高中孩子成績(jī)差不愛學(xué)怎么辦
-
每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),尤其是孩子步入高中之后,父母更是希望他們可以穩(wěn)定發(fā)揮,在高考取得一個(gè)好成績(jī)。但是在我們身邊,卻有一部分孩子在步入高中之后,成績(jī)變得越來越差,這讓父母感到非常苦惱。
孩子高中成績(jī)差不愛學(xué)怎么辦
1、判斷出孩子成績(jī)下滑的具體原因。初升高孩子成績(jī)下滑,這是太多父母會(huì)遇到的問題。一直在小學(xué)與初中在班級(jí)里是尖子生的孩子,結(jié)果升入高中之后,學(xué)習(xí)成績(jī)下降到叫人無法相信的程度,有些科目考試成績(jī)可能才十幾二十幾分。
造成這種現(xiàn)象的原因有很多,并不只是孩子學(xué)習(xí)不用功的原因,所以家長(zhǎng)要通過自己的觀察,并且和孩子的交流,對(duì)此做出一個(gè)正確的判斷。
2、改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高中,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下滑,另外一個(gè)重要因素就是,孩子沿襲了在初中時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如做作業(yè)慢、記筆記慢……這些都會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的隱患。
另外,孩子在初中時(shí)沿襲下來的粗心、邊學(xué)邊玩等壞習(xí)慣,也將成為孩子學(xué)習(xí)的障礙,促使孩子的成績(jī)下滑。
-
一個(gè)班級(jí)里有學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子,就會(huì)有成績(jī)不好的孩子,那些成績(jī)差的孩子如果沒有科學(xué)的引導(dǎo),只會(huì)越來越差,最終對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,開始討厭學(xué)習(xí),對(duì)于這種成績(jī)差不愛學(xué)的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢?
高中孩子成績(jī)差不愛學(xué)怎么辦
1、分析原因。孩子成績(jī)不好,作為家長(zhǎng),不要著急。認(rèn)真分析孩子成績(jī)差的原因,主動(dòng)與孩子的班主任和科任教師聯(lián)系溝通。
如果孩子上課不能集中精力,叫老師多抽孩子回答問題。只要孩子回答得正確,就叫教師多表揚(yáng)孩子,孩子覺得自己受到關(guān)注,沒有被老師另眼相看,就會(huì)有一種成就感,學(xué)習(xí)就會(huì)更加賣力一些,成績(jī)有可能會(huì)提高。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。多數(shù)情況是學(xué)習(xí)興趣問題,家長(zhǎng)大人應(yīng)該掌握孩子的興趣問題,即時(shí)盡早地開導(dǎo)或引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,自然而然就會(huì)得到改善,絕對(duì)不能在他不喜歡時(shí)強(qiáng)求他,不然的話就會(huì)適得其反。
3、與老師及時(shí)溝通。了解孩子在學(xué)校的真實(shí)情況,家長(zhǎng)要多觀察,不能完全聽老師的一面之詞,有時(shí)候與老師關(guān)系不融洽,甚至是害怕老師或者厭惡某一個(gè)老師,這也可能是孩子學(xué)習(xí)差的最重要的的原因,充分了解后,家校聯(lián)合,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境,幫助孩子克服困難。
-
初中是孩子的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬不要掉以輕心,要讓孩子的心智模式打開,讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)并自動(dòng)自發(fā)的開始,逐步減少玩的時(shí)間,付出更多的精力去學(xué)習(xí)。
初中孩子成績(jī)差不愛學(xué)怎么辦
1、要和孩子好好的溝通。和孩子用正確的方法交流,溝通是雙方面的,不是家長(zhǎng)單方面的教育和責(zé)罵,多多理解孩子,一次沒考好總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),下次就會(huì)進(jìn)步的。
2、和孩子一起分析和解決問題。本來孩子考得不好自己心里已經(jīng)很內(nèi)疚了,作為家長(zhǎng)更不能雪上加霜,看看具體問題出在哪,幫助孩子一起找原因。
3、不要抱怨。孩子放學(xué)回到家需要安靜的學(xué)習(xí),一次沒考好,家長(zhǎng)也不要沒完沒了的嘮叨,要多多鼓勵(lì),沒了嘮叨孩子也不會(huì)有抵觸情緒,考試也會(huì)發(fā)揮的更好。
