初中生討厭班主任怎么辦

初中生討厭班主任，這肯定會影響到孩子的學(xué)習(xí)，我們家長需要幫助孩子舒緩情緒，先安慰孩子的心情，然后再去了解事情的情況，了解完之后，我們再去好好引導(dǎo)，不過需要注意自己的態(tài)度和語氣，畢竟孩子還處在青春期里，我們不能惹怒孩子，我們要多幫助孩子排解不好的情緒，然后他才能好好學(xué)習(xí)。

初中生討厭班主任怎么辦

第一，要理解班主任的職責(zé)和辛苦，一個(gè)班上學(xué)生有幾十個(gè)，而班主任只有一個(gè)，讓幾十個(gè)學(xué)生去適應(yīng)一個(gè)班主任，顯然要比讓一個(gè)班主任去適應(yīng)幾十個(gè)學(xué)生更現(xiàn)實(shí)，也更容易。

第二，孩子在這個(gè)班上的目的是學(xué)習(xí)，而不是為了和老師發(fā)展感情，所以你沒必要去喜歡老師，也沒必要讓老師喜歡你，更沒必要去討厭老師，也更沒必要讓老師討厭你，不喜歡就不喜歡，但不應(yīng)當(dāng)因?yàn)椴幌矚g那個(gè)老師就不好好聽他的課，不好好完成他布置的作業(yè)，因?yàn)檫@于己于他都沒有任何好處。

第三，坐下來跟孩子談一談為什么不喜歡他的班主任，不喜歡他的班主任的哪些方面?？纯催@些內(nèi)容能不能克服？如果克服不了再慢慢做孩子的工作，或者讓孩子的同學(xué)做他的工作。

所有的工作都做好了，而且經(jīng)過一個(gè)月左右的時(shí)間，孩子還不適應(yīng)，那么就想辦法讓孩子轉(zhuǎn)換班級。轉(zhuǎn)到另一個(gè)班級，看一看，估計(jì)要轉(zhuǎn)到另一個(gè)班級之后孩子還不喜歡新的班主任，那孩子可能對學(xué)校有不好的認(rèn)識。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，良好的師生關(guān)系有助于孩子快速提高成績，然而生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)排斥老師，進(jìn)而不愿意去上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，了解背后的原因，做好孩子與老師之間溝通的橋梁，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

高中孩子討厭班主任怎么辦

1、家長要鼓勵(lì)孩子多和老師接觸和交流。如果孩子和老師有隔閡，不喜歡班主任老師，這個(gè)時(shí)候不要逃避，不要遠(yuǎn)離她，而是應(yīng)該去主動和老師交流，多和老師接觸，孩子就會發(fā)現(xiàn)老師有不同于課堂上的另一面。

2、理解孩子的心情，贏得孩子的認(rèn)同，為引導(dǎo)做好準(zhǔn)備。不喜歡老師，或許孩子被老師批評，敢怒不敢言，負(fù)面情緒在內(nèi)心膨脹。如果家長面對或滿心委屈，或憤憤不平的孩子，能靜下心來聽孩子訴說，讓他把所有的感受都說出來。對孩子表示理解，孩子會輕松很多。

3、家長做好橋梁作用。家長可以聯(lián)系班主任，對老師說些善意的謊言，比如，孩子說很喜歡他的講課方式，很喜歡這位老師等。然后通過老師，了解一下孩子學(xué)習(xí)中存在的問題。

4、給孩子提供建議和支持。當(dāng)家長了解到孩子對某個(gè)老師產(chǎn)生了反感情緒的原因后，可以給孩子提供建議和支持，讓孩子切實(shí)地感受到家長的關(guān)心和支持。家長可以幫助孩子找到其他方式來學(xué)習(xí)。

老師是孩子學(xué)習(xí)上的引路人，只有兩方面共同努力，再加上家庭教育的配合才能讓孩子的路走的更順路。但往往會出現(xiàn)一些不和諧的情況出現(xiàn)，比如孩子不喜歡老師，甚至不喜歡班主任，這個(gè)時(shí)候要怎么辦呢？

學(xué)生討厭班主任怎么辦

先去充分理解孩子的心情，贏得孩子的認(rèn)同，為引導(dǎo)做好準(zhǔn)備。不喜歡老師，或許是因某個(gè)理由學(xué)生被老師批評，孩子此時(shí)對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負(fù)面情緒在內(nèi)心膨脹。

當(dāng)孩子愿意把這件事說給父母，是對父母的信任，并渴望獲得父母的支持。

如果這時(shí)父母不分青紅皂白就責(zé)罵孩子，情況一下子會變得很不好，特別是高中生，他會因此加重對老師的不喜歡，同時(shí)也會增加和父母的隔閡，這樣一來，事情就變得很糟了。

要教育孩子調(diào)整心態(tài)。盡量以一個(gè)更積極的心態(tài)去看待班主任。他們可能并不是你想象中的那樣。試著去理解他們的立場和壓力，這可能會幫助孩子更好地接受他們。

老師可以說是孩子人生路上的引導(dǎo)者，當(dāng)孩子與老師的關(guān)系不好時(shí)，不但會影響孩子的情緒，還會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。家長面對孩子抱怨老師，要及時(shí)了解原因，引導(dǎo)孩子換位思考，鼓勵(lì)孩子尋找老師身上的閃光點(diǎn)，幫助孩子建立良好的師生關(guān)系。

