不給孩子手機就不上學(xué)怎么辦

當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的時候，也代表著孩子在沉迷手機。當(dāng)孩子沉迷手機時，會帶來很多危害，影響孩子的成績是關(guān)鍵。所以在這個階段，家長要讓孩子意識到沉迷手機的危害，讓孩子在這個階段以學(xué)習(xí)為主。正確的教育方法，才能快速消除孩子沉迷手機的心理。

孩子不給手機就不上學(xué)怎么辦

1、家長不要采取強勢打壓，應(yīng)當(dāng)采取懷柔政策。孩子玩手機、打游戲，作為家長不要采取強硬的措施去制止孩子，換位思考，換做是家長自己在做什么事情的時候，別人強制禁止你去做也會反抗，孩子也是一樣，尤其是青春期的孩子。所以把命令的語氣改為商量的口吻去跟孩子溝通，讓孩子學(xué)會理解、學(xué)會接受。

2、讓孩子明白過度沉迷手機的危害。孩子沉迷于手機游戲，之所以他會沉迷，之所以每天夜晚關(guān)了燈都還悄悄的玩游戲，那是因為游戲的設(shè)計粘度非常的高，同樣換位思考，尤其是做爸爸的，對游戲可能比較了解。

成年人知道過度的沉迷游戲?qū)ι眢w、對生活或造成某些方面的影響，可是孩子他不知道，他只知道游戲好玩，有趣，打贏比賽了有成就感，父母應(yīng)該告訴孩子關(guān)于危害方面的信息，讓孩子學(xué)會接受，慢慢改變。

3、引導(dǎo)孩子找到替代玩手機的娛樂活動。孩子為什么會沉迷手機游戲，那是因為無聊、好奇、迫于社交，由剛開始的接觸導(dǎo)致最后的沉迷。所以家長在日常生活當(dāng)中，多培養(yǎng)孩子的興趣愛好來慢慢替代使用手機。

不給孩子手機就不上學(xué)，大部分家長束手無策，只能先滿足孩子的愿望，其實針對孩子的手機問題，我們有很多方法可以幫助孩子緩解，可以在家營造學(xué)習(xí)的氣氛，試著轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子對玩手機的欲望沒那么強烈，就會慢慢回歸學(xué)習(xí)的。

不給孩子手機就不上學(xué)怎么辦

1、不給孩子買手機：當(dāng)孩子還沒有很強的自我思想的時候，家長一定要嚴(yán)格做到不要給孩子手機。有些父母為了省心，在和朋友聊天或者吃飯時，不想孩子打擾自己就把手機給孩子玩，但是這一時的省心，卻給孩子的成長埋下了諸多隱患。

2、心理輔導(dǎo)尤其重要：當(dāng)孩子玩手機上癮時，心理輔導(dǎo)尤其重要。家長不要言辭激烈地責(zé)備孩子，要心平氣和地和孩子交流溝通，了解孩子內(nèi)心最真實的想法，積極地為孩子提供心理支撐和行為示范。此外，家長還可以通過擺事實講道理的方式，和孩子達(dá)成共識，鼓勵孩子和自己一起迎接“戒除手機”的挑戰(zhàn)。

家長以這種柔和的心理疏導(dǎo)方式為主，再通過鼓勵孩子參加團體活動，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，引導(dǎo)孩子正確地使用手機，合理控制孩子使用手機的時間，才能有效地幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，避免孩子對手機“上癮”。

3、提升家庭讀書氛圍：如果一的方法無效，說明孩子沒有用心學(xué)習(xí)，而且還會耍賴。那家長就要自我犧牲一下了，在家里面形成良好的讀書氛圍，即使有再好看的電視劇，手機上有再好玩的游戲，作為家長首先自己先放下。

當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的時候，家長要嚴(yán)肅對待，不要妥協(xié)孩子的要求。很多家長擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)的同時，又寵溺孩子，基本上任由孩子發(fā)展。這樣的結(jié)果會讓孩子沉迷手機，無法自拔，還會影響孩子學(xué)習(xí)、影響孩子的身體，所以家長要正確對待。

