孩子學校表現(xiàn)不好怎么教育

孩子學校表現(xiàn)不好，家長在孩子放學回家后，要與孩子好好談一談，問問孩子最近的學習情況，但是家長切記自己的說話態(tài)度和方式，盡可能不要惹了不好的脾氣，基于孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長也要能不吝嗇夸獎。

孩子學校表現(xiàn)不好怎么教育

1、讓孩子積極地去面對所有的困難和在外界諸多的評價中，找到自己的定位確實是比較難的，畢竟他們對自我的認可是有限的，而且有可能一個階段一個階段對自我的認識都是在不斷的變化當中的，甚至是屬于比較迷茫的。

所以這個時候，他們大多數(shù)會在父母的言談中，覺得自己在別人的眼里是個什么樣的人。在他們還沒有找到自己認可度的時候，他們需要的是父母和老師的鼓勵和肯定，而不是現(xiàn)在因為成績被認定就是個壞孩子。

2、不斷的鼓勵和肯定孩子。告訴孩子你的光明就在不遠處了，給他一個時間段一個時間段的期限，詹青云當年也是媽媽不斷地給她一個階段一個階段實現(xiàn)理想的時間，帶領著她一步一步向前的，最終厚積薄發(fā)的實現(xiàn)了自己的理想。

3、肯定孩子除了學習成績之外的其他優(yōu)點。讓孩子可以更加全面地去發(fā)現(xiàn)自己的長處，有些孩子籃球打的好，有些足球踢得好，有些彈琴談的好，有些練舞練得好，這些都是值得讓父母肯定的地方，所以除了學習成績之外的其他優(yōu)點，讓孩子可以自我肯定，并且在這些學習當中增加自己的樂趣。

每個家長都希望自己孩子在學校聽話、愛學，成為別人眼中的品學兼優(yōu)的孩子，然而生活中，更多的孩子在學習中出現(xiàn)各種各樣的問題，如一些孩子叛逆違反校規(guī)，一些孩子不好好學習等，那么孩子在學校表現(xiàn)不好，家長該如何引導呢？

孩子在學校表現(xiàn)不好怎么和孩子溝通

家長要學會信任孩子。這里說讓家長信任孩子，可不是說讓家長相信孩子在學校表現(xiàn)很好，護著孩子，不教育孩子，而是要相信：老師和家長的想法一樣，都是盼著孩子越來越好。在信任孩子的基礎上，家長再跟孩子溝通就簡單多了。

不斷的鼓勵和肯定孩子。告訴孩子你的光明就在不遠處了，給他一個時間段一個時間段的期限，詹青云當年也是媽媽不斷的給她一個階段一個階段實現(xiàn)理想的時間，帶領著她一步一步向前的，最終厚積薄發(fā)的實現(xiàn)了自己的理想。

試著站在孩子的角度上去考慮問題；當孩子有一些情緒的時候，試著先讓彼此冷靜，并且站在孩子的角度上去考慮下他的感受，推心置腹的去和他溝通，也許孩子的抵觸情緒就不會那么明顯，并且能夠知道父母的用心，才能根本的去解決問題，平等的去交流。

和孩子一起找到正確的學習方法；幫助孩子進步，如果在孩子成績低迷的時候不要去打擊他，這個時候更應該去找到每次沒掌握的知識點，幫助孩子不斷的鞏固，同時也要激發(fā)孩子的自我學習的能力，而不是完全的依賴父母。

現(xiàn)在關于厭學，其實孩子是不分年齡的，孩子不好好學，出現(xiàn)這種情況，可能是孩子自身的原因導致，也可能是家長對孩子過于嚴格，給予的學習壓力過大導致的。

孩子不好好上學怎么教育

1、幫助孩子提升學習能力，聽說讀寫，表達轉換，閱讀理解，等等，都是孩子保障學習學會的基礎能力，觀察一下，缺哪一項就補哪一項。

2、孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。孩子的心理壓力很大。對于壓力很大的孩子，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

3、家長希望將自己的孩子和別人的孩子作比較，別人家的孩子上了哪個輔導班，就給自己的孩子也報這個輔導班，別人家的孩子考了好的成績，就要求自己的孩子一定要超過他。這樣會給孩子帶來非常大的壓力，家長最好是給孩子空間，不要過多的要求和干涉。

4、很多時候孩子說看不進書、學不下去了，大抵都是因為要學的東西被潛意識判定了不夠重要，不著急，太簡單沒壓力，因此對于學習，學不進去的孩子可以將這些分成四類重要的，不重要的，緊急的，不太急的，讓孩子逐個擊破。

孩子的成績不好是受多種原因影響的，其中也包含父母方面的原因，所以家長在發(fā)現(xiàn)孩子成績不好的時候，也要考慮一下自身的原因，家長先轉變態(tài)度，才能幫助孩子提高。

