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孩子上初二數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

2024-07-021004
  • 孩子上初二數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

    數(shù)學(xué)是很多孩子在學(xué)習(xí)方面的“痛點”,因為對于大多數(shù)孩子來說,數(shù)學(xué)是一門邏輯性非常強(qiáng)的科目,如果沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)技巧,那成績很難提升上去,所以在面對數(shù)學(xué)不好的孩子時,家長一定要引導(dǎo)孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把成績盡快給提上去。

    孩子上初二數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

    1、主動去預(yù)習(xí)。想要在初二對數(shù)學(xué)成績差及時做到補(bǔ)救,記得去預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是初中生主動學(xué)習(xí)新知識的過程,有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。認(rèn)真閱讀教材,養(yǎng)成在講解新知識之前主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲取數(shù)學(xué)知識的重要手段。

    因此,要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會閱讀。如自學(xué)例子時,要弄清楚例子說的什么內(nèi)容,講了什么條件,問什么,要如何回答,為什么要這樣回答,還有新的解決方法,解決問題的步驟是什么等。

    2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一直有在提倡聽一遍不如看一遍、看一遍不如做一遍、做一遍不如講一遍。家長若是能夠參與到孩子的學(xué)習(xí)中,和孩子共同學(xué)習(xí),是保持他們有濃厚學(xué)習(xí)興趣的一劑良藥。

    比如,在空閑時間,家長可以讓孩子給自己講講數(shù)學(xué)新課,必要時還可以向孩子請教問題,在給你講清楚知識點的同時,孩子也就能明白新學(xué)的知識點,從而逐漸激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  • 孩子初二英語成績不好怎么辦

    我們都知道,初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段就是初二,所以在這個時期,每個家長都特別重視孩子的學(xué)習(xí)成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn),孩子自從步入初二之后,英語成績越來越差了,無論給他們報了多少補(bǔ)習(xí)班,還是起不到什么效果。

    孩子初二英語成績不好怎么辦

    1.學(xué)會積累,重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)。初中階段,學(xué)習(xí)英語需要積累詞匯、語法,多聽多說多寫多練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi),要注意積累詞匯量,可以提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶,把新單詞記錄在本子上,隨時拿出來進(jìn)行背誦。初中生,在學(xué)習(xí)英語的時候,不僅要記憶單詞,還需要學(xué)習(xí)一些重要的語法點,語法學(xué)習(xí)是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。

    在上課的時候一定要認(rèn)真聽老師對語法知識的講解,選擇合適的題目進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)會利用工具書,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在初中階段,要重視聽說讀寫的能力,堅持聽說合一,同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。

    2.形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。英語知識的最大特點就是:多、碎、雜;需要記憶內(nèi)容的多,知識點零碎,知識面還比較雜。對孩子來說,一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前加強(qiáng)預(yù)習(xí),并提前把同步練習(xí)冊做完,課上認(rèn)真聽講,并記好筆記,老師講完課后,再檢查一遍練習(xí)冊,這時候查出來的錯誤一定是自己預(yù)習(xí)時候沒有發(fā)現(xiàn)的,一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書,培養(yǎng)自己的語感。

    3.重視英語單詞記憶的方法,并強(qiáng)化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力,今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住,家長挑寫也確實都會,但是明天再挑寫今天學(xué)過的單詞,可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧,純粹靠死記硬背,結(jié)果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記,例如:詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞,只要你掌握了發(fā)音規(guī)律,記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶,例如:weekday、weekend、weeknight、weeklong等。

  • 孩子上初二了成績不好怎么辦

    中考還是有希望的,不過要擁有很大的決心并做出改變才行。只靠父母干著急是沒有用的,需要的是孩子內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,需要孩子真正認(rèn)為中考以及以后的學(xué)習(xí)都是非常重要的。