4、要懂得看孩子的長(zhǎng)處。在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,先看看他的原因和出發(fā)點(diǎn),曉之以理動(dòng)之以情,這樣才能讓孩子不怕失敗。
-
孩子成績(jī)差不愛學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,為孩子設(shè)定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感,就會(huì)愛上學(xué)習(xí),就能自發(fā)地學(xué)習(xí)、做作業(yè),等堅(jiān)持一段時(shí)間之后,孩子的成績(jī)就會(huì)有所改善。
孩子成績(jī)差不愛學(xué)習(xí)怎么辦
1、學(xué)習(xí)要有成就感。很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中,幾乎沒有獲得過成就感,反而挫敗感體會(huì)到不少。要想在學(xué)習(xí)中獲得成就感,其實(shí)并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”,就連玩游戲的時(shí)候,大家都會(huì)喜歡爭(zhēng)個(gè)勝負(fù),一級(jí)一級(jí)打怪,讓自己的賬號(hào)升級(jí);
同樣的,在學(xué)習(xí)上其實(shí)也沒有人喜歡輸?shù)母杏X,而所謂不想贏、不想拼,也只是因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里,默認(rèn)自己無法贏,所以還不如坦然些,讓自己看起來是不愿意“贏”。
2、提醒孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。如果把做錯(cuò)的題目重新梳理后寫在錯(cuò)題本上,家長(zhǎng)也可以通過這種方式學(xué)習(xí)。指導(dǎo)作業(yè)或檢查作業(yè)時(shí),父母一旦發(fā)現(xiàn)有粗陋和錯(cuò)誤的問題,就及時(shí)糾正,讓孩子重新檢查,否則,父母可以幫助孩子一起解決問題。
3、父母應(yīng)當(dāng)率先垂范,拿起書本一起和孩子讀書,這是引導(dǎo)孩子愛好學(xué)習(xí)的第一前提,也是最重要的前提,即使父母不會(huì)讀書,也要在孩子面前拿起書本裝作讀書,孩子自然就會(huì)模仿父母拿起書本讀起書來。
-
孩子進(jìn)入高二了,離高考也就不遠(yuǎn)了,這個(gè)時(shí)候的孩子肯定會(huì)有點(diǎn)著急,孩子心理壓力會(huì)很大,我們作為家長(zhǎng)要能夠及時(shí)注意到孩子的學(xué)習(xí)情緒,及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)孩子多些關(guān)心和指導(dǎo),高中二年級(jí)孩子成績(jī)差怎么辦呢?
高中二年級(jí)孩子成績(jī)差怎么辦
1、及時(shí)查漏補(bǔ)缺
學(xué)習(xí)上,總結(jié)分析下孩子的優(yōu)弱勢(shì)科目,存在哪些知識(shí)點(diǎn)的疏漏,分章節(jié)、分條目地列出來,要搞清楚哪些是完全不懂,哪些是一知半解,哪些是知識(shí)點(diǎn)不會(huì)運(yùn)用,首先要找到學(xué)習(xí)問題的癥結(jié),再說解決辦法,最見效地是找人溝通交流,求助他人,比如老師,梳理好問題請(qǐng)教老師,講解的既全面又細(xì)致,效果又好。還可充分發(fā)揮同學(xué)資源,問學(xué)習(xí)好的同學(xué),請(qǐng)教他們解題方法和思路。問過之后,要充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,多看教材,熟記基本公式、定理、特征等。做好基本知識(shí)的儲(chǔ)備后,有針對(duì)性的刷題,哪個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)薄弱,著力刷專項(xiàng)訓(xùn)練,再總結(jié)分析。
2、一定要調(diào)整學(xué)習(xí)方法
到高二了,學(xué)習(xí)要主動(dòng),要尋找到適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單瀏覽知識(shí),而是對(duì)知識(shí)做出歸納梳理,記下自己不懂的地方,課堂上力求在老師幫助下得到解決;復(fù)習(xí)也不是簡(jiǎn)單完成作業(yè),而是把知識(shí)轉(zhuǎn)化遷移,運(yùn)用到解決問題上,看自己的能力是否達(dá)到。課堂上的學(xué)習(xí)要變被動(dòng)地接收知識(shí),為主動(dòng)參與課堂的實(shí)際過程,在活動(dòng)過程中提升思維,訓(xùn)練能力。
-
家長(zhǎng)們都知道高中時(shí)期是非常重要的階段,可孩子的成績(jī)還是不理想,這讓家長(zhǎng)十分的頭疼,那么,高中孩子成績(jī)差怎么辦?
