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孩子怕自己學(xué)不好怎么辦

2024-07-021430
  • 孩子怕自己學(xué)不好怎么辦

    孩子怕自己學(xué)不好,家長可以告訴孩子,學(xué)習(xí)不要那么緊張,只要我們好好發(fā)揮,學(xué)習(xí)態(tài)度積極認真,都能取得一個好的學(xué)習(xí)結(jié)果的,不要太看重學(xué)習(xí)結(jié)果,應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)的過程中來,爸爸媽媽相信你能做好的。

    孩子怕自己學(xué)不好怎么辦

    1、如果一個孩子經(jīng)常害怕自己做不好的話,父母就要學(xué)會在自己的身上找問題,看一看自己平時對孩子的態(tài)度是什么樣的,如果孩子小的時候父母對孩子嚴格管教的話,孩子也會非常的害怕,覺得自己沒有自信。

    父母要鍛煉孩子獨自的去做一件事情,這樣孩子也會對自己的能力有所肯定,也能知道自己以后該如何去做,也知道自己應(yīng)該面對什么樣的事情。

    父母可以適當?shù)慕o孩子加加油,讓孩子對自己有所肯定,這樣孩子也會形成好的性格,也會知道自己有什么樣的能力。

    2、幫助孩子緩解壓力?,F(xiàn)在很多孩子的學(xué)習(xí)壓力非常大,他們想取得一個滿意的分數(shù)。那么我建議父母可以幫助孩子緩解壓力,在孩子考試之前,我們可以讓孩子多運動,這樣就不會把所有的注意力放在成績上。

  • 孩子總擔心自己學(xué)不好怎么辦

    現(xiàn)在的家長十分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),只要聽說考試,甚至比孩子都緊張。其實良好的教育并不能只看重成績這一項,孩子需要的東西不多,只是多一些信心,鼓勵和理解就好。

    孩子總擔心自己學(xué)不好怎么辦

    1、激發(fā)興趣。興趣是最好的老師,只有激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子愛學(xué)習(xí)了,能夠?qū)W會主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績自然就提高了。孩子的學(xué)習(xí)上進心是很強的,家長要給予一定的鼓勵,及時解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的困難,在父母愛的呵護下,孩子會更加努力文化知識,取得很好的學(xué)習(xí)成績。

    2、多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。每個孩子內(nèi)心都是渴望得到認可,尤其是父母的認可。家長要多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,鼓勵孩子?;蛟S你的一個微笑一句鼓勵就能讓他信心百倍。孩子對學(xué)習(xí)焦慮,家長找到合適的方法及時去疏通排解,不要讓焦慮越積越多。

    3、要告訴孩子學(xué)會堅持,只要不放棄,努力學(xué)習(xí)一定可以的,每個孩子都不一樣,有的孩子一學(xué)就會,有的孩子就比較吃力,這要看家長如何教育。

    4、肯定孩子。在生活中學(xué)習(xí)中,哪怕孩子進步一點點,家長都要及時的肯定和鼓勵,還可以在孩子面前示弱,說自己不會,你一定要學(xué)會,你學(xué)得快,媽媽還等著你學(xué)會了教我呢。孩子自信心有了,啥都不是難事了。

  • 小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

    首先培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)興趣,用孩子喜歡的方式切入,孩子只有對感興趣的東西才更認真;基礎(chǔ)知識牢牢掌握,扎實的基礎(chǔ)是最重要的;知識點整理,制定學(xué)習(xí)計劃;針對性訓(xùn)練,及時復(fù)習(xí),查漏補缺。

