高三孩子家長應(yīng)該怎么做
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高三是孩子學(xué)習(xí)非常重要的一個學(xué)習(xí)階段,在這個時期孩子面臨著高考,身為家長一定要注意孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不對勁,家長一定要及時采取正確的措施引導(dǎo)孩子,千萬不能任由孩子發(fā)展。
高三孩子家長應(yīng)該怎么做
1、不要過于給孩子壓力。即將面臨高考的孩子在學(xué)校承受著巨大的壓力,這種壓力不僅是身體上的,還有精神上的。所以當(dāng)孩子回到家時,可以讓孩子適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
2、要有放松心情的時間。家長在這段時間里的情緒會影響學(xué)生,不妨試著放下?lián)?,放松心情,利用空余時間陪孩子到戶外散步,呼吸新鮮空氣,做些有益身心的運動;(讓腦筋適度的休息,對考試是有幫助的)
3、不管孩子就讀一所什么樣的高中,都有機會考取自己理想的大學(xué),在這點上家長應(yīng)該給予肯定,并且可以尋找一些其他學(xué)習(xí)方式來彌補學(xué)校本身的不足。家長的負(fù)面情緒會直接影響到孩子的信心,因此,家長首先應(yīng)該調(diào)整好自己的情緒,以最積極的心態(tài)和行動陪伴孩子走完他們的高中生活。
4、家長在陪高三學(xué)生學(xué)習(xí)的這段時間,不要給孩子任何的壓力,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。面臨著高考,肯定很多人都是緊張的學(xué)生,自己緊張家長也緊張,但是孩子在學(xué)校里面已經(jīng)夠緊了,如果回到家里面家長還給孩子宣揚一種非常緊張的氣氛,就會讓孩子壓力特別大。
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復(fù)讀生在面對家長過高的期望與過度的嘮叨與指責(zé)時,很難會做到心如止水,所以家長必須要及時調(diào)整自己的心態(tài),改變教育方法。作為家長,重要的不是從知識上指導(dǎo)學(xué)生,而是關(guān)注孩子的心理,幫助孩子們緩解壓力,調(diào)整心態(tài)。
孩子高三復(fù)讀家長應(yīng)該怎么做
1、幫助孩子建立自信。復(fù)讀生的緊張和壓力要比應(yīng)屆生大,因為又經(jīng)過了一年的努力,他們的身上有家長老師的期望,所以復(fù)讀生內(nèi)心容易產(chǎn)生焦慮感。在這種情況下家長不要只關(guān)心一年后孩子的成績能比今年提高多少?能不能考上重點大學(xué)?
因為家長的這種心態(tài)無形中增加了復(fù)讀生的心理壓力,此外,復(fù)讀生要正確對待平時的考試,及時查漏補缺,家長要時刻激勵復(fù)讀生的自信。
2、幫助孩子緩解壓力。復(fù)讀生一般都有失敗的痛苦經(jīng)歷,希望通過再次的努力實現(xiàn)自己的理想。但由于許多不利的外界因素及他們自身的一些消極因素的影響,使得他們承受更大的心理壓力,此時作為家長,要幫助孩子調(diào)節(jié)好心態(tài)、擺脫考試失利的陰影、緩解他們的心理壓力是最重要的。
3、與孩子“并肩作戰(zhàn)”。孩子已經(jīng)決定復(fù)讀,家長就應(yīng)該與孩子“并肩作戰(zhàn)”,加強與老師的聯(lián)系,多聽取建議,全面了解孩子,也要對孩子進行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和引導(dǎo),配合孩子進行一年的奮斗。更重要的是,在不同階段找到應(yīng)對策略和方法,消除孩子的急躁心理,制定合理的復(fù)習(xí)計劃。
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孩子高三,家長應(yīng)該注意調(diào)整教育孩子的方式,雖然高三是孩子高考前很重要的一個階段,但是我們家長也要控制好自己,不要影響到孩子的正常發(fā)揮,做好后勤保障就可以了,放手讓孩子自己去學(xué)習(xí),同時要做到勤鼓勵孩子。
孩子高三家長應(yīng)該怎么做
1、擺正心態(tài),用平常心對待孩子的學(xué)習(xí)過程。高三學(xué)習(xí)、高考固然重要,關(guān)系到孩子今后發(fā)展前途,但家長要注重過程,看淡結(jié)果。
高三這個階段,絕大部分學(xué)生都埋下頭來,努力學(xué)習(xí),做最后的沖刺,十分辛苦。孩子偶爾放松調(diào)節(jié)是十分心要的,家長要充分理解并積極配合,不能看到孩子輕松一下,就陷入焦慮,絮絮叨叨,甚至采取全程監(jiān)控的過激行為,最終會影響孩子的情緒。
2、正確對待成績波動,注重調(diào)節(jié)孩子的心理。高三學(xué)習(xí)考試非常頻繁,月考、期中考、期末考、一模、二模,考試一場接著一場,孩子的成績不可能完全穩(wěn)定,出現(xiàn)波動是正常現(xiàn)象,家長要善于觀察,耐心細(xì)致做思想工作,幫助分析原因,多作鼓勵,千萬不要過于責(zé)怪,不能以家長的焦慮帶動孩子的焦慮。
3、家長要在生活上多多關(guān)心孩子,變著花樣給孩子做好吃的;在學(xué)習(xí)上不要再給孩子壓力了,注意觀察孩子的狀態(tài)和情緒,適當(dāng)?shù)亟o予疏導(dǎo)!
