14歲孩子成績差怎么辦
14歲的孩子正處于初中階段,此時的孩子會由于叛逆,或者學習難度提高,心理壓力大,而導致孩子的成績出現(xiàn)下滑趨勢,對此,家長一定要及時緩解孩子的壓力,避免孩子由于壓力過大而產(chǎn)生厭學情緒,后果將不堪設想。
14歲孩子成績差怎么辦
1、上課必須要認真聽講。初中生上課的時候認真聽講是非常重要的,課堂的聽課效率將會決定你是否能學到東西。很多學生上課的時候都會出現(xiàn)交頭接耳、說話、不認真聽課的想象,這樣是十分影響自己的聽課效率的。初中生上課的時候仔細認真的聽講,跟緊老師的思維,是必須要做到的。
2、課前的預習。相信很多老師上課之前都會問初中生們,昨天預習新課了嗎。課前預習是十分重要的,很多時候老師講課都是直接就提問了,如果初中生們沒做到上課前預習,可能有的時候老師提的問題自己就會發(fā)蒙。為了防止這個現(xiàn)象的出現(xiàn),同學們應該做好提前的課堂的預習來提高學習的效率。
3、做好每科的筆記。初中生怎樣提高成績,想要提高自己的學習成績是沒有捷徑的,就要比別人下的苦功夫多。筆記是一個不可缺少的一個東西,每科上課都是需要一個筆記的,記筆記不是就放在那不看了。
俗話說的好:好記性不如爛筆頭,再聰明的人也會有忘記一些知識的時候,所以不論當時自己的記憶力有多么的好,記筆記都是不能缺少的。每次考試或者做習題之前翻閱一下,會達到鞏固知識的效果,一般學霸的筆記都是記得滿滿當當當?shù)?,所以說記筆記是不可缺少的。
4、給小孩營造良好的學習氛圍。父母別著急,給孩子營造良好的學習氛圍。孩子不是設備,程序流程設置好就可以做到,對小孩多點耐心,不給孩子太大的壓力。家長應陪著孩子,孩子寫作業(yè)時,家長一定要拋開手機,關(guān)閉電視,給孩子一個靜謐的工作場所,而且盡量避免打攪。
父母也要懂得慢慢放開手,讓孩子們漸漸地嘗試自身分配自已的生活學習,父母一定要表揚和鼓勵,那樣一點一滴地提升,小孩自信心會慢慢回家。
5、高度重視提升孩子的注意力。孩子的注意力提升是提升孩子的成績的前提條件,假如小朋友上課不注意聽講是基本弄不懂教師所說的書本知識。研究表明,這些精神集中的小孩、不頑皮好動的小孩和靜得下心小孩,學業(yè)成績都是很不錯的。
14歲孩子成績差的原因
1、孩子在學習的過程當中,必須找到正確的方法才能達到事半功倍的效果。如果靠死記硬背,肯定沒有去思考題目的本真和根源;如果靠題海戰(zhàn)術(shù),孩子只會浪費太多的時間和精力,并沒有達到融會貫通。
2、上課沒有專心聽講,注意力分散;常常充耳不聞,無法理解老師課堂講授的知識;記不全或記不住老師口頭布置的作業(yè)和事情,這樣的孩子成績只會越來越差。
3、大部分孩子都是三分鐘熱度,這一刻好好學習,下一刻卻厭倦學習。歸根到底是因為孩子對學習并不感興趣,因此,培養(yǎng)他們的學習興趣至關(guān)重要。第一步,是讓他們樹立起自信心,家長們需要在背后不斷地鼓勵他們,培養(yǎng)孩子的學習成就感。
孩子成績不好的建議
家長堅定的態(tài)度是前提。“態(tài)度決定一切”,要培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣,家長就要對孩子進行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學習習慣需要繼續(xù)保持、哪些不良的習慣要克服、哪些習慣需要盡快養(yǎng)成。在養(yǎng)成好習慣的過程中需要家長的督促引導和善意提醒,以達到持之以恒,這些也是對家長教育意識和教育行為的一種考驗。
孩子學習行為的獨立性是核心。生活習慣和學習習慣是相通的,在平時生活中很多家長總習慣于孩子學習時陪伴在身邊,如孩子渴了給其倒水、學習文具家長代為整理等,這些雖然貌似小事,可時間久了就會讓孩子產(chǎn)生依賴和懶惰心理,缺乏學習的主動性,更談不上學習的獨立性。
其實,孩子也希望用自己的學習來證明自己的價值,所以家長就要適當放手,充分信任和尊重孩子,相信孩子自己能夠處理好自己的事情,包括學習。