    小孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

    孩子數(shù)學(xué)不好,我認為有四個方面的原因,一是對數(shù)學(xué)不感興趣,二是思維能力不強,三是理解能力不行,四是粗心。

    如果對數(shù)學(xué)不感興趣,我建議你在生活當中多跟他講一些數(shù)學(xué)的知識,數(shù)學(xué)來源于生活。只有持之以恒的不斷的跟他灌輸一些生活中的數(shù)學(xué),他才能夠了解更多的數(shù)學(xué)知識,從而對數(shù)學(xué)感興趣。舉個例子,看到前面有一根棍子,你就可以問孩子,這個棍子大約有多長,無形中你就跟他灌輸了長度的概念。讓他知道生活中處處都是數(shù)學(xué),學(xué)了數(shù)學(xué)是有用的。這樣的例子還可以舉出很多。

    如果思維能力不強,我建議你讓他玩一些拼裝或者益智類的玩具,或者看一些推理性的電視,例如:名偵探柯南。甚至可以讓他玩一些推理類的手機電腦游戲,會玩游戲的孩子都很聰明哦!這樣做的目的是培養(yǎng)他的空間能力,推理能力,想象能力,而這些能力正是解決數(shù)學(xué)難題必不可少的。

    如果理解能力不行。這個很好辦,就是把語文學(xué)好,多讀書,多交流,讀的書多了,理解能力自然就強了。

  • 孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

    數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的基礎(chǔ)學(xué)科,大家運用通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)出的種種概念、原理與規(guī)律指導(dǎo)日常生活。有人把數(shù)學(xué)對于人類的意義比作生活中不能缺少鹽一樣,離開數(shù)學(xué)會變得寸步難行,所以數(shù)學(xué)是初中學(xué)習(xí)的重中之重。

    孩子上初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

    1、首先要改變觀念

    小學(xué)階段尤其是小學(xué)六年級,通過大量的練習(xí)可使孩子的成績有明顯的提高,這是因為小學(xué)數(shù)學(xué)知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復(fù)練習(xí)提高了熟練程度即可提高成績。即使是這樣一些問題理解不夠深刻甚至是不理解的,初中數(shù)學(xué)的理論性和抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫要多思考、多研究。

    2、學(xué)好數(shù)學(xué)運算

    運算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功,初中階段是培養(yǎng)數(shù)學(xué)運算能力的黃金時期,初中代數(shù)的主要內(nèi)容都和運算有關(guān),如有理數(shù)的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關(guān)會直接影響高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。在面對復(fù)雜運算的時候,要求孩子常常要注意以下兩點意識情緒穩(wěn)定、算理明確、過程合理、速度均勻、結(jié)果準確,二是要自信爭取一次做對、慢一點想清楚再寫。少心算少跳步在草稿紙上也要寫清楚。

  • 孩子上初中了數(shù)學(xué)不好怎么辦

    初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)還是不一樣的,每一次的課程量很大,作業(yè)也多,所以孩子有可能上課稍微一走神,后面的課程和作業(yè)都跟不上了,好多孩子尤其是女孩子,打心眼里就不想學(xué)數(shù)學(xué)。

    孩子上初中了數(shù)學(xué)不好怎么辦

    初一的孩子,因為小學(xué)和初中沒過渡好,不適應(yīng)。但最主要的原因是五六年級的時候數(shù)學(xué)出現(xiàn)問題,當然不包括哪些三四年級數(shù)學(xué)出問題的孩子哈。有好多家長不理解,為啥孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績不錯,初中會出問題呢,其實初一的數(shù)學(xué)不難。

    小學(xué)數(shù)學(xué)知識比較簡單,靠重復(fù)練習(xí)真的能提高成績。這也就是我經(jīng)常跟家長說的,四五六年級的孩子不要看成績,要提高孩子學(xué)習(xí)能力,鍛煉孩子學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)孩子主動思考。

    分析下五六年級孩子的現(xiàn)狀哈,第一,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,大部分的孩子做數(shù)學(xué)作業(yè)連演算本都不用。第二,計算出錯率高,其實也不是計算能力問題,不認為,不踏實是主要原因。第三,解題沒有推導(dǎo)過程,直接列算式。第四,缺乏快速思維能力。第五,常用的輔助計算知識不具備,舉例說,八分之一等于0.125,這是要記的,有好多孩子碰到0.125化分數(shù),要從1000分之125開始算起。

