小孩不喜歡語文做家長該怎么辦

很多家長都疑惑：在應(yīng)試教育的今天，語文的學(xué)習(xí)顯得特別的重要，但是自己的孩子卻不喜歡學(xué)習(xí)語文。其實孩子不喜歡語文，主要就是沒有掌握學(xué)習(xí)語文的方法，所以家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣，幫助孩子找到學(xué)習(xí)語文的方法。

小孩不喜歡語文做家長該怎么辦

1、求助語文老師，請語文老師對孩子給予具體的幾次指導(dǎo)，跟孩子談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的重要性，指導(dǎo)語文學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)效率。

2、重復(fù)抄寫、朗讀、背誦等是一切語言學(xué)習(xí)的基本方法和過程，是必不可少的功夫。對抗遺忘唯一有效的方法，就是間隔復(fù)習(xí)和重復(fù)記憶，家長必須嚴(yán)格督促和引導(dǎo)孩子認(rèn)真完成語文作業(yè)。

3、語文學(xué)習(xí)的核心之一是閱讀，語文課本上的經(jīng)典篇目需要精讀，有些要求背誦；還有拓展閱讀的任務(wù)是泛讀，大致理解就可以了。另外，要建設(shè)家庭圖書館，家長也要多讀書，引導(dǎo)孩子大量閱讀課外書，北大、清華學(xué)生在小學(xué)階段的課外閱讀量是同級同學(xué)平均閱讀量的四倍以上。他們利用平時空閑，主要是在節(jié)假日大量閱讀。

孩子愛上閱讀的前提是家長熱愛閱讀，家里有濃厚的閱讀氛圍，家長主動讀書，也和孩子交流閱讀的收獲。

學(xué)習(xí)是孩子認(rèn)知世界、積累知識的重要途徑。然而，許多孩子常常表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的抵觸情緒，一心只想玩耍。面對這種情況，家長需要機智應(yīng)對。

小孩喜歡玩不喜歡讀書怎么辦

家長可以嘗試將學(xué)習(xí)與孩子感興趣的事物相結(jié)合。例如，如果孩子喜歡動物，家長可以購買一些關(guān)于動物的書籍或玩具，讓孩子在玩耍的過程中學(xué)習(xí)動物的知識。

當(dāng)家長對孩子的期望值過高，就給孩子造成了壓力，使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼感，然后自然而然的就產(chǎn)生了厭惡感。所以家長要對孩子有適度的期待。

孩子貪玩不愛學(xué)習(xí)，看看家長做得怎么樣，如果家長不以身作則，那孩子自然是不愿意學(xué)習(xí)的，如果家長能夠在孩子面前也經(jīng)常讀書的話，那孩子不用多說，也會受到熏陶的。

營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)習(xí)是一件需要嚴(yán)肅認(rèn)真對待的事情，但如果父母不顧孩子意愿、愛好和興趣，一廂情愿逼迫孩子學(xué)這學(xué)那，會讓孩子失去對學(xué)習(xí)的興趣，所以家長要注意在家里的時候，為孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍。

天生沒有愛學(xué)習(xí)的孩子，當(dāng)然也沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子，孩子不愛學(xué)習(xí)一定是有原因的，家長在發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)的是時候，一定要了解清楚原因，再通過一些方法讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

小孩不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。

2、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

3、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。

4、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣。父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛；經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會被感染。

很多家長在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時候，都感到煩惱不已，孩子寫作業(yè)過程總是不斷找東西，離開座位，就是沒辦法寫作業(yè)，為此，責(zé)罵過孩子，打過孩子，但孩子還是沒什么改變，依然是老樣子。

小孩不喜歡做作業(yè)該怎么辦

1、陪著孩子一起寫。在家寫作業(yè)是十分孤獨的事，就算家長勉強孩子寫作業(yè)，孩子也只會應(yīng)付。如果做家長的在這個時候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè)，就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子成長的每一步都需要陪伴，包括寫作業(yè)的時候也是如此。

家長陪伴孩子寫作業(yè)，不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時候，幫助孩子，除此之外，對培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。

2、孩子做作業(yè)的時間不宜過長。家長可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

3、制定功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數(shù)學(xué)，英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

