孩子沒(méi)有積極進(jìn)取的心怎么辦

孩子沒(méi)有積極進(jìn)取的心，家長(zhǎng)不要著急，我們要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)用自身的行動(dòng)去感染孩子，我們要做孩子的榜樣，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，要正確引導(dǎo)，不要對(duì)孩子不管不顧，應(yīng)該采取正確的教育方式。

孩子沒(méi)有積極進(jìn)取的心怎么辦

1、寬容對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，刺激他產(chǎn)生向上的動(dòng)力。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，我們很多父母采用的方式是，輕則斥責(zé)，重則懲罰、打罵，以為這樣就可以讓孩子改正錯(cuò)誤。

2、保持對(duì)孩子的信心。我常說(shuō)：“教育沒(méi)有失敗，只有放棄。”所以，父母一定要保持對(duì)孩子的信心。當(dāng)一個(gè)孩子感到父母對(duì)他還是充滿著信心時(shí)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的親近自己的父母，心里的疑惑也更樂(lè)于向父母傾訴。

父母的信心可以成倍的提高教育的效果。不過(guò)，對(duì)孩子有信心不能只掛在嘴上，而要更多的表現(xiàn)在行動(dòng)上。當(dāng)孩子遭受挫折的時(shí)候，父母要理解孩子的心情，少一些嘮叨，這就是向孩子暗示，“我相信你能做好”，這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)安心很多。

3、以平和心來(lái)看待孩子的失利。孩子失利之后，父母應(yīng)有的最好的心態(tài)是平和，如果你表現(xiàn)的比孩子還要焦慮、煩躁，很容易讓孩子誤以為，自己有多差勁。

其實(shí)，孩子失利最難過(guò)的人是他本人，所以，父母要理解孩子的委屈、苦悶和絕望的情緒。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子最需要的就是理解，細(xì)心觀察孩子并加以引導(dǎo)，防止出現(xiàn)意想不到的情況。

4、給孩子設(shè)定目標(biāo)。孩子沒(méi)有上進(jìn)心，最主要的原因是他們沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)來(lái)指引他們前行。對(duì)此，家長(zhǎng)可以給孩子設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，同時(shí)還可以根據(jù)孩子完成目標(biāo)的情況，給予孩子相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

比如，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提升，可以讓孩子挑選一件他喜歡的禮物；如果孩子在比賽中拿到名次，可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子一次遠(yuǎn)途旅行的機(jī)會(huì)；如果孩子學(xué)會(huì)一樣新的技能，可以給孩子一筆資金讓他們自由支配。通過(guò)類(lèi)似的方式，能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生一個(gè)良性的激勵(lì)，讓孩子有想要達(dá)成目標(biāo)的欲望，從而具備一定的進(jìn)取心。

孩子整天只想著玩，該怎么教導(dǎo)

1、父母平時(shí)要多和孩子溝通，并且注意觀察他們的言行舉止，要對(duì)孩子的心理活動(dòng)有充分的了解。只要孩子愿意敞開(kāi)心扉和你交談，就能夠找到不愛(ài)學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在，自然也就能對(duì)癥下藥了。

2、學(xué)會(huì)去教育孩子，學(xué)會(huì)去感染孩子，學(xué)會(huì)讓孩子在生活中感受到更多的東西，會(huì)讓孩子更好的成長(zhǎng)。日常生活中在教育孩子的時(shí)候，一定要讓孩子成為一個(gè)愿意去主宰自己人生的人。

如果告訴孩子要怎樣做的話，那么孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴性。如果孩子喜歡玩完之后再寫(xiě)作業(yè)的話，家長(zhǎng)也可以先陪孩子玩，在玩完之后和孩子一起交流學(xué)習(xí)上的東西，那么這個(gè)時(shí)候孩子就不會(huì)抵觸了。

孩子對(duì)未來(lái)感到迷茫怎么辦

家長(zhǎng)放開(kāi)束縛孩子手腳的繩索，讓孩子自由學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)影響孩子，家長(zhǎng)廣泛閱讀，孩子自然也喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)，孩子就會(huì)在書(shū)中找到人生的答案，會(huì)在書(shū)中讀到那些著名人物是如何實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)的，孩子會(huì)找到自己的人生定位，對(duì)前途不再迷茫。

只要我們的孩子是個(gè)進(jìn)取的人，不論走進(jìn)大學(xué)或走其他道路，人生都是精彩的。在實(shí)踐中也是一樣，不是所有大成長(zhǎng)，也不是所有成才的人都是大學(xué)生，一定要擺正態(tài)度，改變思維，讓孩子自信，放松心情，只要確定人生目標(biāo)，才能努力奮進(jìn)。