孩子上初三不想上學(xué)了能辦休學(xué)嗎
-
上初三的孩子不想上學(xué)想要辦理休學(xué)自然是可以的,但需要注意的是,休學(xué)并不能從根本解決問題。面對想要休學(xué)或需要休學(xué)的孩子,家長要做的考慮孩子遇到了什么問題。和孩子好好溝通,了解孩子上學(xué)中存在的原因,看孩子是壓力大、人際關(guān)系問題還是其他問題,在了解問題后,從根本上幫助孩子解決問題,才是最佳的解決辦法。
孩子上初三不想上學(xué)了能辦休學(xué)嗎
初三可以休學(xué),但需要正當(dāng)理由,也需要了解休學(xué)的具體規(guī)則。
休學(xué)條件:
1、在校學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)或累計(jì)病假4個月以上的。無法到校學(xué)習(xí)需要休學(xué)的,需持縣級以上病情診斷原始資料或病歷復(fù)印件,提出書面休學(xué)申請,由班主任認(rèn)證,學(xué)年主任簽署意見,學(xué)生處主任審核,校長簽字同意后。由學(xué)校出具休學(xué)證明,并帶學(xué)籍簿到市教育行政部門審批后,方可休學(xué)。不辦理手續(xù)擅自休學(xué),責(zé)任自負(fù)。
2、在校學(xué)生中途學(xué)生因出國探親暫時中斷學(xué)習(xí)的,經(jīng)學(xué)校同意可以申請休學(xué)。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真審查學(xué)生出國簽證等材料,及時到教育主管部門辦理休學(xué)手續(xù)。學(xué)生出國前,學(xué)校應(yīng)與家長簽訂協(xié)議,約定學(xué)籍管理、相關(guān)費(fèi)用、學(xué)生離校期間監(jiān)護(hù)和安全責(zé)任等重要事項(xiàng)。
-
初三的孩子學(xué)習(xí)壓力是很大的,這些壓力不僅來自學(xué)習(xí)的壓力,也有同學(xué)間競爭的壓力,和家長過高期望的壓力,當(dāng)孩子難以承受這些壓力時,就會出現(xiàn)厭學(xué),擺爛的心理,學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑。
初三孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦
多鼓舞鼓勵。關(guān)于壓力很大的初三學(xué)生,家長盡量不要給予孩子壓力,更多的需要給予他們一些鼓舞,讓他們多一些動力,不要老是側(cè)重高分,升學(xué)之類的,讓他們在一個略微輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。這樣孩子因?yàn)閰拰W(xué)而產(chǎn)生的不想上學(xué)的主意,對此也就會消失。
激起孩子的學(xué)習(xí)喜好。不論什么原因,終究導(dǎo)致孩子厭學(xué)的便是對學(xué)習(xí)興趣的缺乏。我們需要依據(jù)具體的厭學(xué)原因,因人而異的從頭激起孩子的學(xué)習(xí)喜好。這兒的“學(xué)習(xí)”不僅是課本上的常識,也包含孩子的喜好喜好,以及對未知領(lǐng)域的求知欲。
樹立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境也至關(guān)重要。家長可認(rèn)為孩子供給一個安靜、整潔、亮堂的學(xué)習(xí)空間,協(xié)助他們樹立規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)氣。此外,鼓勵學(xué)生多參加校園和社會活動,培養(yǎng)興趣喜好,有助于緩解學(xué)業(yè)壓力。
擬定相應(yīng)的厭學(xué)對策。關(guān)于厭學(xué)還不想上學(xué)的初三學(xué)生,家長這時就能夠提高孩子的學(xué)習(xí)愛好,擬定合理的學(xué)習(xí)方針,把方針分解成具體的小方針,并擬定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和方案。同時協(xié)助孩子按方案去執(zhí)行,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,都要及時鼓舞認(rèn)可。
-
很多家長都遇到過孩子到了初三就出現(xiàn)了厭學(xué)情況,初三是非常重要的,這個不用多說,學(xué)習(xí)壓力也非常大,孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況是很正常的情況,家長要注意引導(dǎo)孩子,幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣。
女孩子初三不想上學(xué)怎么辦
1、找出孩子不想上學(xué)的原因
孩子不想上學(xué),一定是有原因的,是學(xué)校教育質(zhì)量不好,課堂太亂,或者在學(xué)校不開心,學(xué)生很頑皮,或者孩子自己的想法。與孩子溝通要冷靜、友善,不要強(qiáng)迫孩子做任何事,耐心地與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心是如何思考的,把握孩子的真實(shí)想法,解決問題。
2、在陳述事實(shí)和推理時要有耐心
現(xiàn)在社會競爭這么激烈,不上學(xué)就沒有出路。這不是1980年代,剛改革開放,賣幾樣貨,擺攤就可以發(fā)財(cái)了。在當(dāng)今社會,太容易做生意,會有很多參與者。
-
休學(xué)是很多孩子在上學(xué)期間會遇到的問題,孩子休學(xué)的原因可能與孩子的身體情況、家庭情況等有關(guān),一些孩子休學(xué)后,出現(xiàn)不想上學(xué)的躺平現(xiàn)象,家長們十分著急,害怕孩子就此墮落下去,那么,休學(xué)的孩子不想再上學(xué),家長該怎么辦呢?一起來看看吧!
