孩子初中畢業(yè)就不肯上學(xué)了怎么辦

越來越多的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題，這樣讓家長們倍感焦急，如果家長對孩子學(xué)習(xí)逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識里，社會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反抗的情緒。

孩子初中畢業(yè)就不肯上學(xué)了怎么辦

減少孩子的壓力。很多家長都希望自己的孩子能多學(xué)一點知識，就拼命地給孩子報上不完的培訓(xùn)班，孩子的自由時間受到限制?；蛘吒改附o予孩子太高的期望。

培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)。

避免過度地批評和指責(zé)，很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。老師和家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

預(yù)防孩子厭學(xué)的方法，家長必須了解

1、讓孩子知道為什么而學(xué)。一個人潛能是否可以發(fā)揮出來，取決于他對所做的事情是否有興趣，感興趣可以發(fā)揮8成，不感興趣只能發(fā)揮2成。對于學(xué)習(xí)同樣如此，沒有學(xué)習(xí)興趣，就算知道學(xué)習(xí)方法，也沒有辦法取得好的成績。

2、孩子知道學(xué)習(xí)的意義。讀書不是一件輕松的事，更不是一件功利的事。學(xué)習(xí)不單單是取得好成績，更重要的是開拓視野，增加閱歷，讓自己今后多一些選擇的權(quán)利。那些貧苦的孩子更加懂得珍惜，因為他們深知學(xué)習(xí)是改變命運最快的方法。

3、降低對孩子過高的期望值。家長可以適當(dāng)降低對孩子的期望值，減少孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)，細水長流，不給孩子過重的學(xué)業(yè)壓力，讓孩子輕裝上陣，這樣才能讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上走得更長遠。

為什么很多初中生不想上學(xué)

焦慮

孩子不喜歡上學(xué)，其中一個原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這中情況最常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間，或孩子就要去另一學(xué)校就讀的時候。父母如果反應(yīng)不當(dāng)，可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學(xué)，家長須注意頭幾天上學(xué)前和孩子道別的方式。

受欺負

有些學(xué)生討厭學(xué)校是因為害怕同學(xué)。如果孩子過分沉默焦慮，在學(xué)校沒朋友，或突然自信心低落，那他可能在學(xué)校受人欺負了。

學(xué)習(xí)困難

有些孩子不肯上學(xué)是源于生理問題。有些孩子不喜歡學(xué)校可能是因為患有學(xué)習(xí)障礙，無論他們怎么努力，進步都很有限，加上家長和老師不予體諒，久而久之，自然抗拒學(xué)習(xí)。有學(xué)習(xí)障礙的孩子常常精神沮喪，老是沒法完成學(xué)校作業(yè)，或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡單的事情。