)壓力更大了。

正是因為繁重的選擇壓力，導(dǎo)致孩子想要找到一個釋放壓力的媒介，于是有的孩子玩游戲、有的孩子看短視頻，還有的孩子開始看起了小說。

4、孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說是自身的自控力差，缺乏學(xué)習目標，孩子注意力不集中自控力差的問題，需要從孩子自身衣食住行，居家環(huán)境，家長情緒控制，家長溝通技巧，學(xué)校師生關(guān)系，注意力訓(xùn)練等多方面同時進行改善。

初三學(xué)生沉迷小說的危害

耗費精力，言情小說的內(nèi)容單調(diào)，前篇一律，但是篇幅超長，動輒上百萬字，甚至更多。讀書期間的孩子正是學(xué)業(yè)重，功課緊，需要將全部的精力全部放在學(xué)習上的時候。然而，孩子沉浸在言情小說中，幻想自己是其中的主角。

難以從文章中自拔，上課也看，晚上熬夜也看，將看小說作為自己生活的一部分，將本該投入到學(xué)習中的精力放在小說里面，心靈日漸空虛。

無心學(xué)習，言情小說中所描述的世界和現(xiàn)實的世界是兩種不同的情況。無論是宮斗、宅斗、權(quán)謀、玄幻，最終的勝利者都是主人公，所謂的主角光環(huán)加持之下，主角一路開掛式的進步，這種閱讀爽文的快感與枯燥的學(xué)習相比一個在天上一個在地上。

孩子一旦愛上了言情小說，就難以專心學(xué)習，更有青春期的女孩子模仿書里的女性去夜店等地方偶遇“男友”，將學(xué)習拋之腦后，只想著找到一個像男主一樣深愛自己的男人。