如何才能學(xué)好英語(yǔ)

英語(yǔ)對(duì)于高中來(lái)說(shuō)是非常重要的一門(mén)科目，但是也有很多孩子在這個(gè)科目上面失分較多，為此家長(zhǎng)也十分焦慮，該如何才能學(xué)好高中英語(yǔ)呢？

如何才能學(xué)好高中英語(yǔ)

1.激發(fā)孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的興趣

興趣的激發(fā)對(duì)于孩子在高中英語(yǔ)成績(jī)上的提升有著一定的重要性。就像我們都知道的興趣是最好的老師，想要孩子學(xué)好高中英語(yǔ)的前提是要愛(ài)上英語(yǔ)，可以給孩子選擇多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌，和看一些有意思的英語(yǔ)電影，或者讀一些中英互譯的書(shū)籍，這樣對(duì)于他在英語(yǔ)興趣上的提升都是有幫助的。

2.詞匯關(guān)

高中英語(yǔ)的詞匯量相較于初中英語(yǔ)的詞匯量顯著增加，最為明顯的就是單元詞匯表的擴(kuò)大，一篇完形填空也由初中的10空變?yōu)楦咧械?0空，詞匯與能力要求自然水漲船高，對(duì)于詞匯記憶不僅要做到一個(gè)“背”字，還應(yīng)應(yīng)用十多種詞匯記憶方法服務(wù)于自己的知識(shí)鞏固與吸收，服務(wù)于今后學(xué)科知識(shí)的遷移與應(yīng)用，這就是過(guò)好詞匯關(guān)。

現(xiàn)在越來(lái)越多的家庭意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性，所以在孩子還小的時(shí)候就開(kāi)始讓他們接觸英語(yǔ)，但是在教育孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該有大多數(shù)家長(zhǎng)都遇到了這種情況：你對(duì)著孩子說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，孩子也不搭理你，感覺(jué)對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣。遇到這種情況，該怎么辦呢？孩子如何才能學(xué)好英語(yǔ)呢？

如何才能學(xué)好英語(yǔ)

1.聽(tīng)歌曲學(xué)英語(yǔ)：很多的小孩子對(duì)于音樂(lè)都是比較敏感的，平時(shí)可以選擇一些適合國(guó)人風(fēng)格的英語(yǔ)歌曲，讓孩子跟著歌曲去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。聽(tīng)音樂(lè)除了可以學(xué)到英語(yǔ)之外，對(duì)于孩子情操的陶冶其實(shí)也是大有幫助的，這簡(jiǎn)直就是一舉兩得??！

2.看書(shū)學(xué)英語(yǔ)：平時(shí)我們?cè)谡n本上學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)，其實(shí)只是為了應(yīng)付應(yīng)試教育而已，我們可以從中學(xué)到的東西是非常少的。所以，平時(shí)我們可以給孩子閱讀一些有意義的英語(yǔ)書(shū)籍，讓他們從這些書(shū)籍中去學(xué)到一些真正實(shí)用的知識(shí)。當(dāng)然了，一開(kāi)始不要選一些內(nèi)容較難的，畢竟這樣并不利于孩子們的吸收。

3.用英語(yǔ)和孩子對(duì)話：父母會(huì)英語(yǔ)的，就可以用英文與孩子對(duì)話交流?？梢詮暮⒆訉W(xué)說(shuō)話就開(kāi)始。不用可以讓小孩記單詞，直接跟他說(shuō)英語(yǔ)就可以了。然后可以買(mǎi)一些年齡段相適應(yīng)的繪本、教材，陪伴孩子的時(shí)候多教他就好了。很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得自己的英語(yǔ)都忘光了，教不了。但是只要有時(shí)間，重新掌握基礎(chǔ)英語(yǔ)還是比較簡(jiǎn)單的。