高中孩子成績(jī)差怎么辦
1、學(xué)習(xí)環(huán)境
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子能夠去用心學(xué)習(xí)的保障,家長(zhǎng)應(yīng)該去為孩子營(yíng)造一個(gè)相對(duì)輕松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
輕松、和諧并不是說要家長(zhǎng)們?cè)诩乙察o,一些家長(zhǎng)為了能夠讓孩子安心的復(fù)習(xí),回家后都不太敢發(fā)出聲音,不敢看電視,不敢接電話;這種環(huán)境其實(shí)是沒必要的,不僅不能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助,反而會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。
2、不要對(duì)孩子太苛刻
-
隨著時(shí)光的不斷流逝,過去跟在父母身后奔跑的孩子,也逐漸成為了一個(gè)大孩子了,也步入了高中,然而高中的孩子正處于叛逆期,而這個(gè)時(shí)期的孩子往往對(duì)家長(zhǎng)的勸告和引導(dǎo)毫不在意,這讓家長(zhǎng)十分的苦惱,針對(duì)這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育和引導(dǎo)孩子呢?
高中孩子就不愛學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子的榜樣,教育孩子,家長(zhǎng)一定要起到積極的表率作用,孩子在學(xué)習(xí)方面有很大的潛移默化的影響,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要做好孩子學(xué)習(xí)榜樣,以身作則在孩子身上樹立一個(gè)良好的模范,讓孩子跟著父母學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、目標(biāo)激勵(lì)型,具有這類動(dòng)力的學(xué)生,對(duì)自己將來要報(bào)考的大學(xué)乃至要學(xué)的專業(yè),一般有一個(gè)比較清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生,甚至對(duì)自己未來要從事的職業(yè)都有一定的合理規(guī)劃。這類孩子屬于從小比較成熟、有主見,可以說是家長(zhǎng)成功教育的典型結(jié)果。
3、多鼓勵(lì)孩子,家長(zhǎng)要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀,讓孩子知道自己在學(xué)習(xí)中存在困難。同時(shí),可以通過激勵(lì)的方式,讓孩子樹立學(xué)習(xí)的信心和熱情,使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性。
4、陪伴孩子學(xué)習(xí),多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),和孩子聊天多鼓勵(lì),孩子可以從父母的角度出發(fā),理解他,幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問
推薦閱讀
· 孩子高中成績(jī)差不愛學(xué)怎么辦
04/03· 孩子成績(jī)差不愛學(xué)習(xí)怎么辦
06/05· 女孩子成績(jī)差考不上高中怎么辦
08/15· 孩子高中成績(jī)差考不上大學(xué)怎么辦
08/05· 孩子成績(jī)差考不上高中怎么辦
06/15· 孩子在重點(diǎn)高中成績(jī)差怎么辦
05/13· 高中孩子成績(jī)差怎么辦家長(zhǎng)該怎樣做
03/21· 孩子高中英語成績(jī)差怎么辦
03/10· 初三孩子成績(jī)差上不了高中怎么辦
03/09· 高中孩子就不愛學(xué)怎么辦
03/09· 孩子高中物理成績(jī)差怎么辦
03/09· 初中孩子成績(jī)差考不上高中怎么辦
03/08