孩子不給手機就不上學(xué)家長怎么辦

首先，父母不能做的第一件事就是妥協(xié)。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的，家長要控制好自己的情緒，不要罵孩子，走開或者等孩子冷靜下來再進行下一步。

家長不妨和孩子好好商量一下玩手機，跟孩子說清楚玩手機是可以的，但是不能熬夜，晚上11點以后手機要交。如果孩子做不到，就沒有手機可以玩；如果孩子同意，家長會按規(guī)定對孩子進行監(jiān)督，引導(dǎo)孩子建立移動網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、工作和休息的界限。

其次，有時候父母要讓孩子自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是他自己的事。如果孩子在家沒有手機玩，過幾天就會覺得無聊。這個時候家長會和孩子談手機的使用，相信孩子也會愿意協(xié)商的。態(tài)度要溫和堅定，冷靜下來，不要生氣，不要與孩子正面對抗。

因為此時情緒大腦會主宰我們的大腦，這會使我們身體的腎上腺激素、心跳、血液等迅速增加，從而導(dǎo)致思維能力下降，一定要認(rèn)同孩子此刻的心情和感受。

對于孩子厭學(xué)又沉迷游戲的現(xiàn)象，家長一定要盡早的解決，把孩子在游戲當(dāng)中的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。同時家長要掌握正確的教育方法，讓孩子意識到沉迷游戲的危害，這樣才能讓孩子自覺走出游戲的困境。

孩子癡迷玩手機不上學(xué)怎么辦

1、多跟孩子溝通。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)、沉迷手機的現(xiàn)象以后，家長首先一定要控制自己的情緒，不要去訓(xùn)斥孩子，要好好跟孩子溝通，讓孩子說出內(nèi)心的想法，是不想上學(xué)，還是因為在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，又或者是同學(xué)關(guān)系或者師生關(guān)系出現(xiàn)了問題，家長一定要及時的了解孩子內(nèi)心的真實想法。

2、幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，讓孩子找回學(xué)習(xí)的動力?？梢耘c孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，逐步提升學(xué)習(xí)成績，找回學(xué)習(xí)的成就感。另一邊，家長也要和學(xué)校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

3、和孩子約定玩手機的時間。對于沉迷手機游戲的孩子來說，你和孩子約定玩手機的時間，孩子也不一定就會遵守這個約定。我們知道沒收孩子的手機不是最好的處理方式，那么控制孩子玩手機的時間就顯得異常必要。

4、豐富孩子的課外生活?，F(xiàn)在無論是在城市還是農(nóng)村，智能手機幾乎是每個家庭的必備品，孩子放學(xué)后也無事可做。因此，他們開始玩手機和游戲來娛樂，久而久之，就會形成手機成癮。所以，家長要盡量豐富孩子的課外生活，比如假期帶孩子去旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣，盡量不要讓您的孩子在手機上打發(fā)時間。

很多家長都會反映自己的孩子喜歡玩手機玩游戲，時間一長就變得不愛學(xué)習(xí)、不愛交流，甚至都不理父母了。遇到這種情況很多父母就覺得都是手機導(dǎo)致的，其實不然。有可能是家庭環(huán)境的影響或孩子的心理變化，所以家長要了解其中的原因，才能對癥下藥。

孩子手機上癮不上學(xué)怎么辦

1、糾正孩子的生活作息，保證基礎(chǔ)的睡眠。孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機到一兩點，按照7點要起床算，睡覺時間也就五六個小時，對于正在發(fā)育的青春期孩子來說是不夠的，所以會出現(xiàn)早上起不來，就算起來了上課也沒精神的情況。因此，家長要糾正孩子的作息情況，讓孩子有充足的睡眠時間。

2、拓寬孩子學(xué)習(xí)、生活空間。很多的孩子沉迷網(wǎng)游，一開始是因為好奇或者同伴介紹，然后慢慢的沉迷其中。如果我們的家長能夠給孩子更多的興趣空間，讓孩子找到更多讓自己有收獲和成就感的事情，那么游戲?qū)⒆拥奈蜁絹碓叫　?/p>