4.看影片學(xué)英語(yǔ)：作為小孩子，都是非常的喜歡看電視的，所以家長(zhǎng)可以充分的利用小孩子的這一點(diǎn)。家長(zhǎng)平時(shí)可以選擇一些外國(guó)的動(dòng)畫(huà)片或是電影放給孩子看，通過(guò)這樣的方法讓孩子學(xué)習(xí)到一些語(yǔ)法的正確用法和提高孩子的語(yǔ)感。相信看影片的這種方法對(duì)于小孩子而言一定是最有吸引力的，也是可以大大的提高他們對(duì)英語(yǔ)的興趣的。

進(jìn)入初一之后，很多孩子吐槽初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度非常之大，使自己跟不上節(jié)奏，其原因是因?yàn)闆](méi)有掌握初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法，以及沒(méi)有弄明白哪些知識(shí)點(diǎn)是重要的可以幫助自己有效提高成績(jī)。

初一如何學(xué)好英語(yǔ)

1、課前先預(yù)習(xí)

很多剛剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生根本沒(méi)有預(yù)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，畢竟小學(xué)英語(yǔ)接觸的比較少，也很簡(jiǎn)單，孩子可以跟著老師學(xué)習(xí)。但是初中就不同了，初一孩子想要學(xué)好英語(yǔ)學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)是非常關(guān)鍵的一步，畢竟通過(guò)預(yù)習(xí)能夠讓同學(xué)們有個(gè)心理準(zhǔn)備，也能夠提高孩子的課堂聽(tīng)課效率，而孩子對(duì)于老師的教學(xué)進(jìn)度應(yīng)該有所了解，因此在老師講解新課之前就應(yīng)該提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2、端正學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度

初一學(xué)生想要學(xué)好英語(yǔ)一定要勤學(xué)多練，現(xiàn)在外語(yǔ)也是一門(mén)交流的語(yǔ)言，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的還是能夠熟練的使用這門(mén)語(yǔ)言，因此孩子需要通過(guò)自己足夠的練習(xí)，領(lǐng)會(huì)所學(xué)的知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通的目的。

許多孩子都在為英語(yǔ)而苦惱，英語(yǔ)在國(guó)際上的運(yùn)用也越來(lái)越廣泛。但是對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)在中考時(shí)也是拉分的一個(gè)學(xué)科。學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。只有找到科學(xué)的方法，勤學(xué)苦練才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初中英語(yǔ)如何學(xué)好

1、培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲，激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使自己頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人，無(wú)一不是對(duì)自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣。孩子想要學(xué)好英語(yǔ)，單詞的學(xué)習(xí)是核心。這樣孩子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，不僅能夠加深對(duì)單詞的記憶，還能逐漸擴(kuò)充自己的詞匯量。

2、提前預(yù)習(xí)

家長(zhǎng)要養(yǎng)成孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，有準(zhǔn)備的預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)孩子快速閱讀抓主旨大意和依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。還可以發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題引起的思考，一方面可促使孩子自己查閱有關(guān)資料、查閱字典，另一方面可減少聽(tīng)課的盲目性增強(qiáng)聽(tīng)課效果。

大家都知道，生活在21世紀(jì)掌握一門(mén)外語(yǔ)是十分重要的，尤其是英語(yǔ)。在初中階段，學(xué)好英語(yǔ)至關(guān)重要，這直接關(guān)系到學(xué)生高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難易。其實(shí)，學(xué)好英語(yǔ)并不是一件難事，關(guān)鍵在于要掌握科學(xué)的方法、材料和工具。

初中孩子怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)

1.單詞記憶是關(guān)鍵

如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話，那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒(méi)有磚瓦這些基礎(chǔ)的話，同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。在記憶單詞時(shí)，也不能死記硬背，通過(guò)音標(biāo)發(fā)音規(guī)律，或是通過(guò)構(gòu)詞法，或是語(yǔ)境記憶法，邊讀邊寫(xiě)邊記，三管齊下，才是記單詞最牢固高效的方法。