    孩子上初二了成績不好怎么辦

    希望肯定是有的,因為才初二,初一的知識點相對較少,能夠很快補(bǔ)得上來,初二增加了數(shù)學(xué)幾何、物理、生物,都是新增科目,只要跟著老師的節(jié)奏走,只要努力,絕對來得及。

    不過還是要具體問題具體分析,孩子成績差是自己不愿意努力,還是努力了沒有效果。

    如果是孩子不愿意努力的話,這就要從孩子的心理著手,進(jìn)行引導(dǎo)和多溝通,多陪伴,陪他度過青春期的迷茫時期。

    如果是認(rèn)真學(xué)習(xí),成績還差的話,這個就要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。每個孩子的接受能力,思維能力和擅長的方向都不一樣。比如有的孩子就是沒有數(shù)學(xué)天分,所以他數(shù)學(xué)學(xué)起來很吃力,大部分時間都用來死磕數(shù)學(xué),看不到一點效果,還占用了其他科目的學(xué)習(xí)時間。造成所有科目成績都不好。所以科目之間也要合理分配學(xué)習(xí)時間,不能因此失彼。如果數(shù)學(xué)實在學(xué)不懂,你就只學(xué)基礎(chǔ),其他的時間用在語、外、史、地、生等學(xué)科上。

  • 初二孩子數(shù)學(xué)成績下降怎么辦

    數(shù)學(xué)是一門邏輯性比較強(qiáng)的學(xué)科,很多孩子學(xué)起來都會有一定的難度,特別是到了初二時,部分孩子的數(shù)學(xué)成績就開始走下坡路,這種現(xiàn)象降低了孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

    初二孩子數(shù)學(xué)成績下降怎么辦

    1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,調(diào)整心態(tài)

    讓孩子愛上數(shù)學(xué),雖然數(shù)學(xué)虐我千百遍,但我還是對數(shù)學(xué)如初戀,但要讓孩子到達(dá)這種境界,家長要引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信心,一方面要讓孩子明白學(xué)好初中數(shù)學(xué)的難度并沒有想象中那么大,只要沉下心來梳理基礎(chǔ)知識點,總結(jié)解題方法,就能穩(wěn)步提高數(shù)學(xué)成績;另一方面要讓孩子明白初中數(shù)學(xué)考試的難度也沒有想象中那么大,以基礎(chǔ)難度和中等難度的題目為主,只要把這部分題目的分?jǐn)?shù)拿到手,就能取得不錯的考試成績。只要孩子意識到了這兩點,就能逐步建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。

    2、了解原因并解決

    家長要了解情況找到原因,才能對癥下藥,如果是上課不認(rèn)真的原因,需要跟孩子做好思想工作,強(qiáng)調(diào)聽課的重要性,保證課堂40分鐘聽課效果,比在家多學(xué)幾個小時都管用。有的孩子是自己溜號,愛說話,愛搞小動作,而有的孩子是身邊有一些活潑好動的小伙伴,上課說話嘮嗑,互相影響,這個就要跟老師溝通,把周圍影響他聽課的同學(xué)調(diào)走。當(dāng)然孩子自身肯定存在問題,自制力不夠強(qiáng)等,但是主客觀因素都考慮進(jìn)去,便于解決問題。

  • 初中孩子數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

    數(shù)學(xué)是一門需要分析,總結(jié)的學(xué)科,對于很多孩子來說,學(xué)得最吃力的就是數(shù)學(xué),對于孩子來說,如果學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有方法,往往做大量的題,數(shù)學(xué)成績還是不見提高。

    初中孩子數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

    1、注意內(nèi)在邏輯的梳理

    數(shù)學(xué)難學(xué)主要是因為摸不到內(nèi)在邏輯,語文背誦課文可以在理解全文的基礎(chǔ)上,去理解一些晦澀難懂的通假字或者生僻字詞,但是數(shù)學(xué)不一樣,它的內(nèi)在邏輯并不明顯,所以對于想要補(bǔ)習(xí)的孩子來說,似乎只有做題這一條路可以走,理清數(shù)學(xué)的內(nèi)在核心知識框架后,對整體學(xué)習(xí)內(nèi)容有了最基礎(chǔ)的了解,再去補(bǔ)全一些細(xì)枝末節(jié)的具體內(nèi)容,就會高效得多。所以學(xué)會去梳理數(shù)學(xué)知識框架的內(nèi)在邏輯,是提升成績的主要方法之一。

