孩子厭學(xué)不愿意去學(xué)校怎么辦

隨著孩子年級(jí)的不斷上升，學(xué)習(xí)壓力的增加，有很多孩子會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情況，嚴(yán)重的時(shí)候連學(xué)校都不想去，無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)教，就是不管用，其實(shí)面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)不要著急，更不要擔(dān)心，孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒也是可以理解，家長(zhǎng)可以采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子厭學(xué)不愿意去學(xué)校怎么辦

1、要提升孩子的安全感。當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，他們內(nèi)心常常充滿了不安全感。我們需要建立一個(gè)溫暖、安全的環(huán)境，讓孩子感到被理解和接納。這可以通過(guò)與孩子建立深入的溝通，傾聽(tīng)他們的內(nèi)心痛苦，分享自己的經(jīng)歷和感受來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓孩子知道，他們不是孤單的，我們與他們同在。

2、不要急著解決問(wèn)題，孩子不去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切不可孩子不去學(xué)校，家長(zhǎng)馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校，家長(zhǎng)要保持冷靜，先冷幾天，也不過(guò)問(wèn)孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會(huì)好一些。

3、站在孩子的角度想一想。有時(shí)候孩子不想去學(xué)校，可能是因?yàn)樘哿?，可能?huì)覺(jué)得已經(jīng)累得喘不過(guò)氣的那種，這時(shí)候可以在家暫時(shí)休息一段時(shí)間。

孩子實(shí)在不想去學(xué)校了，沒(méi)有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時(shí)休息一段時(shí)間，一個(gè)人整天在家，感到無(wú)聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己去打工，體驗(yàn)一下生活的苦與累，孩子想起上學(xué)的好，也會(huì)去學(xué)校的。

4、對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程本身，而不是為成績(jī)所累。很多時(shí)候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。這樣，成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。

此外，很多孩子非?？释麑W(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助等問(wèn)題，因此就開(kāi)始逃避學(xué)習(xí)。

孩子中學(xué)時(shí)期出現(xiàn)厭學(xué)情緒的原因

1、孩子進(jìn)入叛逆期，想和家長(zhǎng)對(duì)著干。相信每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)青春叛逆期，在這個(gè)階段，如果孩子和父母之前的關(guān)系就不是平等融洽的，那么孩子很可能會(huì)對(duì)家長(zhǎng)封閉自己的內(nèi)心。

而且這個(gè)階段的孩子是極其敏感的，很多事情對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可能就是一件小事，但是在他們的心里卻會(huì)留下深深的烙印。

2、孩子的性格在作祟。在孩子年齡尚小的時(shí)候，部分家長(zhǎng)可能還沒(méi)有注意到孩子的性格養(yǎng)成問(wèn)題，造成孩子的性格出現(xiàn)了不好的偏向，比如自卑、自負(fù)等等。

而到了青春期，孩子的這種性格很容易因?yàn)橹車h(huán)境而突然爆發(fā)，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就是孩子突然有一天就開(kāi)始不想去學(xué)校了，但是孩子可能已經(jīng)考慮了很久了。

3、不良因素影響。中學(xué)時(shí)期的孩子，大多都對(duì)成年人的世界有一種向往，而這個(gè)階段的孩子也是最容易被引誘的，所以有些時(shí)候在家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的地方，孩子受到了不良因素的引誘，身心出現(xiàn)了波動(dòng)，也可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

要如何應(yīng)對(duì)孩子厭學(xué)情況

1、不貼標(biāo)簽。孩子不愛(ài)上學(xué)是正常的情緒表達(dá)，不要因?yàn)楹⒆硬幌矚g去上學(xué)，就給他貼上“不求上進(jìn)”、“壞孩子”等標(biāo)簽。給孩子貼上這樣的標(biāo)簽，對(duì)孩子心理傷害很大，并且會(huì)讓他潛意識(shí)認(rèn)為：“反正我爸媽已經(jīng)覺(jué)得我不好好學(xué)習(xí)了，那我干脆就不學(xué)了！”

2、設(shè)立小目標(biāo)。我們可以給孩子設(shè)立一些比較容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。比如：今天的作業(yè)要在幾點(diǎn)前寫(xiě)完，背十個(gè)單詞等，這樣具體且讓孩子“跳一跳”就可以完成的目標(biāo)。