輟學的孩子家長該怎么辦

遇到孩子輟學的情況，家長絕不可以作出比孩子還著急的樣子，你著急他就不著急了。要作出平靜的姿態(tài)，把孩子推向第一線，他的急讓他自己去著，這樣才能促進他的思想斗爭，促使他自己戰(zhàn)勝自己。

輟學的孩子家長該怎么辦

一、接受孩子輟學的事實。

作為父母，首先要接受孩子輟學的事實。我們要相信孩子暫時輟學，沒有什么了不起的，這也許只是孩子成長中的一次轉(zhuǎn)折，通過這段特別的經(jīng)歷，他的人生道路往后會走得更加堅實、更順暢。

然后，現(xiàn)實是家長根本難以接受。他們一看到孩子輟學了或者想要輟學，整個人就馬上陷入了恐慌：怎么能不上學呢？以后人生路不就毀了嗎？于是用遍講道理、威脅、誘惑等等各種手段話術，想要孩子馬上回學校讀書，打消輟學的念頭。

但是，結(jié)果孩子與父母的關系越來越疏遠，越來越對抗！我們要記住，孩子是一個獨立的個體，他們有自己的想法和選擇，作為家長，我們不能將自己的意志強加到孩子的身上。

初中的孩子年齡還小，并不懂事，若是就此告別學校不再學習，可能會耽誤孩子的一生。最好的可能是奉勸孩子回歸學校，繼續(xù)學業(yè)。若是孩子不想回去學習，也可以引導孩子選擇喜歡的行業(yè)，學一些技術，為以后的未來謀發(fā)展，避免孩子的人生就此荒廢。

初中輟學的孩子該怎么辦

初中輟學是一個令人擔憂的情況，但并不意味著沒有希望，補救的方法如下：

1、考慮復學：如果孩子還沒有完成初中，可以考慮重新回到學校繼續(xù)學習。通過重新接受教育，可以獲得更多的知識和技能，并為未來的就業(yè)和生活打下基礎。

2、學習技能：如果孩子已經(jīng)完成了初中，可以嘗試學習一些技能，比如計算機、手工藝、烹飪等等，這些技能有助于孩子找到一份工作或者創(chuàng)業(yè)。

3、參加培訓課程：可以讓孩子參加一些職業(yè)培訓課程，比如計算機編程、美容美發(fā)、廚師等等，這些課程可以幫助孩子提高技能水平，增加就業(yè)機會。

孩子不上學，不管家長怎么勸說，都不愿意去上學，對學習提不起興趣，就算孩子去學校了，在課堂上也總是不聽課，喜歡搗亂，違反紀律。那么面對孩子不上學的情況，家長可以采取什么措施呢？

對于不上學的孩子家長怎么辦

1、讓孩子體會學習的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學習的信心。

2、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學相處得不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

3、與老師交流。光聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學習的熱情。

4、參加集體活動。陪伴孩子參加有意義的校園活動，讓孩子感受校園生活的樂趣，還可以與老師交流，開展更多的課堂活動，讓孩子積極參與，有利于提升孩子的蛻變厭學，讓孩子更喜歡上學，而不是抗拒上學。

當孩子出現(xiàn)厭學情況的時候，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，不要任由孩子發(fā)展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，非常不利于孩子后期的學習發(fā)展，只會影響孩子的學習成績。

當孩子厭學的時候家長該怎么辦

1、理解孩子到底為什么厭學。有時候孩子厭學不是由于抵觸讀書本身，而是受到其他方面的影響。家長需要先理解孩子是否受到其他問題的困擾，例如家庭親情、學習環(huán)境、同學間的關系等等。因此必須與孩子溝通交流，努力去了解和掌握他們的想法和感受。

2、改變學習方式。孩子不喜歡學習可能是因為學習方式枯燥無味，缺乏互動和參與感。家長可以嘗試引導孩子在游戲中學習，或?qū)W習內(nèi)容轉(zhuǎn)化成互動形式，鼓勵他們參與其中。另外，適當增加孩子的閱讀量可以提高閱讀能力和興趣，從而激發(fā)孩子對學習的熱情。

3、激勵孩子。家長可以通過激勵的方式來激發(fā)孩子的學習興趣。例如，當孩子完成一定的學習目標時，可以給予獎勵，例如夸獎、物質(zhì)獎勵等。這樣可以激勵孩子學習，讓孩子感到學習是一件有趣的事情。

