九年級(jí)女孩不想上學(xué)要怎么開(kāi)導(dǎo)

九年級(jí)女孩不想上學(xué)要好好溝通下，九年級(jí)之后馬上就要中考了，所以說(shuō)，這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，孩子不想上學(xué)肯定是不行的，但是即使我們家長(zhǎng)再著急，也不能武力干預(yù)孩子，逼著孩子去上學(xué)，而是傾聽(tīng)孩子的表達(dá)，幫助孩子舒緩不好的心理。

九年級(jí)女孩不想上學(xué)要怎么開(kāi)導(dǎo)

1、作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)不可采取武力懲戒措施逼迫孩子重返校園繼續(xù)學(xué)習(xí)，而應(yīng)該及時(shí)與孩子溝通，或者在專業(yè)心理專家的幫助下，弄清孩子不想上學(xué)的真正原因，有的放矢，采取針對(duì)性措施幫助孩子消除厭學(xué)或者不想上學(xué)的真正根源。

2、讓孩子明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)應(yīng)該抓住學(xué)生的心理活動(dòng)，耐心細(xì)致的進(jìn)行教育開(kāi)導(dǎo)，幫助她們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，指明前進(jìn)的方向，制定近期的奮斗目標(biāo)，往往會(huì)讓孩子明了自己的角色和任務(wù)，更能幫助她們主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、分析原因。俗話說(shuō)要想去有效解決問(wèn)題，就必須要找準(zhǔn)背后的原因，孩子不想上學(xué)這一情況自然也是如此。家長(zhǎng)需要去多關(guān)心孩子的日常生活，剖析孩子的心理情況，了解孩子為什么會(huì)有這樣不明智的想法，找到問(wèn)題的根源所在，以便可以對(duì)癥下藥。

4、重建孩子自信心。要多陪孩子聊天，打開(kāi)孩子的心結(jié)，家長(zhǎng)要有耐心，幫助孩子重建自信。和孩子進(jìn)行誠(chéng)懇溝通，以真誠(chéng)、關(guān)懷、寬容、體諒的態(tài)度對(duì)孩子的處境表示理解。

以自己曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上所遇到過(guò)的困難和挫折引發(fā)孩子的同理心，使孩子道出她內(nèi)心的所思所想以及在學(xué)習(xí)上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。

5、與老師交流。家長(zhǎng)其實(shí)也可以去向老師求助，通過(guò)家校合作來(lái)共同解決孩子的問(wèn)題。家長(zhǎng)可以去主動(dòng)跟老師聯(lián)系，從老師那獲取孩子在學(xué)校的詳細(xì)情況，與老師一起研究孩子不想上學(xué)的原因，并且跟老師根據(jù)孩子的問(wèn)題商討針對(duì)性的解決對(duì)策，共同助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

九年級(jí)女孩學(xué)習(xí)很差怎么幫助

1、家長(zhǎng)應(yīng)和孩子一起尋找并消除引起焦慮的各種因素。女生的理科很容易出現(xiàn)滑坡的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要和老師密切溝通，找到孩子成績(jī)滑坡的原因。

2、尋找問(wèn)題最直接有效的方法就是分析試卷。拿出最近一次考試的試卷，逐題去分析，分析錯(cuò)誤原因，看看因?yàn)榇中亩e(cuò)誤的有多少？因?yàn)樗贫嵌鲥e(cuò)的有多少？實(shí)在是不會(huì)的題目有多少？

對(duì)于錯(cuò)題一定要認(rèn)真去分析、尋找原因、改錯(cuò)、積累，錯(cuò)題反應(yīng)出知識(shí)漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，需要在找到問(wèn)題后去克服，從知識(shí)點(diǎn)到具體方法再到解題思路和思想。

3、掌握學(xué)習(xí)技巧。有干勁還要有巧勁，除了把握好規(guī)律健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還要找到學(xué)習(xí)每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死記硬背，也不是所有的科目都只需要記住原理，這就需要我們準(zhǔn)確把握好其中的奧秘。

初中生可以抓住技巧，事半功倍，當(dāng)然，這個(gè)艱巨的任務(wù)如果你自己實(shí)在找不出的話，可以請(qǐng)教每個(gè)科目的佼佼者和授課老師們。

馬上中考了，孩子早戀怎么辦

早戀不可怕，關(guān)鍵是如何處理早戀與學(xué)習(xí)的關(guān)系？如果處理的好對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，異性的力量會(huì)促進(jìn)對(duì)方的學(xué)習(xí)，如果處理不好，關(guān)系太近，或過(guò)于投入感情，將會(huì)影響學(xué)習(xí)，這才是可怕的，為了中考，你也可以請(qǐng)老師幫忙，幫助處理。處理過(guò)程中多了解早戀的危害，在多方的努力下，相信孩子一定會(huì)處理好早戀與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

最后通過(guò)雙方協(xié)商解決。如果是九年級(jí)才開(kāi)始早戀，由于時(shí)間較短，由于中考的壓力，雙方都清楚，雙方可以坐下來(lái)談，說(shuō)清楚中考的重要性，雙方年齡較大，也會(huì)比較理性對(duì)待早戀問(wèn)題。