孩子最近不在狀態(tài)媽媽怎么辦
當(dāng)孩子不在狀態(tài)影響學(xué)習(xí)的時候嗎,家長創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對于孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)至關(guān)重要。家長可以提供一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,確保孩子沒有干擾。
孩子最近不在狀態(tài)媽媽怎么辦
1、讓孩子保持健康的身體狀態(tài)
想要學(xué)習(xí)好,必須先保證有個好身體,父母要做好后勤保障工作,孩子穿衣服增減得當(dāng),尤其晚上睡覺時要注意別著涼,大人多提點(diǎn)兒神,不然得病請假,孩子受罪,也耽誤學(xué)習(xí)。
讓孩子保持適量的運(yùn)動,有的孩子放學(xué)后不是先寫作業(yè),而是先鍛煉身體30分鐘,跳會兒繩,踢會兒球,運(yùn)動能增強(qiáng)身體素質(zhì),改善注意力。運(yùn)動后再學(xué)習(xí),孩子能坐得住,靜下來心來學(xué)習(xí)。
2、告訴孩子要堅(jiān)持
學(xué)習(xí)不是一件簡單的事情,尤其是想取得好成績,更要付出堅(jiān)苦的努力,讓孩子有個心理準(zhǔn)備,避免一出現(xiàn)不開心的狀態(tài),就選擇逃避放棄。
強(qiáng)者生存,弱者淘汰,遇到困難要堅(jiān)持,不僅要有好的身體素質(zhì),更要有超強(qiáng)的心理素質(zhì),抗打壓能力強(qiáng)。告訴孩子再辛苦堅(jiān)持一下,就會品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到學(xué)校集體環(huán)境歡樂的氛圍,讓孩子愛上學(xué)校。
3、要淡化給孩子的壓力
因?yàn)楹⒆颖緛砭鸵呀?jīng)承受著升學(xué)的壓力、刷題的煩躁和成績的焦慮。父母的嘮叨或頻繁的詢問只會讓孩子更加心煩氣躁,甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)、對父母的厭惡感。當(dāng)孩子在考前的測驗(yàn)中表現(xiàn)不好時,家長應(yīng)該更加共情、理解孩子。積極地給予孩子安慰、鼓勵、支持,讓孩子盡快走出負(fù)面情緒,重振旗鼓,繼續(xù)努力。
孩子學(xué)習(xí)困難,主要有哪4類原因
1.多動
這些孩子很難集中精力,所以學(xué)習(xí)或上課時,他們很容易分心,甚至發(fā)呆。寫作業(yè)時,他們常常害怕難題,不夠?qū)P?,還經(jīng)常寫錯字。因?yàn)檫@些,他們的學(xué)習(xí)成績也受到了影響。
2.學(xué)習(xí)障礙
孩子智力正常,日常交流沒問題。但在學(xué)習(xí)方面,像閱讀、書寫或計(jì)算等,他們有點(diǎn)困難。比如,讀書時容易漏掉內(nèi)容,書寫和記字詞也不容易。
3.適應(yīng)障礙
來學(xué)習(xí)困難門診的孩子里,大概三分之一的孩子還有一些情緒或心理問題。特別是中學(xué)生,情緒對學(xué)習(xí)影響挺大。如果孩子感到焦慮、緊張或不開心,他們就容易分心,沒精打采。遇到困難時,這些孩子容易放棄,對自己沒信心,很影響學(xué)習(xí)。
4.其它發(fā)育障礙
社交難題:這些孩子在與人交往方面可能遇到諸多挑戰(zhàn)。獨(dú)立生活困難:除了學(xué)業(yè),他們在日常生活中也可能難以自理。
伙伴關(guān)系建立不易:由于上述障礙,他們可能更難找到和維持朋友關(guān)系。這些問題都會對他們的學(xué)校生活和個人成長帶來不利影響
開學(xué)半個月了,孩子依然不在狀態(tài)怎么辦
01上課無精打采、瞌睡連連
表現(xiàn):聽到上課鈴聲就犯困,提不起精神,聽不清老師講的是什么,經(jīng)常性地走神和發(fā)呆,甚至昏昏欲睡。
原因:
1、孩子的思想還沉溺在假期生活當(dāng)中,注意力難以集中。
2、孩子在假期當(dāng)中養(yǎng)成了睡懶覺的習(xí)慣,還沒適應(yīng)早起。
3、孩子的心態(tài)沒有擺正,學(xué)習(xí)不夠積極。
解決辦法:
1、和孩子一起制定學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo),快速的把孩子思想從假期轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)中來。
2、每天晚上監(jiān)督孩子早睡早起,手機(jī)、電腦等嚴(yán)格控制時間。
3、多鼓勵孩子,和孩子談?wù)勑?,讓孩子講一下開學(xué)的趣事,讓孩子心情放松。
02 和同學(xué)打鬧、聊天,不愛學(xué)習(xí)
表現(xiàn):上課和同學(xué)低聲竊竊私語或者傳紙條,交流暑假趣事,好像和假期一樣。課本隨手一放,不去預(yù)習(xí),甚至懶得看一眼。
原因:
1、孩子在暑假沒那么多玩伴,開學(xué)見那么多同學(xué)比較興奮。
2、剛開學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)輕,沒有作業(yè)壓力
3、還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
解決辦法:
1、家長在平時交流當(dāng)中有意識地給孩子灌輸有關(guān)學(xué)習(xí)的話題,教孩子處理和同學(xué)之間的關(guān)系,讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。
2、開學(xué)前兩周學(xué)生的作業(yè)壓力很小,家長可以陪同孩子一起預(yù)習(xí)功課,讓孩子對本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容有大體的了解。
3、有些學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)比較慢,家長要給孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍,晚上陪孩子一起看書做功課等,給孩子學(xué)習(xí)的動力。
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