3、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。有的孩子對學(xué)習(xí)比較迷茫，所以家長可以為孩子量身定制一份短期計劃與長期計劃，還可以實行獎懲制度，明確孩子的任務(wù)，每一次執(zhí)行完他們會有一種成就感，更能激發(fā)學(xué)習(xí)的樂趣。

4、引導(dǎo)孩子找到替代玩手機的娛樂活動。孩子為什么會沉迷手機游戲，那是因為無聊、好奇、迫于社交，由剛開始的接觸導(dǎo)致最后的沉迷。所以家長在日常生活當(dāng)中，多培養(yǎng)孩子的興趣愛好來慢慢替代使用手機。例如：打羽毛球、鍛煉、看書、周末看電影、逛商場等等都可以來替代孩子玩游戲的時間。

現(xiàn)在越來越多的孩子在家里沉迷手機，也不去學(xué)校上學(xué)，更不出門跟其他人交流。面對這樣的情況，家長一定要引起注意，千萬不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

孩子沉迷手機不上學(xué)怎么辦

1、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。幫助孩子激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣，使他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和價值。與他們一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并提供支持和鼓勵，以增加他們對學(xué)習(xí)的主動性。

2、學(xué)習(xí)本身就是孩子的事情，也是為了他自己學(xué)習(xí)，但有些父母把孩子的責(zé)任攬成自己的責(zé)任時，孩子就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母；因此，就會表現(xiàn)出心不在焉、不想寫作業(yè)的表現(xiàn)。

3、幫助孩子樹立學(xué)習(xí)計劃。家長需要引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)效率，慢慢提高學(xué)習(xí)成績，重拾學(xué)習(xí)自信。如果你的孩子愿意學(xué)習(xí)，你可以利用這個機會幫你的孩子補習(xí)，如果孩子不愿意上高中，引導(dǎo)他學(xué)習(xí)一些東西。

4、帶孩子出去玩，多找同學(xué)、朋友玩。這方法好是好，但是孩子長期處于沉迷游戲的狀態(tài)下，本身缺乏社交能力，并不一定能和其他人玩到一塊。你也沒法保證其他孩子不玩手機，說不定聊著聊著就又回到手機游戲了。

現(xiàn)在網(wǎng)路技術(shù)不斷發(fā)展，手機已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，手機不僅可以用來支付，還可以幫助孩子學(xué)習(xí)。但是很多孩子卻養(yǎng)成了過于依賴手機的習(xí)慣，只要家長不給手機就不去上學(xué)，面對這樣的情況，家長也是很無奈。

孩子一定要手機不然就不上學(xué)怎么辦

1、家長要放低姿態(tài)。不能以家長的強勢身份對孩子進行心理施壓。而是要把自己放在和孩子平等的層面上來，為與孩子溝通創(chuàng)造一個平等的平臺，使孩子內(nèi)心逆反心理減輕。

2、父母要與孩子進行全面的溝通，而不只是單純自顧自的說教。何為溝通？就是你一言我一語，如何進行有效的互動呢？父母應(yīng)該先要了解孩子要手機的原因，知道孩子的想法是第一步的，而不是簡單判定孩子拿起手機就是娛樂，也許孩子是想用手機學(xué)習(xí)軟件呢？了解原因后，要根據(jù)孩子的回答，展開下一步交流。

3、根據(jù)孩子的年齡和開展實際情況，適度給予孩子使用手機的權(quán)限。對于處于青春期叛逆階段的孩子，可以談判達(dá)成共識，商定使用手機的守則和限制，并向孩子宣傳使用手機的注意事項和危險。

4、及時發(fā)現(xiàn)和解決孩子可能存在的心理和行為問題，并進行正確引導(dǎo)和輔導(dǎo)。家長可通過和孩子交流、關(guān)注孩子的情感變化等方式加強溝通，減少與孩子的溝通隔閡。