休學(xué)一年孩子不想上學(xué)咋辦
建立網(wǎng)絡(luò)、作息、學(xué)習(xí)等界限。如果孩子對使用網(wǎng)絡(luò),生活作息,學(xué)習(xí)等方面沒有一個邊界的話,黑白顛倒玩游戲,如何能重返學(xué)校呢?所以一定要幫孩子建立界限。
引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動力。不上學(xué)的孩子,在學(xué)習(xí)上可能受阻了,家長要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子提升學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)方法與效率等,讓孩子在學(xué)習(xí)上找到自信心。
幫孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除。孩子不上學(xué),在心理上會遇到不同的問題,特別是面對學(xué)習(xí),面對學(xué)校老師同學(xué)可能會有焦慮的情緒,這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除,讓孩子找到價(jià)值感,成就感等。
與學(xué)校溝通。與學(xué)校溝通,了解學(xué)校提供的支持和資源,以幫助孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活。
-
孩子進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力都大大增加,一些孩子會因此出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)的現(xiàn)象,這是初三孩子的常見現(xiàn)象,要想解決這一問題,家長要了解孩子的壓力,多幫助孩子放松心情,激勵孩子持續(xù)努力學(xué)習(xí)。
初三孩子不想上學(xué)的解決方法
了解原因,首先需要了解孩子拒絕上學(xué)的原因,可能是學(xué)習(xí)壓力過大、人際關(guān)系問題、家庭問題等。只有了解原因,才能有針對性地解決問題。
溝通交流,與孩子進(jìn)行深入的溝通交流,聽取他們的想法和感受,給予關(guān)心和支持。
幫助孩子制定一個明確的計(jì)劃,包括每天的任務(wù)和目標(biāo)。鼓勵他們把自己的注意力放到目標(biāo)上。
尋找其他途徑來幫助孩子緩解壓力,比如,參加體育活動、和朋友一起做一些有趣的事情等。這些活動可以幫助孩子放松身心。
-
高二孩子不想上學(xué)可能是壓力太大,要么就是心思不在學(xué)習(xí)上被其他事情干擾了,這個時候家長要對孩子進(jìn)行一番悉心教導(dǎo),不用把高考看得太重,更不用把高考視為天大的事情。
高二孩子不想上學(xué)可以休學(xué)嗎
父母做不到包容和共情,孩子休學(xué)在家就相當(dāng)于是隱患,說不定在哪天哪個時候就爆了。
休學(xué)容易,復(fù)學(xué)難。要了解孩子的具體情況,孩子是否有必要休學(xué)?是否有確診為抑郁?如果孩子有發(fā)生過自殘現(xiàn)象,或者已經(jīng)被確診為抑郁,這種情況下孩子是必須休學(xué)的,學(xué)校也會主動讓孩子休學(xué)或退學(xué)。還有一種情況就是,不想讀書沒心思上學(xué)的孩子,他也有可能會選擇休學(xué)。
因此,對于孩子休學(xué)一事,家長務(wù)必要慎重。
家長如果什么都沒了解,只是單方面地聽孩子的話就辦理了休學(xué)手續(xù),說實(shí)話,這未免太思慮不周了。
-
初三是孩子九年義務(wù)教育的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對即將到來的中考,孩子的壓力可想而知,因此很多孩子也出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,這時如果家長對孩子繼續(xù)施壓,孩子則越來越不想學(xué)。
初三孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
1、了解厭學(xué)原因。升入初三,繁重的學(xué)習(xí)壓力肯定會對孩子的心理帶來一定的影響,若沒有及時緩解壓力,就會引發(fā)厭學(xué)的情緒。所以家長可以多與孩子進(jìn)行心理上的溝通。
2、不論什么原因,最終導(dǎo)致孩子厭學(xué),就是對學(xué)習(xí)興趣的缺失。家長需要根據(jù)具體的厭學(xué)原因,因人而異的重新激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、與老師交流,了解孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,制定階段性可以實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高孩子的自信心。
4、關(guān)愛和支持最重要的是,孩子需要感受到來自家庭和學(xué)校的關(guān)愛和支持。家長應(yīng)該時刻表現(xiàn)出對孩子的理解和支持,鼓勵孩子面對困難,相信孩子有能力克服困難。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長在問
推薦閱讀
· 女孩子初三不想上學(xué)怎么辦
11/02· 休學(xué)一年孩子不想上學(xué)咋辦
11/02· 初三孩子不想上學(xué)的解決方法
11/02· 高二孩子不想上學(xué)可以休學(xué)嗎
10/12· 初三孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
05/06· 初三不想上學(xué)可以休學(xué)嗎
05/06· 孩子不想上學(xué)可以休學(xué)嗎
05/06· 初三女孩子不想上學(xué)怎么辦
04/09· 孩子上初三了不想上學(xué)怎么辦
04/09· 孩子初三不想上學(xué)了該怎么安排
04/09· 孩子不想上學(xué)休學(xué)對孩子的影響
01/04· 初三孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法
06/19