初中孩子厭學(xué)怎么辦

這個(gè)時(shí)候孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)也不能強(qiáng)硬的動(dòng)手教育。要做思想工作，做一個(gè)傾聽(tīng)者，而不是批判或者說(shuō)教者。對(duì)孩子多些理解，多些耐心，激發(fā)他為了自己的理想而學(xué)。

初中孩子厭學(xué)怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

3、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長(zhǎng)最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說(shuō)，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。

4、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，注重孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。只要孩子努力學(xué)習(xí)，就要給予獎(jiǎng)勵(lì)，使其感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。無(wú)論孩子考試成績(jī)?cè)鯓?，只要努力了就不要再追究，但要幫助孩子認(rèn)真分析試卷，找做錯(cuò)題的原因，提供解決問(wèn)題的辦法。　　

孩子厭學(xué)貪玩是什么原因

1、家庭教育方式不當(dāng)。家長(zhǎng)過(guò)度的嘮叨、責(zé)罵、猜疑、嘲諷甚至動(dòng)之以拳腳或不切實(shí)際的加大學(xué)習(xí)量，使學(xué)生有可能產(chǎn)生抵觸情緒進(jìn)而演化為厭學(xué)情緒。

2、缺乏興趣可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容不夠吸引人，或者因?yàn)楹⒆記](méi)有找到自己的興趣點(diǎn)，缺乏動(dòng)機(jī)可能是因?yàn)楹⒆記](méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性或者對(duì)未來(lái)的規(guī)劃不夠清晰。教育方式不當(dāng)可能是因?yàn)楦改富蚶蠋煹慕逃椒ú坏卯?dāng)，沒(méi)有啟發(fā)孩子的興趣和積極性。

3、這孩子可能是沒(méi)找著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣兒，可能遇見(jiàn)。那學(xué)習(xí)中的困難，所以越不會(huì)越不愿意學(xué)。可以變得要愿意玩兒，只能慢慢兒的誘導(dǎo)他，讓他慢慢兒再?gòu)膶W(xué)習(xí)中找個(gè)樂(lè)趣，給他講明道理。學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣以后就會(huì)好一些。

4、社交問(wèn)題，孩子在學(xué)校的社交環(huán)境中可能遇到問(wèn)題，例如受欺凌、朋友不好等。這些問(wèn)題可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)抵觸情緒，表現(xiàn)出自閉、退縮等行為。

對(duì)于已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子，父母該如何勸導(dǎo)

1、父母不要給孩子太大的壓力，應(yīng)該多和孩子溝通，也要了解孩子的想法，要多帶孩子出去走一走，讓孩子散一下心，可以讓孩子去做兼職，讓孩子知道不上學(xué)是非?？嗟模@樣就會(huì)讓孩子知道上學(xué)是非常幸福的。

2、孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

3、有的孩子不想上學(xué)，可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān)，這時(shí)不僅父母需要作出反思，抽時(shí)間陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。