    每個單元要養(yǎng)成復(fù)習(xí),帶著孩子復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),重點掌握知識點之間的聯(lián)系,然后把單元卷子拿來考試。現(xiàn)在學(xué)校不考試,家里也要把考試的能力練出來。好多孩子其實學(xué)得不錯,就是考不出好分數(shù)來。習(xí)慣不好,遇到問題不思考等靠要,是主要原因。家長講題直接講而不是引導(dǎo)孩子去主動思考。不用草稿本,出錯率高,太倔強,不聽勸!

  • 孩子總學(xué)不好怎么辦

    孩子的學(xué)習(xí)一直都是家長最大的關(guān)注點,孩子成績不好,學(xué)不進去,家長要放平心態(tài),正確的對待這個問題。在日常生活中,慢慢培養(yǎng)改善小孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    孩子總學(xué)不好怎么辦

    1、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。家長會因為工作繁忙而忽略對孩子的關(guān)心和教育。想管教就管教,不想管就不聞不問。孩子的學(xué)習(xí)是細水長流的,不能因為孩子一段時間表現(xiàn)好,就捧他高高在上。

    一段時間學(xué)習(xí)成績掉下來,就將孩子狠狠摔在地上。多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)細節(jié),注重好習(xí)慣的培養(yǎng),從興趣著手,寓教于樂,給孩子營造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    2、幫助孩子樹立起學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)習(xí)過程中,尊重孩子的自尊心,以鼓勵為主,千萬不要拿自己孩子的短處,去跟人家孩子的長處去比較,這很傷孩子的自尊。要拿自己孩子的現(xiàn)在跟過去比較,只要有努力,就是進步。

    3、把學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,讓孩子享受學(xué)習(xí)的過程。不要求結(jié)果,只要求過程,培養(yǎng)孩子水滴石穿的韌勁。不要求多,只要求精,學(xué)習(xí)扎扎實實,學(xué)習(xí)效率一定會逐步提高的。

  • 孩子怎么努力都學(xué)不好怎么辦

    如何取得一個良好的成績,不僅僅是很多學(xué)生發(fā)愁的事情,也是大多數(shù)家長都比較苦惱的大事。而且有些孩子的成績非常讓家長疑惑,在平時孩子明明很努力的在學(xué)習(xí),但是一到考試成績就是不理想,面對這樣的情況,家長也是比較無奈。

    孩子怎么努力都學(xué)不好怎么辦

    1、肯定孩子的努力。每個孩子都渴望成長,所以孩子都會努力學(xué)習(xí)的!作為家長,一定要把孩子的努力看在眼里,記在心里,說在嘴里。無論孩子的成績?nèi)绾?,父母都要及時肯定孩子的努力行為,并用欣賞的語言表達出來,讓孩子真切地感受到父母對自己努力行為的認可與贊美!

    2、接納孩子的成績。孩子學(xué)習(xí)很努力,但是成績不佳,著急的是家長,難過的是孩子。孩子何嘗不希望通過努力取得好成績?這個時候,父母不說,孩子心里也清楚,不佳的成績對于他們來說會影響升學(xué)和發(fā)展,他們心里必定是又著急、又痛苦。這個時候,父母要做的是先共情,再鼓勵,保護好孩子的學(xué)習(xí)積極性是最重要的。

    3、做孩子的朋友。孩子學(xué)習(xí)的過程、孩子分析問題的過程、孩子制定計劃的過程、孩子執(zhí)行計劃的過程當中,父母要尊重孩子,以孩子為主導(dǎo),不評判,不批評,只做伙伴,適當給與指導(dǎo)。

    4、告訴孩子不懂一定要多問老師,多問同學(xué)。學(xué)習(xí)過程中非常忌諱閉門造車,不會運用資源。要懂得交流,不會就多問,消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。

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