學(xué)生浮躁怎么辦
隨著社會的不斷發(fā)展,浮躁成為人們普遍關(guān)注的問題,不僅成人心里浮躁,孩子也很浮躁,靜不下心學(xué)習(xí),孩子浮躁很大程度是受大人和環(huán)境的影響,面對孩子浮躁,家長要學(xué)會耐心,教育孩子無論做什么都要有始有終。
學(xué)生浮躁怎么辦
1.父母學(xué)會等待,要給孩子成長的空間和時間
想要讓孩子不“浮躁”,想要讓孩子充滿“耐心”,那么家長就一定要以身作者,先讓自己淡定,讓自己具備耐心。給孩子一個從“浮躁”過渡到“耐心”的時間和空間,孩子需要成長,成長需要時間。當(dāng)因為孩子導(dǎo)致你急躁時,請你先冷靜一分鐘,因為這一分鐘既是給你,也是給孩子。
2.父母要降低“控制”,學(xué)會“掌控”
對于孩子的管控,家長需要有一個“度”。孩子不是牽線木偶,牽線木偶的確會走的很好??梢坏┠骋桓€斷了,或者牽線的那雙手撒開了,下一刻木偶就會散落一地。孩子需要的是一個指引方向,把方向給孩子,至于通往方向的路上,遇到什么挫折坎坷,需要孩子自己去克服。
3.教育孩子立長志
俄國偉大作家說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!备改钢挥袔椭⒆訕淞⑦h大的理想,才能使孩子明確生活的目的和對崇高理想的追求,具有對生活和學(xué)習(xí)的高度責(zé)任感,這對防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。
4.教育孩子無論做什么都要有始有終
不急躁、不浮躁、不虛空,認真踏實的做好每一件事情,如果一次不能做好,可以采取分幾次去完成,一步步來,不要想一口吃個胖子,通過積累達到目標。具體針對的去“磨練”自己。
什么樣的原因造成孩子浮躁的心理
1.社會大環(huán)境的影響,包括文化、風(fēng)氣等
社會發(fā)展速度太快,生活的節(jié)奏也太快,動不動就是什么新奇事物、排行榜、曲折離奇的情結(jié),過分夸張的形式,這樣抵抗能力不強的孩子著實的眼花繚亂了。就是在這樣的感官化、娛樂化,出現(xiàn)了只注重表面不注重內(nèi)在風(fēng)氣,只是在追求速度和解決問題的捷徑。
2.家長的影響
我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會利益和結(jié)構(gòu)在進行著大調(diào)整,在改革帶來的社會變化面前,不少家長的心理處于矛盾狀態(tài),既對改革的成果表示贊成和滿意,又擔(dān)心和憂慮在新體制帶來的震動和沖擊面前無法適應(yīng),因而患得患失,心神不安。
3.意志薄弱,缺乏恒心
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都被溺愛著,做事情沒有恒心,遇到困難就會用逃避來解決,甚至自欺欺人的安慰自己已經(jīng)學(xué)會了,孩子怕苦怕累,意志力太差,家庭對孩子太多的投入,讓孩子不愿意“動”腦筋。
4.壓力過大
學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系壓力或生活中的其他壓力可能導(dǎo)致孩子變得浮躁。
浮躁的孩子用哪種方法引導(dǎo)?家長進來看看
1.養(yǎng)成良好的習(xí)慣
要讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做事之前先思考后行動,不驕不躁有始有終,不管是容易的事情還是困難的事情都要一視同仁認真對待。
2.有針對性地“磨練”孩子
父母可以采取一些措施,有針對性地“磨練”孩子的浮躁心理。比如指導(dǎo)孩子練習(xí)書法,學(xué)習(xí)繪畫,彈琴,下棋等,有助于培養(yǎng)孩子的耐心和韌性。此外,還要指導(dǎo)孩子學(xué)會調(diào)控自己的浮躁情緒。
3.用榜樣教育孩子
身教重于言教。首先父母要調(diào)適自己的心理,改掉浮躁的毛病,為孩子樹立勤奮努力,以自己的言行去影響孩子。其次,鼓勵孩子用優(yōu)秀人物以及周圍的一些同學(xué)的生動、形象的優(yōu)良品質(zhì)來對照檢查自己,督促自己改掉浮躁的毛病。
4.營造安靜環(huán)境
父母要為孩子營造一個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡量讓電視電腦這些外界的精彩事物和孩子的學(xué)習(xí)隔斷開,為孩子營造一個少一點誘惑、少一點干擾的世界。
5.引導(dǎo)孩子好奇心
父母要正確引導(dǎo)孩子的好奇心,可以說每個孩子都擁有強烈的好奇心,好奇心促使著孩子學(xué)習(xí)更多新的的知識,觀察更多新的事物,思考和解決更多問題。