    2、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變

    很多孩子學(xué)習(xí)的方法有一些誤區(qū),例如追求做很多題目,而對知識本身理解不到位;對做錯的題目不重視,得過且過。結(jié)果是看上去非常努力,做了很多題目,成績卻不理想。正確的做法是做好學(xué)習(xí)的整個過程,預(yù)習(xí)、聽課、完成作業(yè)、糾正錯題、反思。預(yù)習(xí)是為更好的理解知識本身,而糾正錯題,是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  • 初二孩子成績不好怎么辦

    初二孩子成績不好可采取的辦法:1、家長要跟孩子分析成績差的原因,幫助孩子盡快解決問題;2、平時要多給孩子鼓勵,不要打擊孩子;3、給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃,提高孩子的學(xué)習(xí)能力;4、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,讓孩子盡快適應(yīng)新方法,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)難度;5、讓孩子好好把握課本,讓孩子掌握一定的基礎(chǔ)知識。

    初二孩子成績不好怎么辦

    1、分析成績差的原因

    如果是初中學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,總是開小差,這個家長可以和學(xué)校的老師溝通交流解決。如果是學(xué)生業(yè)余時間太注重玩樂不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的過程,學(xué)生只有上課聽講是不行的,還要有課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)。同時還有,不接受錯誤的現(xiàn)象,很多孩子在做題的時候,明知道是錯誤的,還一味的狡辯是正確的,這種情況很有可能導(dǎo)致孩子走向一個極端,對孩子日后的教育工作是及其不好的。

    2、多給孩子鼓勵

    初中孩子成績差怎么辦?其實學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,他們自己內(nèi)心也會有點不自信,這個時候,如果家長能夠給學(xué)生一些鼓勵,對于增強(qiáng)學(xué)生的自信心也是非常有效果的,這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí),因此希望大家能夠給初中學(xué)生多一些鼓勵,少一些指責(zé)。

  • 孩子的數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

    數(shù)學(xué)在我們的生活中處處可見,對我們的生活也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,但是很多學(xué)生并沒有認(rèn)識到這一點,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也沒有引起重視,從而導(dǎo)致孩子的數(shù)學(xué)成績不是很理想。作為家長一定要好好反思以下,及時采取措施,幫助孩子提高成績。

    孩子的數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

    1、利用場景引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。當(dāng)孩子大一些了,有了一定的判斷能力,我們可以用一些生活中,數(shù)學(xué)應(yīng)用的場景,繼續(xù)對孩子進(jìn)行教育。這個階段,接觸最多的應(yīng)該就是超市和菜市場了,我們可以利用這些的場景,對孩子進(jìn)行教育。

    需要強(qiáng)調(diào)的是,孩子大一點的時候,不僅僅要學(xué)數(shù)數(shù)和計算,還要學(xué)會按照不同的屬性進(jìn)行比較、分類,這樣才能鍛煉孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維能力。

    2、要學(xué)會利用游戲和玩具。游戲和玩具是孩子的最愛,我們完全可以利用游戲以及玩具,對孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教育,比如積木、數(shù)獨、掃雷等,都能鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維,但需要注意的是,一定要從簡單的入手,循序漸進(jìn)的提升難度,太難只會打擊孩子的自信心,讓孩子失去探索、思考的興趣。

    3、幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這樣的話,孩子就可以把知識點串連起來,形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。不然的話,孩子的思維就容易斷掉了。這就好比是去釣魚,如果是直線型的話,就相當(dāng)于拿著魚竿釣魚。這樣的話,最多也就是釣到一條魚。

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