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初中生逆襲的最好方法

時間:2024-06-27 09:14類型:數(shù)學(xué)閱讀數(shù):2013

對于一名學(xué)子來說,初中階段,是學(xué)習(xí)生涯中,承上啟下的時候。如果,能夠把握住初中三年,將基礎(chǔ)打牢,并且順利通過中考,考入一所重點高中,意味著有更多的機會,成為重點大學(xué)中的一員。

初中生逆襲的最好方法

1、合理制定計劃

在老師的指導(dǎo)下,許多孩子,能夠意識到計劃的重要性,制定計劃的時候,孩子要能根據(jù)自身的實際情況而定;比如說,一個后進生,若想逆襲成功,就需要一步一個腳印提升自己,先爭取成為班級里的中等生,然后再趕超其他同學(xué),成為一名尖子生。不能把計劃定得太高,當把計劃定的太高,又不能用行動去堅持,只會讓孩子喪失信心,最終無法實現(xiàn)提升成績的目的。

2、有的放矢,找準優(yōu)勢

對于初中孩子來說,想要尋找一門學(xué)科的規(guī)律,還是有一定難度的。在掌握方法的過程中,孩子可以先根據(jù)自身的優(yōu)勢學(xué)科去尋找一定的經(jīng)驗。比如說,為何語文成績較好,主要是因為語文基礎(chǔ)牢固,識字、閱讀無障礙,通過語文的優(yōu)勢,可以意識到,若想學(xué)好數(shù)學(xué),同樣需要打牢基礎(chǔ),將公式和定理吃透,才能贏得逆襲的可能。

3、正確看待優(yōu)勢和弱勢

整個初中三年,許多孩子的成績,并不是一如既往地有優(yōu)勢。當其他孩子,找到適合自己的方法,學(xué)習(xí)變得高效后,將會輕而易舉就能趕超他們;初中孩子若想成為學(xué)霸,要知己知彼,找到自己的弱勢和優(yōu)勢,并且從優(yōu)勢學(xué)科中找到突破口,嘗到學(xué)習(xí)的甜頭,那么整體成績也會隨著學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,而迎來更多提升的可能。

4、每天重復(fù)一遍前一天知識點

要想把老師講過的知識點,保證絕大部分都完全理解掌握,需要的不僅是在考試前一個月時間里,緊急把所有的筆記、錯題本全都過一遍,這樣只能保證一部分的短期記憶效果,而如果能夠在平時的每一天,都把前一天的知識點,包含課本、筆記、錯題本上的內(nèi)容全部過一遍,既能減少考前的壓力,也能在平時就把知識點學(xué)得更透徹。孩子每天把前一天的知識點全都重復(fù)過一遍,既是加深自我印象,也是保證下一階段的學(xué)習(xí)能夠保持連貫性,是提升學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

5、長期堅持不放松

有的孩子急功近利,才堅持了幾天,就像讓成績飛速提升,這是不可能的,付出和回報是成正比的,想要取得高分,堅持才是硬道理,不少孩子在開學(xué)前立下豪言壯志,要在期末取得優(yōu)異成績,但堅持了十天半個月,就果斷放棄,這樣的孩子是不可能成功的。想要提高成績,就要學(xué)會利用時間,長期堅持學(xué)習(xí),即使是學(xué)渣,成績也能提升,或許堅持了結(jié)果沒有達到預(yù)期,但如果不堅持,成績只能原地徘徊甚至“順流而下”,畢竟所有人都在學(xué)習(xí),都在努力。

6、上課筆記與錯題相結(jié)合

在整理分析錯題的時候,孩子可以把上課筆記相對應(yīng)的內(nèi)容與之結(jié)合,不單獨針對題目進行分析,因為導(dǎo)致丟分的主要在于,沒有把基礎(chǔ)知識完全掌握,要從根本上解決問題,就需要去不斷的理解掌握課本知識點。在整理錯題的同時,注意把相應(yīng)的知識點在一旁進行補充,同時盡可能減少重復(fù)、冗雜的摘抄過程,把真正有用的內(nèi)容進行標注,從而實現(xiàn)對知識點的完整掌握。

聰明的孩子已經(jīng)能夠意識到現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性,并且抓住契機,努力去贏得逆襲的機會,要想在中考時取勝,從而為孩子贏得一個更高的新起點,明確孩子的目標,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,然后,通過孩子的堅持,去尋找適合孩子的方法,實現(xiàn)初中的逆襲。

初中生成績差,怎么做才能逆襲

1、端正態(tài)度

學(xué)生不能太過放松,畢竟本來就已經(jīng)和其他同學(xué)有一定的差距了,你在努力學(xué)習(xí)的時候別人也在努力學(xué)習(xí),只有比他們更拼才有機會。但是也不用太過緊張,因為初中所學(xué)內(nèi)容沒有那么復(fù)雜高深,只要用心學(xué),一年時間足夠用了。

2、幫助孩子規(guī)劃好學(xué)習(xí)的時間

能夠做好時間管理,才能兼顧好學(xué)習(xí)和休息。會休息的孩子,學(xué)習(xí)效率更高,一直看起來在學(xué)習(xí),各科作業(yè)也完成,進步卻不大時,家長能陪孩子一起,做好時間方面的安排,比如,在學(xué)校完成當天的作業(yè)?;丶抑?,做好下一階段的預(yù)習(xí),找出來不會的地方,在書上做出來標記,可以通過查資料來解決不會的難點,也可以到學(xué)校問老師,找到解決的思路。

3、學(xué)會建目錄

一本教科書大約有十章,每章幾頁,十幾頁以上,包含許多標題,每個標題包含許多副標題,每個副標題包含一些知識點。第一次閱讀時,根據(jù)章節(jié),提取標題和知識指出,寫筆記紙,貼在章節(jié)的前面。如果編纂了這樣的目錄,一切都會一目了然。它不僅有助于找到所有的知識點,而且清楚地了解知識之間的關(guān)系。

4、提高聽課效率

全神貫注地傾聽是提高表現(xiàn)的最快方法。在初中階段,大部分知識都是在課堂上進行培訓(xùn)的。所以初中學(xué)生要在課堂上集中注意力,注意是知識的門窗。怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘?首先,積極思考,運用大腦,這樣就不會在課堂上打瞌睡,把知識轉(zhuǎn)化為主動。充分發(fā)揮主觀能動性,提高課堂聽力效率,是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

5、準備錯題本

平時歸納錯題,到期末時,除了跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),帶著孩子把日常學(xué)習(xí)過程中,整理好的錯題本上的題,做一遍,看哪一方面還有不足,把不足的地方重點復(fù)習(xí),才能解決孩子學(xué)習(xí)過程中的不足。