孩子一說上學就哭怎么辦

孩子上學哭鬧是一種正常的現象，家長不要粗暴地對待孩子。孩子是因為對陌生的環(huán)境感到害怕，那么家長就要用溫馨的話語進行引導，讓孩子緩解恐懼感。如果是有其它的事情導致孩子不想上學，那么就要和孩子好好交流，幫助孩子解決困難，這樣才能從根本上解決問題。

孩子一說上學就哭怎么辦

1、找到孩子老是哭的原因。對于一上學就哭的孩子，家長首先要認真分析原因，找到問題癥結所在?？纯春⒆邮遣辉溉ド蠈W，還是沒得到老師認可，跟小朋友不好相處等等原因。

同時家長也要審視自身，看給孩子平常的關心有沒有到位；孩子去學校是否有足夠的安全感，內心有沒有什么害怕或者不安的情緒；家庭的氛圍有沒有對孩子造成什么影響，家長有沒有對孩子管教的太嚴，孩子不適應等等。原因是多種多樣的，家長還需要從多個角度來進行分析。

2、幫助孩子調整的心態(tài)。家長要學會幫助孩子調整心態(tài)，從而改善孩子的行為。一方面家長要加強孩子的認知，讓孩子認識到學校是有趣的，學習是重要的，給孩子提前做出心理建設。

同時也要鍛煉孩子的能力，比如多帶孩子參加集體活動，培養(yǎng)孩子對陌生環(huán)境的適應力；減少帶孩子去游樂園的次數，而是多帶孩子去科技館博物館，多和孩子討論人文科學，培養(yǎng)孩子的興趣。

我們一提上學，孩子就哭，不知道是因為啥，建議家長們先冷靜下自己的情緒，對孩子不要發(fā)火，問問孩子是什么原因，不過溝通的時候我們要注意方式態(tài)度，不要那么粗暴，不然孩子不愿意跟我們說實話的。

孩子一提上學就哭怎么辦

1、孩子缺乏安全感的時候需要父母在孩子放學之后多多的陪伴，關心和詢問孩子這一天中在學校發(fā)生的事情，讓孩子感受到雖然去上學了，也只是暫時的分離，而且爸爸媽媽也是一直牽掛著自己的。

2、還要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，可以讓寶寶試著自己做一些決定，或者獨立完成任務，讓孩子感受到自己獨立也是有很大的能量的。

3、在孩子完成或者獲取一些成功時，要積極鼓勵和肯定孩子的行為，讓孩子更加有自信，在學校也能收獲更多快樂，自然就愿意上學了。

4、在孩子心情輕松愉快的時候，經常給孩子講上學的好處，也可以給孩子講講自己上學的經歷，讓孩子不覺得學校陌生。

很多孩子不喜歡上學，可以說是非常厭煩上學，只要家長說到上學就會頭疼，在學校學習也是心不在焉的，對學習更是提不起興趣，面對這樣的情況，家長也很是無奈，不知道怎么辦才好。

孩子一說上學就頭疼怎么辦

1、做一些理性的父母控制自己的興趣。聽到孩子不想上學，堅決不上學，一定是一種長期存在的心理狀態(tài)。我們不能不責罵、批評或簡單地處理它。相反，應該珍惜孩子的每一個想法。雖然此時的想法還沒有“成熟”，但誰不慢慢長大呢？

2、積極引導孩子。孩子不愿意上學，一定有一些原因。有些孩子不適應新的學習環(huán)境，不敢聯系朋友。有些孩子在學習上遇到困難，有恐懼感和缺乏自信。有些孩子在學校被排斥或欺負。有些孩子頑皮，對外面的世界充滿好奇，想去外面的世界看看……

不管是什么原因，家長都應該以理解的態(tài)度積極引導。我們只需要告訴孩子“我在學生時代就有你的想法，你想聽聽我后來是怎么做到的嗎？”

3、管理好自身情緒，給孩子以成功的體驗。要想提高孩子的學習興趣，首先要使得孩子嘗到成功的滋味。不要強迫孩子學習，如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩，在潛意識里，會對學習產生反抗的情緒。這樣一來，孩子會變得容易遺忘，容易把剛剛學過的東西忘掉。

當孩子出現這種現象時，多半是出現了開學焦慮，孩子開始有種緊張感，所以導致孩子出現厭學的現象。孩子不能適應上學的心理是正常的，家長要理解、要換位思考，不要給孩子輕易地貼上“厭學”“不努力”的標簽，否則只會讓孩子更加的厭學。

孩子一說上學說身體不舒服怎么辦

一、提前與同學多聯系，融洽人際關系。家長可以跟孩子聊聊春節(jié)期間的開心事，自己有哪些趣事想要和同學分享；也可以約幾個要好的同學一起玩兒，加強同學之間的情感聯結，進入校園時的安全感會大大提升，這樣不僅能緩解開學前的緊張情緒，還能讓孩子對新學期充滿期待。