初三孩子特別討厭班主任老師怎么辦

1.充分理解孩子的心情

贏得孩子的認(rèn)同，為引導(dǎo)做好準(zhǔn)備。不喜歡老師，或許是因某個(gè)理由學(xué)生被老師批評，孩子此時(shí)對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負(fù)面情緒在內(nèi)心膨脹。

2.認(rèn)真去了解孩子對老師不滿的原因

當(dāng)孩子表示自己不喜歡老師，對老師不滿的時(shí)候切記一定不要著急去批評孩子，說老師的不是，應(yīng)該去和孩子進(jìn)行有效的溝通，是由于什么因素導(dǎo)致孩子對老師產(chǎn)生了一定的成見的，是不是受到了老師的不公平待遇，或者被老師批評、處罰了。

有很多孩子因?yàn)橛憛挵嘀魅螌?dǎo)致產(chǎn)生厭學(xué)的想法，家長在面對這樣的情況時(shí)，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

孩子討厭班主任導(dǎo)致厭學(xué)怎么辦

1、家長自己要盡可能理解老師，千萬不要在孩子面前說老師的壞話。在對待老師這個(gè)問題上，家長要明白，老師也是拿工資上班，也會有情緒，也會有個(gè)人喜好，不要把老師當(dāng)成神，理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X得老師應(yīng)該對孩子有超出工作之外更多的關(guān)照。

2、當(dāng)孩子抱怨時(shí)，給予孩子正確的理解。老師在教學(xué)過程中不可能會讓所有孩子都滿意，當(dāng)孩子出現(xiàn)抱怨情緒的時(shí)候，家長需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并進(jìn)行引導(dǎo)，避免因?yàn)閷蠋煹牟幌矚g引起厭學(xué)情緒。

當(dāng)孩子向你抱怨老師的錯(cuò)誤時(shí)，盡量從正面引導(dǎo)孩子去理解老師消除孩子對老師的負(fù)面情緒，當(dāng)然這是正常情況，因?yàn)橐话憷蠋煻疾粫室鉃殡y孩子，如果遇到奇葩老師，也別詆毀。

3、給孩子空間，讓他傾訴。有的孩子因?yàn)閷蠋煵幌矚g，回家不會向爸媽說起這樣的事。因?yàn)榕氯绻@樣說，爸媽會第一時(shí)間把他批評一頓。其實(shí)作為爸媽，應(yīng)該經(jīng)常觀察孩子的心理變化，給他提供空間，讓他把每天在學(xué)校發(fā)生的愉快及難過的事向你傾訴，這樣他就不會太在意他說過的事，而是繼續(xù)做他該做的事。

當(dāng)孩子向你說，不喜歡班主任，這個(gè)時(shí)候家長千萬不要批評指責(zé)孩子，否則會加重孩子厭學(xué)的情況，身為家長要做的就是根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子緩解厭學(xué)情緒。

高中生討厭班主任導(dǎo)致厭學(xué)怎么辦

1、當(dāng)爸媽們看到孩子厭學(xué)時(shí)，切不可批字當(dāng)頭，要實(shí)事求是地看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和微小進(jìn)步，及時(shí)給以肯定，使孩子有成功的感受，逐步提高自信心，由“厭學(xué)”變成“喜學(xué)”。

2、不說老師的壞話，更不要鼓動孩子說老師的壞話。爸媽在孩子面前否定老師是不明智的，就算是爸媽很不喜歡孩子的老師，也必須對孩子說“應(yīng)該尊敬老師，聽老師的話。你可以不同意老師所說的或者所做的，但是你絕對不能不尊敬或者在學(xué)校里不服從他”。

3、保持與老師的聯(lián)系。要知道一個(gè)班那么多學(xué)生，老師不可能深入去了解每個(gè)孩子，老師會對學(xué)生會有誤解和偏見，這是正常的。

因?yàn)槔蠋熞彩侨耍议L能做的是盡量去消除老師對孩子的錯(cuò)誤看法，這就需要家長在平時(shí)與老師保持暢通的交流，讓老師更了解孩子的特質(zhì)，在后期的教育中避開孩子的敏感區(qū)。

學(xué)生排斥討厭班主任，這是一個(gè)非常正常的事情，很多學(xué)生都出現(xiàn)過這樣的情況，尤其是高中的學(xué)生，對此家長要引起重視，及時(shí)根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧瑤椭⒆?，緩解孩子與班主任之間的關(guān)系，不要影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

高中生討厭班主任怎么辦

1、讓孩子知道，每個(gè)人都不同，這是很正常的，試著去解決事情會比抱怨來得有建設(shè)性，不要給孩子有關(guān)老師的負(fù)面評論，因?yàn)檫@樣只會加強(qiáng)孩子對老師的抱怨，讓他不會再有動力去和老師建立良好的關(guān)系。

問一些有助于厘清孩子不喜歡老師的原因的問題，也許是一個(gè)特定的原因，或是個(gè)人的沖突。經(jīng)由討論后，你才可以明確知道真正的問題，并且試著找出解決方法。

2、向?qū)W校提出了解孩子上課情況的要求，可以去實(shí)地觀察，即使只是一小段時(shí)間。直接與老師見面會讓你更清楚老師與你孩子間的關(guān)系。

3、請家長抱著接納和包容，允許的態(tài)度，鼓勵(lì)您的孩子把他心中的看法和想法事情，狀態(tài)講出來。即鼓勵(lì)自己的孩子，表達(dá)自己。在日常生活中，我們的家長一聽到孩子不喜歡自己的班主任就會很著急，首先想到的就是怎么樣讓孩子去喜歡。