如何幫助孩子進(jìn)行情緒管理
孩子由于年齡小,無(wú)法控制住自己的情緒,經(jīng)常表現(xiàn)為:焦慮,暴躁,易怒等等,父母每次都束手無(wú)策,那么我們?cè)撊绾螏椭⒆舆M(jìn)行情緒管理呢?
如何幫助孩子進(jìn)行情緒管理
1.幫助孩子認(rèn)知情緒:管理情緒的第一步,就是讓孩子能夠識(shí)別出自己的各種情緒。我們要在日常中教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)各種情緒:激動(dòng)、失望、自豪、孤獨(dú)、期待等,不斷豐富孩子的情緒詞匯庫(kù)。我們經(jīng)常會(huì)有意識(shí)地跟孩子共情,其實(shí),共情的一個(gè)功能就是幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)時(shí)的具體感覺(jué)。需要提醒的是,有時(shí)當(dāng)孩子很生氣時(shí),他會(huì)對(duì)這種情緒識(shí)別也很反感,完全不聽(tīng)。我們可以先讓他自己冷靜下來(lái),等孩子平靜后,再回過(guò)頭來(lái)跟他聊聊剛才的感受。
2.幫孩子學(xué)習(xí)處理消極情緒的辦法:宣泄消極情緒的辦法有很多,我們要幫助孩子去選擇適合自己的正確的宣泄方式:比如打沙發(fā)、打枕頭、撕紙;傾訴法:找人聊天、隨意畫(huà)畫(huà);鎮(zhèn)靜法:數(shù)數(shù)、深呼吸;轉(zhuǎn)移法:看景色、聽(tīng)歌、運(yùn)動(dòng)等。最后,需要注意的是,每當(dāng)我們引導(dǎo)孩子處理完消極情緒后,我們也要帶著孩子去復(fù)盤(pán),教給孩子去分析思考,想想剛才的情緒是怎么回事,是什么引起的,以后可以怎樣做才能避免那種情況,下次再有類(lèi)似的情況,該怎么辦。同時(shí),對(duì)于消極情緒,要多分析多思考,去想辦法,這樣有利于化解情緒。而對(duì)于積極情緒,則盡量多去感受、多做分享。
3.幫助孩子學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力:孩子的情緒來(lái)得快,去的也快。爸爸媽媽們可以幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力,讓孩子投入到其他的活動(dòng)中,幫助孩子從負(fù)面情緒中掙脫出來(lái),進(jìn)而調(diào)節(jié)孩子的情緒。比如說(shuō)孩子生氣的時(shí)候,媽媽們可以引導(dǎo)孩子做別的事情轉(zhuǎn)移注意力,即使是一些簡(jiǎn)單的收納,也可以讓孩子在勞動(dòng)中遺忘自己剛才為什么發(fā)脾氣。
4.父母應(yīng)以身作則,調(diào)節(jié)好自己的情緒:父母在生活、工作中遇到不順心的事時(shí),不應(yīng)在家里大動(dòng)干戈,如:摔盤(pán)子、砸凳子、或相互指責(zé)、怒罵、攻擊對(duì)方;應(yīng)正確表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè),但又不遷怒于他人。工作遇到挫折了,可以在家人面前訴說(shuō),讓孩子在潛移默化中明白,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),都可以用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)并宣泄情緒。
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