孩子學習不好怎么教育

一、了解孩子不愛學習的原因。所有的孩子不愿意好好學習都是有原因的，想要解決這個問題，就需要從根本上去找原因，與孩子溝通好，了解孩子為什么不愛學習，并且與孩子共同去解決學習上的問題，這樣孩子的學習才會有所提升。

而孩子不愛學習的原因有很多，比如學習的內容太難，孩子學不會；老師的教學方式有問題；孩子遇到了很多學習以外的誘惑和吸引；孩子的學習方式錯誤導致學習進度慢等等，都是造成孩子不愛學習的原因。

二、與孩子一起探索正確的學習方法。想要提高學習的效率，那么孩子的學習方法就非常的重要，使用錯誤的學習方法會讓孩子付出的努力得不到回報，并且很容易讓孩子感到挫敗和無力，無論怎么努力都學不好，久而久之就會讓孩子覺得學習沒樂趣，喪失學習的動力。

而不同孩子都有適合自己的學習方法，家長們平時可以多和孩子溝通一下，看孩子最近在學習上會遇到哪些困難，并且與孩子一起尋找更合適的學習方法，并且培養(yǎng)好孩子良好的學習習慣，提升孩子的學習效率。

當家里的孩子在學校特別調皮的時候，家長要理智看待這件事，耐心和孩子進行溝通，了解孩子的想法，告訴孩子學校是學習的場所，引導孩子在學校要遵守學校的規(guī)則，不能在學校太過于調皮搗蛋。

孩子在學校調皮回家怎么教育

1、耐心溝通

無論是什么事情，耐心的和孩子溝通，面對面談話都是最好的選擇。無論孩子有沒有意識到自己的行為或言語已經給別人造成了困擾，父母都要告訴他，他這樣做會給老師或是同學造成麻煩，要讓他知道這樣子不好。

2、換位思考

換位思考是讓孩子體會別人感受的最好方法。父母首先可以用言語設置情景，告訴孩子假如當他和他的朋友正在玩得很開心，卻有別人來打斷時，他還會開心嗎？讓孩子體會一下自己行為的錯誤。如果言語無法解決，父母可以嘗試在實際生活中給孩子上“上課”。

在孩子學習的過程中，難免會有考的不好的時候，這時家長不要生氣，不要批評指責孩子，一定要及時安慰孩子，千萬不要讓孩子產生厭學的想法，要激發(fā)孩子學習的動力，引導孩子好好學習。

孩子考不好怎么教育

1、孩子考試考不好，最需要的就是家長的理解與鼓勵，而不是謾罵和諷刺。這時可以這樣安慰孩子：“寶貝，學習就像是一場馬拉松賽跑，不是百米沖刺賽，一時跌倒了沒關系，只要能夠爬起來再跑，永遠來得及！”

為了能夠讓孩子抗壓能力更強，作為父母的一定要注重孩子的逆向情商培養(yǎng)。孩子能夠有較好的抗挫折能力，是日后面對人生成長道路困難的一大法寶。

2、雖然考試成績是評價孩子學習成果的一種方式，但是過分強調分數(shù)會給孩子帶來過多的壓力和焦慮，影響孩子的學習興趣和積極性。因此，家長應該以鼓勵和支持為主，不要過分強調分數(shù)。

3、培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣。孩子考試沒考好，家長應該從長遠的角度出發(fā)，培養(yǎng)孩子的學習興趣和習慣。家長可以鼓勵孩子多讀書、多思考、多動手實踐，培養(yǎng)孩子的學習興趣和好奇心。同時，家長也應該幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時復習、做好筆記、認真聽講等。

關于孩子寫作業(yè)這個事情，每次都要家長操碎了心，很多學生對于作業(yè)都是排斥的，不喜歡寫作業(yè)，不管家長怎么勸說，就是對寫作業(yè)提不起興趣，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

孩子不好好寫作業(yè)怎么教育

1、探究原因。與孩子溝通，詢問他們?yōu)槭裁床辉敢鈱懽鳂I(yè)，有什么困難或者挑戰(zhàn)?？赡苡行┖⒆佑龅搅藢W習上的困難，或者對某些科目沒有興趣，或者其他問題。通過與孩子的溝通，可以幫助他們更好地理解自己的處境，并找到適合自己的解決方案。

2、制定計劃。根據(jù)孩子的情況，幫助他們制定適合自己的學習計劃。計劃可以包括每天寫多長時間的作業(yè)，什么時間寫作業(yè)，什么時間休息等等。這樣做可以幫助孩子更好地管理時間，避免拖延和浪費時間。

3、該讓孩子適當?shù)膭谝萁Y合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等，才能讓孩子得到很好的休整，不會出現(xiàn)叛逆、厭學等情緒問題。

4、分清楚孩子的界限感。讓孩子知道寫作業(yè)，學習是他自己的事情。父母不過多干預；能夠獨立完成，獨立完成。不能獨立完成，父母協(xié)助、指導。我聽說，有夸張的家長幫孩子寫作業(yè)。這就是跨界了。