老師對孩子的影響是非常大的，老師的鼓勵可能成為孩子學(xué)習(xí)路上的動力，老師的漠視可能令孩子的學(xué)習(xí)成績一落千丈，當(dāng)孩子說老師不喜歡他時，孩子的內(nèi)心可能已經(jīng)很難過了，此時家長要安撫孩子的情緒，了解孩子與老師間的矛盾，及時與老師溝通。

孩子說老師不喜歡他家長該怎么辦

1.保持冷靜

首先，家長要保持冷靜，不要過度反應(yīng)或情緒化。不要因為老師的態(tài)度而影響自己的情緒和判斷力。

2.了解情況

家長可以主動與老師溝通，了解老師對孩子的看法和態(tài)度?？梢栽儐柪蠋熀⒆釉谀男┓矫嫘枰倪M，以及家長應(yīng)該如何幫助孩子改進。

當(dāng)孩子說不喜歡語文老師的時候，家長千萬不要著急，更不要因此數(shù)落批評孩子，否則只會讓孩子更加討厭老師，并不是解決問題，身為家長在遇到這樣的情況時，一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子。

孩子不喜歡語文老師怎么辦

1、仔細(xì)了解原因。先和孩子溝通，了解他為什么對語文老師有抵觸情緒，是因為老師的教學(xué)方式不適含猜虛合他，還是因為老師對他的評價或批評讓他感到不舒服。

2、提供支持。家長可以提供一些支持，例如幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，或者提供一些額外的學(xué)習(xí)資源，以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)語文。家長可以鼓勵孩子積極參與課堂活動，并與老師保持良好的溝通和互動，以兆跡幫助孩子建立更好的關(guān)系。

3、在家經(jīng)常和孩子一起閱讀文學(xué)經(jīng)典，讓她感受語言文字的魅力以及它對生活的重要性，重塑她的學(xué)習(xí)興趣。對孩子語文興趣培養(yǎng)，除了環(huán)境熏陶以外，適當(dāng)?shù)膹娭埔彩怯斜匾摹?/p>

4、和孩子的語文老師溝通，了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)語文的表現(xiàn)，同時也對老師介紹一下自己孩子的情況，讓老師了解孩子，以此你可以知道老師的真實情況。

對于學(xué)生來講，語文和數(shù)學(xué)是主要的兩門課程，占平時考試的分值占比是很高的，在學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)的時候，有些孩子出現(xiàn)了成績兩極化的現(xiàn)象，就是語文成績非常好，數(shù)學(xué)成績非常差，很多孩子都有這樣的現(xiàn)象，就是非常喜歡學(xué)習(xí)語文，對于數(shù)學(xué)則是不上心的態(tài)度。

孩子喜歡語文不喜歡數(shù)學(xué)怎么辦

1、從思想上正視這種現(xiàn)象。只有認(rèn)識到出現(xiàn)這種情況是客觀存在的，心里才會平和一些，而只有心情平靜，才會有耐心去教育孩子，否則怨天尤人、脾氣暴躁地去責(zé)怪孩子，只能導(dǎo)致欲速則不達(dá)，出現(xiàn)惡性循環(huán)的不良后果。

2、樹立孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)你的孩子對數(shù)學(xué)有懼怕感時，應(yīng)以鼓勵為主，少指責(zé)埋怨，可采取“小步子方法”，即讓孩子先做簡單的題目，當(dāng)他做對了，就給予及時地獎勵，然后在此基礎(chǔ)上逐步提高要求，讓他每前進一小步就增強一些信心，慢慢地使他樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3、引導(dǎo)孩子多發(fā)生生活中的數(shù)學(xué)知識。平常和孩子一起生活時，經(jīng)常讓他說說哪些有數(shù)學(xué)知識？哪里能用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識來解決實際問題？只要做個有心人，生活中的數(shù)學(xué)問題還是很多的。當(dāng)孩子解決了一個問題就要給予肯定，這樣會使孩子感到學(xué)數(shù)學(xué)很有用，會慢慢喜歡上數(shù)學(xué)的。

4、多去鼓勵孩子。孩子不愛數(shù)學(xué)，成績變差以后也不要隨便去打罵孩子，這樣只能起反作用。正確地做法是多鼓勵孩子，并且細(xì)心地指導(dǎo)孩子，孩子一旦有進步后就及時地夸獎孩子。