二、協助孩子調整作息，做好開學前的準備工作。寒假期間大部分孩子會晚睡晚起、看電視、玩游戲，家長要在開學前一周協助孩子慢慢調整睡眠，增加一些體育活動。同時，監(jiān)督孩子完成寒假作業(yè)，減少看電子屏幕的時間，慢慢地幫孩子把心收回來，為開學做好準備。

三、準備開學用品，儀式上有新面貌。家長可以帶孩子到文具店或書店，讓孩子親手選購一些需要的和喜歡的文具和書籍，讓孩子意識到就要開學了，需要準備起來。學習需要儀式感，一張干凈的書桌、一個準備齊全的文具盒、一個整潔明亮的房間，更能讓孩子保持專注，并感到快樂。

四、與孩子有效的溝通，多支持和鼓勵孩子。多夸夸孩子在假期做得好的地方，提升孩子的動力。多關注孩子情緒波動的原因；孩子有情緒問題時，父母要管理好自己的情緒，多陪伴，多協商，多尊重。與孩子一起面對困難，多支持和鼓勵孩子尋找原因，共同想辦法，度過開學的關鍵期。

初三是孩子中考前的重要一年，很多孩子在這一年承受著很大的壓力，一些孩子出現厭學，不愿意上學的現象，家長們十分焦慮。面對高三孩子厭學，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子排解壓力，與孩子一起尋找正確的學習方法。

初三的孩子厭學不愿意上學怎么辦

傾聽和理解：首先，與孩子進行溝通，傾聽他們的感受和想法。了解他們?yōu)槭裁磳W習感到厭倦，是否有特定的問題或困擾。盡量理解他們的觀點，并表達對他們的支持和關心。

尋找原因：嘗試找出導致孩子不愿意上學的原因。可能是學習壓力過大、學習內容不感興趣、與同學或老師之間存在問題等。一旦找到原因，可以采取相應的措施來解決問題。

創(chuàng)造積極的學習環(huán)境：營造一個積極、鼓勵和支持的學習環(huán)境?？梢詾楹⒆犹峁┮粋€安靜、舒適的學習空間，鼓勵他們參與有趣的學習活動，提供適當的學習資源和工具。

增加陪伴時間：建議父母陪伴男孩適當運動，也可一起參加娛樂活動，不僅能夠提高男孩的心理素質，也可適當緩解男孩的壓力，還能夠通過興趣愛好合理地宣泄負面情緒，同時能夠增進父母與男孩之間的感情。

孩子進入叛逆期，很容易出現厭學情緒，這與孩子內心和身體的變化有很大關系，也與父母的管教方式有很大關系，面對叛逆期的孩子厭學，家長平時要多與孩子溝通，幫助孩子疏解情緒，多陪孩子外出散心，激發(fā)孩子的上進心。

14歲的孩子叛逆不愿上學怎么辦

慢慢地去引導孩子。當孩子產生厭學的心理時，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強迫孩子去學習，而是要慢慢地去引導孩子，發(fā)現孩子厭學的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學習的信心，讓孩子自己能夠去學習。

與孩子溝通。坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學，如果孩子不愿意回答，或者是就是認定了不想上學，家長這時候就要進行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學之后要做的事情，要承擔的結果，細心地跟孩子溝通。

幫助孩子找到目標。每個孩子都會有自己的人生目標，而學習是縮短自己與目標距離最好的方式，所以當孩子不想上學時，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標。這樣也能夠幫助孩子找到學習的動力。

父母學會讓孩子承擔責任。孩子的主要任務是學習，如果孩子沒有學會承擔責任，那么孩子在學習上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。

孩子在上學期間，出現厭學不想上學的頻率是非常高的，這可能與孩子承受的壓力，家長教育方法以及孩子的外界的誘惑有很大關系，面對孩子不想上學，家長要保持自身冷靜，多與孩子溝通，激發(fā)孩子的學習動力。

九年義務教育孩子不肯上學怎么辦

幫孩子做好心理建設與焦慮情緒消除。孩子不上學，在心理上會遇到不同的問題，特別是面對學習，面對學校老師同學可能會有焦慮的情緒，這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設與焦慮情緒消除，讓孩子找到價值感，成就感等。

與老師交流。要知道九年義務教育內的孩子說話真實性有待考究，所以只聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。

激發(fā)孩子的學習興趣。不論什么原因，最終導致孩子厭學的問題，就是對學習興趣的缺失。我們需要根據具體的厭學原因，因人而異的重新激發(fā)孩子的學習興趣。

制定計劃。根據孩子的具體情況，制定個性化的學習計劃，合理安排時間，減輕學習壓力。