4、引導孩子自主學習。引導孩子自主學習，正確引導孩子學會學習是父母的一項重要職責，也是父母的真正魅力所在，孩子不愛學習，只是表面現(xiàn)象，父母要找到背后的原因，對孩子進行開導，才可能幫助孩子走出厭學的陰影。

初三的孩子學習壓力是很大的，這些壓力不僅來自學習的壓力，也有同學間競爭的壓力，和家長過高期望的壓力，當孩子難以承受這些壓力時，就會出現(xiàn)厭學，擺爛的心理，學習成績持續(xù)下滑。

初三孩子不想上學怎么辦家長怎么辦

多鼓舞鼓勵。關于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓舞，讓他們多一些動力，不要老是側(cè)重高分，升學之類的，讓他們在一個略微輕松的環(huán)境下學習。這樣孩子因為厭學而產(chǎn)生的不想上學的主意，對此也就會消失。

激起孩子的學習喜好。不論什么原因，終究導致孩子厭學的便是對學習興趣的缺乏。我們需要依據(jù)具體的厭學原因，因人而異的從頭激起孩子的學習喜好。這兒的“學習”不僅是課本上的常識，也包含孩子的喜好喜好，以及對未知領域的求知欲。

樹立積極的學習環(huán)境。創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境也至關重要。家長可認為孩子供給一個安靜、整潔、亮堂的學習空間，協(xié)助他們樹立規(guī)律的學習習氣。此外，鼓勵學生多參加校園和社會活動，培養(yǎng)興趣喜好，有助于緩解學業(yè)壓力。

擬定相應的厭學對策。關于厭學還不想上學的初三學生，家長這時就能夠提高孩子的學習愛好，擬定合理的學習方針，把方針分解成具體的小方針，并擬定相應的學習措施和方案。同時協(xié)助孩子按方案去執(zhí)行，當孩子在學習過程中獲得一點點進步時，都要及時鼓舞認可。

孩子進入高中，學習任務和學習壓力大大增加，一些孩子因為無法適應高中的生活和學習環(huán)境，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學習信心，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學習方法，并教會孩子紓解壓力。

孩子高中成績下滑家長怎么辦

正確認識成績下滑的原因。首先要冷靜下來，分析成績下滑的原因。是學習方法不對，還是努力程度不夠，或是考試狀態(tài)不佳等。通過分析原因，你可以更明確地了解問題所在，從而有針對性地采取措施。

把焦點放到學習過程上。有果必有因，當孩子出現(xiàn)問題時，已經(jīng)是一個結(jié)果。此時家長關注結(jié)果，沒有任何意義，因為結(jié)果已經(jīng)無法改變，家長該做的是：努力做到心態(tài)平和，冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降，并扼制事情向更糟糕發(fā)展。

加強對孩子學習的輔導。高中作為孩子學習過程中的轉(zhuǎn)折期，對于學習知識點難度突然增強，孩子會一時間難以適應。除了老師在學校給孩子講解外，回到家中父母要給孩子多輔導作業(yè)。特別是對易錯難懂的知識點，要多講解幾遍給孩子聽，增強孩子對知識點的掌握能力。

制定切實可行的計劃。和孩子一起制定切實可行的計劃，下一步的目標，切忌不要太空洞，不要說下次考進班級前三名或者前十名等等，而是和自己這次成績相比，進步多少分，比如這次語文考了85分，下次爭取考90分。

小學是孩子學習最輕松的階段，這個時期，孩子產(chǎn)生厭學情緒的情況是比較少見的，若此時孩子出現(xiàn)不想上學的現(xiàn)象，家長一定要及時了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習興趣。

小學孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

詢問孩子不想上學的原因。高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準地解決孩子的問題。

積極的溝通和交流。對于孩子上不了學的一些原因要適當?shù)挠枰越鉀Q，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當?shù)慕o予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當中不能自拔。

適當培養(yǎng)孩子特長，讓特長成為孩子學習的“助推劑”。培養(yǎng)孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來。

讓孩子認識到學習的重要性。讓孩子知道現(xiàn)在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學習不努力，將來就過不上優(yōu)越的生活。