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青少年自卑的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)

時(shí)間:2022-06-15 17:45類(lèi)型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1812

孩子在青少年時(shí)自卑對(duì)于不了解孩子心理的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)可能會(huì)覺(jué)得非常著急,其實(shí)但凡知道一些兒童心理學(xué)的家長(zhǎng)都明白,青少年期孩子會(huì)有敏感多疑自卑的情緒,這都是正?,F(xiàn)象,家長(zhǎng)不用過(guò)度擔(dān)心,但仍需要采取行動(dòng),那青少年自卑的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)?

青少年自卑的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)

青少年自卑的孩子有的是家庭環(huán)境造成的,有的是外在環(huán)境造成的。比如,家長(zhǎng)經(jīng)常掛在嘴邊的“你怎么這么笨,這點(diǎn)小事都做不好”“你真沒(méi)用”“”諸如此類(lèi)的話,說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意。

自己覺(jué)得沒(méi)什么,卻不知已經(jīng)給孩子的心理暗示打上了標(biāo)簽。孩子會(huì)認(rèn)為:“我就是這么笨,做什么都不行”。長(zhǎng)此以往,孩子會(huì)變的自我否定,消極,情緒一經(jīng)累積,前期可能家長(zhǎng)看不出來(lái),但積累到一定程度,也就是青少年特殊時(shí)期,孩子的情緒特點(diǎn)就會(huì)顯露,就會(huì)讓家長(zhǎng)看到孩子自卑的性格。

對(duì)于青少年時(shí)期的孩子,其實(shí)心智已經(jīng)完全接近于成年人了,家長(zhǎng)也不要再用教育小孩子的方式來(lái)對(duì)待他們了。多鼓勵(lì),少批評(píng)。家長(zhǎng)應(yīng)多觀察孩子的優(yōu)點(diǎn),放大孩子的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)并指正。

讓孩子用今天的自己和昨天的自己對(duì)比,給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀,表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)一定不要過(guò)于淺顯,從具體化,這樣孩子才能真正的認(rèn)可,青少年自卑的情緒就會(huì)慢慢減少。

其實(shí),青少年時(shí)期的孩子什么都懂,父母對(duì)孩子的態(tài)度如何孩子時(shí)完全能感受得到的,只是孩子不善于表達(dá),或是害怕連這樣的“陪伴”都會(huì)失去,因?yàn)楹⒆右裁靼装职謰寢尩墓ぷ骱苊Γ院芾斫飧改浮?/p>

所以進(jìn)行正確的引導(dǎo)。多和孩子進(jìn)行對(duì)等溝通,降低自己家長(zhǎng)的身份,以朋友的身份對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子明白重視他人的評(píng)價(jià)沒(méi)有錯(cuò),但應(yīng)做到別人夸獎(jiǎng)自己不驕傲,別人批評(píng)自己不氣餒,爭(zhēng)取做得更好。

讓別人改變他們的評(píng)價(jià),讓自己成為更優(yōu)秀的孩子,青少年時(shí)期孩子最希望的就是平等,不想家長(zhǎng)再把他們當(dāng)做孩子來(lái)看,所以作為朋友,耐心溝通。以上就是我對(duì)青少年自卑的孩子怎么開(kāi)導(dǎo)的見(jiàn)解。