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孩子想請(qǐng)假不想上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2024-02-22 15:32類型:初中閱讀數(shù):1862

當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法時(shí),會(huì)找各種理由抗拒上學(xué),會(huì)編造各種理由達(dá)到請(qǐng)假不上學(xué)的目的。家長(zhǎng)在教育的孩子,應(yīng)讓孩子明白請(qǐng)假不是解決辦法,不要放縱孩子的行為。應(yīng)找到孩子厭學(xué)的原因,對(duì)癥下藥,才能及時(shí)解決問題。

孩子想請(qǐng)假不想上學(xué)怎么辦

1、給予更多的鼓勵(lì)和包容。因?yàn)闊o(wú)聊很可能在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折和失敗,比如學(xué)習(xí)成績(jī)下降、與同學(xué)關(guān)系緊張、覺得老師對(duì)自己特別不公平等等。這個(gè)時(shí)候孩子最缺乏的就是鼓勵(lì)和父母的支持,隨時(shí)來自父母的鼓勵(lì)、包容、理解和支持是孩子成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。

2、勞逸結(jié)合。如果有對(duì)學(xué)習(xí)的反感,有可能已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抗拒或者反感,這個(gè)時(shí)候不能讓孩子太累太累,而是適當(dāng)?shù)男菹?。比如出去旅游,看看風(fēng)景、呼吸新鮮空氣、做游戲等,讓孩子有充足的休息時(shí)間,以便有更多的精力去學(xué)習(xí),面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。

3、用多種方法來激勵(lì)孩子。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和鼓勵(lì)的方法有很多,比如獎(jiǎng)勵(lì)方式,可以適當(dāng)延長(zhǎng)游戲時(shí)間或獎(jiǎng)勵(lì)零花錢。至于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,可以讓孩子閱讀世界名著或參加展覽館、博物館、動(dòng)物園、海洋館等,讓孩子有強(qiáng)烈的了解世界的欲望能夠解決無(wú)聊的問題。

4、設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。雖然大部分孩子的智力都在正常范圍內(nèi),但是孩子的智力和能力會(huì)有參差不齊的現(xiàn)象,家長(zhǎng)要看到孩子的長(zhǎng)處,也要接受孩子的弱點(diǎn),設(shè)定目標(biāo)因人而異,不要比較孩子和其他人。

根據(jù)孩子的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),給他定一個(gè)合適的目標(biāo),目標(biāo)是他稍加努力就可以達(dá)到,如果孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力受損,目標(biāo)應(yīng)該從更低的開始,這樣他才能體驗(yàn)到快樂的成功。

5、善于與老師溝通。孩子們對(duì)學(xué)校感到厭煩,家長(zhǎng)必須與老師溝通并尋求他們的幫助。千萬(wàn)不要小看老師的力量,有些孩子上學(xué)無(wú)聊,可能是老師的教法造成的,也可能是老師的教法造成的,家長(zhǎng)要有能力化解。

孩子不愿上學(xué)是什么原因

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。孩子不愿上學(xué)是因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)的明確目標(biāo),不論哪一階段,如果孩子在學(xué)習(xí)過程中,不知道為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么,孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。

2、孩子受外環(huán)境影響。孩子要學(xué)習(xí)好,要保持心定,才能專心學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)環(huán)境吵鬧,任何人也學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)本身就是要安心,有一個(gè)安定、快樂的學(xué)習(xí)心境。這一條件多數(shù)家長(zhǎng)都能做到,有的家長(zhǎng)為了孩子學(xué)習(xí),特意找一個(gè)好環(huán)境的地方租房子給孩子住。

3、電子產(chǎn)品的影響。還有一個(gè)原因就是網(wǎng)吧、電視、手機(jī)對(duì)孩子的影響。一旦孩子對(duì)這些東西上癮、依賴,在學(xué)習(xí)中就靜不下心來,頭腦中天天在想上網(wǎng)吧、看電視、玩手機(jī)里的虛幻小說、游戲等情節(jié)。所以家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子網(wǎng)吧、電視、手機(jī)的控制,不能把興趣放到這方面,而討厭學(xué)習(xí)。

孩子不想上學(xué)的表現(xiàn)有哪些

1、不想討論學(xué)習(xí)。這種情況表現(xiàn)為不愿意和家長(zhǎng)討論學(xué)習(xí),對(duì)于父母的過正常過問要么沉默不回答,要么用別的話題繞開,甚至是表現(xiàn)為不耐煩甚至煩躁。

2、找各種借口不去上學(xué)。有些孩子一到上學(xué)時(shí)間就開始肚子疼、頭疼,這里不舒服那里不舒服,借口不去上學(xué),對(duì)于要去上學(xué)又哭又鬧。

3、精力不集中上課走神。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況,作為家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師溝通,如果老師反映孩子在上課時(shí)精力不集中、走神兒,如果這種情況頻繁發(fā)生也表明孩子厭學(xué)。