2.課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課，跟著老師的思路

課堂是學(xué)生吸取知識(shí)最為重要的環(huán)節(jié)，課堂不認(rèn)真，課下就要多付出更多的時(shí)間，英語(yǔ)成績(jī)不好的根源也往往在此。課堂上同學(xué)們要主動(dòng)思考，緊跟著老師的思路，最好還要有點(diǎn)“超前性”，在老師講完這一步后，提前思考下一步老師要分析什么了。

初中英語(yǔ)有很多的知識(shí)點(diǎn)，但是這些知識(shí)點(diǎn)都不是很難以理解，可以說(shuō)，初中英語(yǔ)并不是一個(gè)較難的科目，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)并不費(fèi)勁，但是有很多初中生的英語(yǔ)還是很差，單詞不認(rèn)識(shí)，作文不會(huì)寫(xiě)，文章讀不懂等等。究其原因，是學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

初中英語(yǔ)要怎么學(xué)才能學(xué)好

1、堅(jiān)持詞匯的積累

每天記50-100一個(gè)單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，隨身攜帶并隨時(shí)記憶。所有記憶完的單詞，要隨時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生結(jié)合例句記憶單詞，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去記，這樣快又好，不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中，邊寫(xiě)邊記，最好用黑色水在白紙上寫(xiě)，這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大，印象深刻。

2、堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課，保證課堂效率

課堂是學(xué)生吸取知識(shí)的主陣地，一個(gè)重要途徑。學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，并積極地跟著老師的思維去思考，遇到不理解的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)，把它搞清楚。同時(shí)要帶著積極的心態(tài)去上課，勇于回答老師的問(wèn)題，學(xué)會(huì)充分表達(dá)自己的情感，盡量增加和老師之間的互動(dòng)。只有注重了一堂課的效率，才會(huì)起到事半功倍，舉一反三的效果。

孩子的英語(yǔ)學(xué)得不好，家長(zhǎng)要好好輔導(dǎo)孩子，即使家長(zhǎng)的英語(yǔ)不好，我們也可以督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助孩子舒緩學(xué)習(xí)上的壓力等等，關(guān)鍵就是看家長(zhǎng)愿不愿意抽時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)

1、興趣、興趣，還是興趣。學(xué)習(xí)的源動(dòng)力就是興趣，有了興趣學(xué)習(xí)是主動(dòng)型的；沒(méi)有它則是被動(dòng)型的。這有著根本的區(qū)別。但是，興趣來(lái)自于老師的教學(xué)方式，興趣不是逼出來(lái)的，也不是講出來(lái)的，是由孩子的學(xué)習(xí)方式等許多方面決定的。為孩子找一個(gè)能讓他有興趣的地方去學(xué)英語(yǔ)，是孩子能夠有興趣，最簡(jiǎn)單的方法。

2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能急于求成，不可能一口吃成胖子。兒童階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)工作量還是很大的，孩子不可能一口吃成胖子，也沒(méi)有捷徑可走。如果真要找個(gè)捷徑的話，那就是讓孩子輕松、愉快地學(xué)習(xí)，但是時(shí)間和精力是必須付出的。如果抱有速成的心態(tài)，就要適得其反了。

3、給孩子創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，使孩子喜歡英語(yǔ)。決不能采取壓制式的方法，一個(gè)孩子不喜歡學(xué)英語(yǔ)甚至厭惡它，家長(zhǎng)強(qiáng)迫他學(xué)，不但學(xué)不好，還可能產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理。

家長(zhǎng)要盡可能地找出孩子學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或者點(diǎn)滴成績(jī)，適時(shí)地給予肯定、贊揚(yáng)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣和熱情，感受取得進(jìn)步的自豪和喜悅。不要一味地指責(zé)，打擊孩子的自信心，使得孩子認(rèn)為英語(yǔ)難學(xué)，更開(kāi)不了口講英語(yǔ)了。