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兒童口琴32孔應(yīng)該怎么吹

時(shí)間:2023-10-24 16:57閱讀數(shù):657

口琴是一種比較易于攜帶的樂(lè)器,這種樂(lè)器輕巧好入門(mén),尤其是孩子非常的友好,只要掌握合適的技法,就能吹奏出優(yōu)美的曲子,如果家長(zhǎng)感興趣的話可以讓孩子嘗試一下。

兒童口琴32孔應(yīng)該怎么吹

一、基本要領(lǐng):

1、吹口琴時(shí)忌:搖頭晃腦、猛吸猛吹、肌肉繃緊、臥拘含胸、琴面干澀。

2、要做到:手動(dòng)頭不動(dòng),即:雙手左右推拉。絕不能左右搖頭,否則暈頭轉(zhuǎn)向,惡心嘔吐;

3、要根據(jù)樂(lè)曲情感輕松吹吸,猛吹猛吸會(huì)導(dǎo)致腮幫困累,有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生面部肌肉輕微痙攣特別難受,氣喘吁吁,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)上氣不接下氣,頭昏眼花;

4、要打開(kāi)胸腔肺活量增大,氣流暢通,否則會(huì)憋得面紅耳赤;

5、再就是注意琴面濕潤(rùn)滑動(dòng)流暢,但不宜口水過(guò)多,過(guò)多會(huì)流入音孔影響發(fā)音或發(fā)音失真。

二、伴奏技法:

1、雙手執(zhí)琴,左低右高,即左邊為低音區(qū),右邊為高音區(qū);具體有低音伴奏、高音伴奏、合玄伴奏、顫音伴奏、重音伴奏、舌點(diǎn)打拍等。

2、低音伴奏,就是將舌頭壓堵在低音區(qū)的左邊;

3、高音伴奏,就是將舌頭壓堵在高音區(qū)的右邊;

4、合玄伴奏,就是以主旋律為主輕起舌尖讓其他音符發(fā)出較弱的低于主音符的混合聲音,可以達(dá)到共鳴,烘托演奏效果;

5、重音伴奏,將舌壓在中央位置,兩口角留出兩個(gè)音孔,左角音孔是低音6,右角音孔是中音6,高低音同時(shí)發(fā)出,即:重音,演奏時(shí)口必須張大才能橫跨高低兩音;

6、舌點(diǎn)打拍,即:根據(jù)樂(lè)曲特點(diǎn)二分之一、三分之一、四分之一等分別有不同的打拍節(jié)奏,另外依據(jù)樂(lè)曲感情特色同時(shí)交叉應(yīng)用幾種技法,使演奏效果更加完美。

口琴適合幾歲孩子

口琴適合6歲及以上的孩子學(xué)習(xí)。原因是,口琴是一種相對(duì)較難學(xué)習(xí)的樂(lè)器,需要孩子具備一定的注意力、耐心和手眼協(xié)調(diào)能力。

而6歲以上的孩子,大腦已經(jīng)發(fā)育較為成熟,可以理解簡(jiǎn)單的音樂(lè)知識(shí)和技巧,并能夠更好地掌握吹奏技巧。另外,學(xué)習(xí)口琴也需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和練習(xí),孩子需要有一定的自覺(jué)性和意愿。

在這個(gè)年齡段,孩子已經(jīng)開(kāi)始形成自我意識(shí),并逐漸建立起自己的興趣愛(ài)好,可以更好地參與到音樂(lè)學(xué)習(xí)中來(lái)。因此,6歲及以上的孩子是比較適合學(xué)習(xí)口琴的年齡段。當(dāng)然,個(gè)別情況也可能存在,需要根據(jù)孩子的具體情況來(lái)綜合考慮。

兒童口琴的吹法教程

1、首先是嘴型大小約可含到一孔,在將口唇含上琴格,舌尖內(nèi)縮不要觸碰琴格,含住后,請(qǐng)?jiān)囍S意吹或吸任何音階。

2、低音伴奏,口含七孔,舌蓋左邊琴格六孔,將舌頭放開(kāi)一次后迅速蓋回原處,高音伴奏,左唇邊一孔吹單音,舌頭動(dòng)作與吹普通單音時(shí)相同。

3、手震音,左手握琴,雙手手心合蓋,右手不斷撲動(dòng),三度和音,口含三孔舌頭不蓋即可吹奏,八度和音,兩唇邊奏出八度和。

4、漣音,二度音急速反復(fù),顫音,用右手將口琴左右急速推,回音,手的動(dòng)作照手震音,鼓音,舌尖在上牙根處打滾。

5、提琴奏法,嘴唇縮小,口含上格單孔,吹奏時(shí)把氣壓緊,曼陀鈴奏法,口含琴的上面一空,口形呈圓形,舌在唇內(nèi)左右或上下擺動(dòng)。