小學(xué)生上課容易走神怎么辦

孩子上課坐不住，總是走神分心，對此感到焦慮；其實(shí)走神小動(dòng)作多是一件很普遍的事，家長要想辦法幫助孩子及時(shí)將思緒拉回來。

小學(xué)生上課容易走神怎么辦

1、提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣?！芭d趣是孩子最好的老師”，當(dāng)孩子面對自己感興趣的事情時(shí)，總是能輕易的隔絕外界騷擾。因此家長可以在孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)中，給孩子定下階段性的目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)。以此激發(fā)孩子的主觀能動(dòng)性，讓孩子感受到成功的樂趣，從對“開小差”的束手無策，變成孩子主動(dòng)想辦法解決自身的問題。

2、幫助孩子制定生活與學(xué)習(xí)的計(jì)劃。容易走神的孩子特別需要父母幫忙建立規(guī)律的生活，例如起床、讀書、睡覺的時(shí)間都可以固定下來，周末可以稍做調(diào)整。也可以協(xié)助孩子定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每做完一項(xiàng)就打勾。定計(jì)劃可以讓孩子知道今天有哪些事要做，看到勾勾愈來愈多，孩子也會有成就感。

3、減少孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。電腦、電視、電玩雖不會直接導(dǎo)致注意力不集中，但孩子習(xí)慣了充滿聲光的刺激，就不易靜下來品嘗書本的知識。所以要盡量讓孩子少接觸電子產(chǎn)品。

小學(xué)生上課容易走神的原因

1、環(huán)境發(fā)生改變，孩子不適應(yīng)。因?yàn)橛變簣@與學(xué)校的教育側(cè)重點(diǎn)不同，所以老師以及教育模式也有很大的差異，故而剛從幼兒園升到小學(xué)的孩子，猛然碰上這種環(huán)境的變化，可能會不知所措，需要一些時(shí)間來適應(yīng)。

2、上課注意力不集中，經(jīng)常做小動(dòng)作。一般小學(xué)生的注意力都比較差，在上課的時(shí)候如果學(xué)生坐在挨窗戶的地方，那學(xué)生上課走神會更加嚴(yán)重，所以就會導(dǎo)致學(xué)生上課注意力不集中，或者是上課愛有小動(dòng)作等，這些都是導(dǎo)致學(xué)生成績下降的原因。

3、個(gè)體之間存在一定的差異。有的學(xué)生身上有很多的特點(diǎn)，而且有很多特點(diǎn)都是影響孩子的學(xué)習(xí)的，這樣的學(xué)生生身上都具備這：活潑好動(dòng)，興趣廣泛等，因?yàn)閷W(xué)生都把大把的時(shí)間放在別的事情上了。所以學(xué)生對待學(xué)習(xí)也不是非常的認(rèn)真，所以為了防止孩子注意力不集中，家長可以給孩子多培養(yǎng)一些興趣愛好。

小學(xué)生上課容易走神的不良影響

1、錯(cuò)過重點(diǎn)知識。老師在課堂上肯定會講一些重點(diǎn)的知識，所以學(xué)生在留神的時(shí)候最影響的可能就是錯(cuò)過重點(diǎn)知識，大家也都知道重點(diǎn)知識是有多么重要，在考試的時(shí)候也是拉分項(xiàng)目，而且重點(diǎn)知識本身就是比基礎(chǔ)的問題簡單，所以學(xué)習(xí)起來也比較麻煩，如果錯(cuò)過一次真的會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、會給老師留下不好的印象。如果學(xué)生上課不認(rèn)真聽講那會導(dǎo)致學(xué)生，那老師對于上課溜號的學(xué)生肯定會印象不好，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中，不是學(xué)生努力學(xué)習(xí)就可以學(xué)習(xí)的很好，只要還有家長與老師的鼓勵(lì)，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)要和家長與老師還有學(xué)生之間共同的努力下。

3、學(xué)習(xí)成績差。上課難集中注意力，走神、發(fā)呆、被無關(guān)事情吸引，對老師的講課內(nèi)容一知半解，勢必會造成作業(yè)拖沓，學(xué)習(xí)效率低下，嚴(yán)重影響成績。