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孩子數(shù)學(xué)理解能力差不開竅怎么辦

時間:2023-03-09 13:33類型:數(shù)學(xué)閱讀數(shù):6258

其實,大多數(shù)孩子在智商上的差距并不明顯,導(dǎo)致孩子數(shù)學(xué)成績差距大的原因,往往是因為孩子在學(xué)習(xí)能力方面的欠缺。所以當(dāng)孩子數(shù)學(xué)成績差的時候,家長不要急于批評孩子,應(yīng)該找到原因?qū)ΠY下藥。那么,孩子數(shù)學(xué)理解能力差不開竅怎么辦?

孩子數(shù)學(xué)理解能力差不開竅怎么辦

1、培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣。興趣,是孩子學(xué)好一切知識的最好老師。如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,除了數(shù)學(xué)教材本身要具有趣味性、實用性外,很重要的是讓孩子不斷地自覺培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使自己真正地喜歡這門課程。

2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,提高閱讀能力。審題是解題的關(guān)鍵,數(shù)學(xué)題是由文字語言、符號語言和圖形語言構(gòu)成的,拿到題目要寧停三分,不搶一秒。

要在已有知識和解題經(jīng)驗基礎(chǔ)上,逐字逐句仔細審題,細心推敲,切忌題意不清,倉促上陣。審數(shù)學(xué)題有時須對題意逐句“翻譯”,隱含條件轉(zhuǎn)化為明顯條件,有時需聯(lián)系題設(shè)與結(jié)論,前后呼應(yīng),挖掘構(gòu)建題設(shè)與目標(biāo)的橋梁,尋找突破點,從而形成解題思路。

3、強化練習(xí),加深理解。數(shù)學(xué)是一個知識邏輯性、關(guān)聯(lián)性很強的學(xué)科。孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不開竅,一個直接的原因是,基礎(chǔ)知識里的重難點沒有理解和掌握。這個時候,要讓孩子多練習(xí),數(shù)學(xué)是一個離不開大量練習(xí)的學(xué)科,而中小學(xué)生的大腦發(fā)育尚未完善,理解能力有待提高,就更需要靠多做題來彌補智力上的不足。

4、掌握有效的學(xué)習(xí)方法。課前做好預(yù)習(xí),聽課做到心中有數(shù),把握重點,突破難點。課上認真聽講,積極思維,開發(fā)潛能,增長知識。課后全面復(fù)習(xí),把課本知識變成自己的知識,扎實不忘。認真獨立完成課后作業(yè),不斷鞏固所學(xué)知識,逐步提高做題能力。

家長切勿打罵批評孩子,這樣只會讓孩子加劇不喜歡數(shù)學(xué)的心理,非常不好。每個孩子都希望能得到家長的贊揚,家長要多鼓勵表揚孩子,幫助孩子建立自信,幫助孩子有動力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),勇敢迎接挑戰(zhàn)。

5、注意復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生在上課時必須全神貫注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時候老師在課堂上面講的,恰好就是最重要的。所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識,而且一定要做好筆記,盡量詳盡,標(biāo)明重點、難點、細節(jié)。

孩子學(xué)數(shù)學(xué)不開竅是什么原因

1、沒掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了,可并沒有及時應(yīng)用,其中的解題方法得不到及時的鞏固。這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn),之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了,或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。

2、基礎(chǔ)沒有打好。這是因為孩子還沒有進入狀態(tài),對數(shù)學(xué)的一些概念定理定義以及公理沒有完全理解,在平時看書的時候覺得這些差不多都會了,一考試發(fā)現(xiàn)很多知識沒有掌握。這就會導(dǎo)致無法跟上老師的進度,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不開竅,成績也不太理想。

孩子數(shù)學(xué)思維差的表現(xiàn)有哪些

做事馬虎、粗心大意,察力和邏輯嚴謹性差;

分不清方向、總穿反衣服,缺乏空間思維;

做事沒有條理,分類思維的欠缺;

磨磨蹭蹭、沒有時間觀念,排序、邏輯思維混亂。