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高三是孩子高考前最重要的一年,也是孩子壓力最大的一年,這一年,很多孩子會出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象,這與孩子的基礎(chǔ)知識掌握,抗壓能力,情緒波動等有很大關(guān)系,家長此時千萬不要盲目責(zé)罵孩子,要理解孩子,幫助孩子緩解壓力。
高三成績下滑家長應(yīng)該怎么做
家長調(diào)整好自己的心態(tài)是關(guān)鍵。長需要注意的第一個問題,就是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長作為成年人,無論如何是要為孩子做出一個表率的,只有自己先做到沉著冷靜,才能正確處理孩子出現(xiàn)的問題。
了解分?jǐn)?shù)下滑的原因。一次考試的成績,會受到多種因素的影響,除了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力之外,與近期的學(xué)習(xí)效率、精神狀態(tài)、心理狀況等,都具有一定的聯(lián)系。所以,當(dāng)家長知道孩子成績下滑后,應(yīng)當(dāng)了解原因,從而有的放矢地幫助他們解決問題。
了解孩子在班級里的種種表現(xiàn)。幾乎每一個班級,孩子的老師都會建立一個微信群,學(xué)校有什么要求的時候,或者孩子遇到什么問題的時候,家長可以和老師進行及時的溝通和交流,了解孩子在學(xué)校里的一些表現(xiàn),這樣你便能夠準(zhǔn)確知道孩子升入高中之后每天大概的行為是如何的了。
排除孩子身邊過多干擾因素。現(xiàn)代的生活,使得城市里很多誘惑對于孩子來說,簡直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網(wǎng)吧之類,就成了孩子們流連忘返的場所了,這樣一來,孩子勢必會被影響到學(xué)習(xí)。
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孩子不愿意寫家庭作業(yè),已經(jīng)成為很多家庭的共性問題,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多,包括對作業(yè)不感興趣、厭學(xué)、被外界事物吸引等,家長千萬不要盲目打罵孩子,這樣只會加重孩子對作業(yè)的恐懼心理,造成惡性循環(huán)。
孩子不愿意做作業(yè)家長應(yīng)該怎么做
適當(dāng)?shù)莫剳?/p>
出現(xiàn)這種情況,一般來說是小孩子沒有學(xué)習(xí)的動力,那么這種情況下,家長可以在學(xué)習(xí)方面對他去實施一些獎勵政策,這樣的話也能夠激勵孩子去學(xué)習(xí)。
比如可以答應(yīng)孩子學(xué)完或者是做完作業(yè)以后,能夠看電視一小時,或者是能夠吃點小零食等,這些都是家長能夠采取的措施。
給孩子做作業(yè)限定時間
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現(xiàn)在的孩子大多古靈精怪,頭腦很聰明,家長稍不注意就會被孩子的行為所欺騙。有些孩子會在家長面前做出“假努力”的現(xiàn)象,這說明孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣存在問題。家長應(yīng)當(dāng)及時更正孩子的行為,多站在孩子的角度去思考問題,平時注意對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng),這樣才能避免孩子的假努力行為。
孩子假努力家長應(yīng)該怎么做
現(xiàn)在有很多孩子就是種情況,看似忙忙碌碌很努力的在學(xué)習(xí),可是成績就是上不去,這就是假努力。他只是在形式上很努力,心思早跑到九霄云外去了,所以就算花費再多的時間也沒有效率。
孩子在假努力的過程中被自己的假努力所感動,認(rèn)為自己都這么努力了學(xué)習(xí)成績還是不行,就會找其他原因認(rèn)為自己不如別人聰明了或是老師不適合了等等各種借口。這時候家長就要及時和孩子溝通,幫助孩子找到適合他學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)孩子去享受學(xué)習(xí)的過程。
過程可能能作假,結(jié)果一定不會撒謊。孩子是鼓勵出來的不是批評出來的,孩子肯定是當(dāng)著家長的面很努力,這時家長也要反思自己都行為,或許是家長的嚴(yán)厲不敢讓孩子表現(xiàn)自己都真性情,學(xué)習(xí)的時候讓孩子好好學(xué)習(xí),休息的時候也要允許孩子有玩耍的時間。
孩子為什么會出現(xiàn)假努力的行為
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孩子臨近中考了,此時家長們肯定心里很緊張,擔(dān)心孩子的考試,但是即使我們家長再擔(dān)心,也不要表現(xiàn)出來,因為我們的焦慮情緒會影響到孩子的表現(xiàn),會給孩子造成很大的壓力,不利于孩子的正常發(fā)揮,所以,家長要能夠?qū)W會控制好自己的情緒。
孩子臨近中考家長應(yīng)該怎么做
1、切忌期望過高?!跋麓慰荚嚕阋悄芸肌痢练?,爸媽就不操心了”,“如果你能考上××高中,爸媽就太開心了”,感受一下,孩子聽到這樣的話會不會有壓力。
很多父母對孩子言語的激勵,實質(zhì)上只會給孩子壓力。臨近中考,孩子的成績基本成定局,家長需要做的是認(rèn)清現(xiàn)實,不要給孩子不切實際的壓力,只需要告訴孩子“只要盡最大的努力就行”。
2、切忌制造緊張情緒。為了督促孩子認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,不少家長會開啟“全方位防護”狀態(tài),禁止家里娛樂活動,甚至辭職“護”考。這會給孩子傳遞出一旦中考失利就會辜負(fù)父母的巨大壓力,反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。而臨近中考階段,家長應(yīng)該做的是幫孩子減壓,該干嘛干嘛,營造寬松的家庭氛圍。
3、認(rèn)真傾聽孩子的心聲。要想幫助孩子克服壓力先要了解孩子心理上有什么壓力,壓力是從哪里來的。所以,必須聽聽孩子的傾訴,要抽出時間和孩子面對面地交談,專心地看著孩子,認(rèn)真地聽他說話。
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