孩子離家出走不肯回來(lái)怎么辦

通過(guò)各種途徑先把人找回來(lái)再說(shuō)。反思孩子為什么叛逆，要從家長(zhǎng)的身上找原因。一般來(lái)講孩子叛逆是一種自我形成的表現(xiàn)，是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中掙脫父母控制的表現(xiàn)。你要搞清楚他為什么要離家出走，這樣才能很好的教育孩子，從根本上解決問(wèn)題。下面具體來(lái)看看孩子離家出走不肯回來(lái)怎么辦。

孩子離家出走不肯回來(lái)怎么辦

孩子離家出走，原因可能是多方面的。

①家長(zhǎng)首先找一找原因，家長(zhǎng)的原因，家庭的原因，家長(zhǎng)是否經(jīng)常鬧矛盾，父母經(jīng)常打罵，或鬧離婚等。這些在孩子的幼小心靈里，已經(jīng)有了深刻的印象，年齡稍大一點(diǎn)，有了自己的想法，對(duì)家庭中這種打罵產(chǎn)生了心煩，產(chǎn)生了反抗的辦法，只有離開(kāi)這個(gè)家，離開(kāi)這個(gè)煩人的地方，所以離家出走。先找回孩子，找出原因，解決矛盾，家庭和諧，孩子問(wèn)題解決了。

②孩子出走也許是學(xué)習(xí)上出了問(wèn)題；一次考試考的很不好，自己覺(jué)著對(duì)不起老師，對(duì)不起家長(zhǎng)，一時(shí)思想中比較亂，有不想上學(xué)的想法，所以離家出走。對(duì)于這種情況，家校應(yīng)該通力協(xié)作，對(duì)孩子對(duì)學(xué)生要耐心教育引導(dǎo)，說(shuō)服教育多做思想工作，使學(xué)生早日返校，努力學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。

孩子離家出走不肯回來(lái)的原因

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子可能會(huì)變得越來(lái)越叛逆，有的孩子甚至?xí)龀鲭x家出走的行為，當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)離家出走的孩子時(shí)，不要沖動(dòng)的對(duì)孩子進(jìn)行打罵，要保持耐心細(xì)心教育，了解孩子的心里想法，及時(shí)幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子離家出走回來(lái)家長(zhǎng)該怎么辦

1、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對(duì)待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會(huì)第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問(wèn)題。

2、不要擴(kuò)大化，讓孩子保持冷靜。在找到了孩子之后，不要過(guò)度的責(zé)備孩子，這個(gè)時(shí)候不是在孩子傷口上撒把鹽的時(shí)候。比如給孩子做一頓好吃的，讓孩子洗個(gè)熱水澡，讓他獨(dú)自看看喜歡的漫畫(huà)或電視。

3、與孩子討論，一起解決離家出走的問(wèn)題，今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長(zhǎng)要真誠(chéng)的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問(wèn)題，要教給孩子處理此類事情的方法；如果是親子溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，要理清各自的意思，避免再次出現(xiàn)誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

4、平時(shí)生活中，父母要讓孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等對(duì)待孩子。在親子溝通方面，父母要給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，要給孩子表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。親子關(guān)系好了，孩子有任何動(dòng)向你都會(huì)第一時(shí)間知道，一勞永逸地解決問(wèn)題。

很多家長(zhǎng)沒(méi)有注重家庭教育，不理解處于叛逆期的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，怎么說(shuō)說(shuō)，孩子就生氣大吵一架，后面就大吵大鬧要離家出走，父母怎么攔都攔不住，當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況時(shí)候，正確做法是父母耐心地去引導(dǎo)孩子，給予其尊重、鼓勵(lì)，以及進(jìn)行有效溝通，并營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

未成年離家出走不愿意回來(lái)怎么辦

1、減少嘮叨，不要把孩子再當(dāng)成沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩子來(lái)看待。孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的，即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了，在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心，而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。

所以父母要對(duì)他們減少在生活上的管束，不要在孩子面前嘮嘮叨叨，吃什么穿什么，這類的事情一定要記住不要管那么多。

2、父母需要知道孩子的住處。如果未成年孩子離家出走，并且暫時(shí)還不想回家，父母只需要知道孩子安全，知道誰(shuí)住在誰(shuí)的家里。

3、不要催促孩子回家。就算未成年孩子在外面有這樣的行為，那當(dāng)家長(zhǎng)知道孩子的下落后，知道孩子安全就夠了。不要催促孩子回家，甚至考慮回家后繼續(xù)打罵教育，這些想法千萬(wàn)不能有。

孩子進(jìn)入叛逆期對(duì)于父母來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件非?？鄲赖氖虑椋?yàn)樘幱谂涯嫫诘暮⒆幼灾饕庾R(shí)非常強(qiáng)，如果家長(zhǎng)的管教方式不當(dāng)，不僅解決不了問(wèn)題，反而還會(huì)影響到親子關(guān)系，讓孩子做出更加危險(xiǎn)的行為，比如離家出走不想回家。

孩子離家出走不回家怎么辦

1.家長(zhǎng)掌握孩子住處。如果孩子離家出走了，暫時(shí)不想回家，家長(zhǎng)只要了解孩子是平安的，知道孩子在誰(shuí)家里住著呢，知道這些就可以了。

2.切記打罵。找到孩子后，家長(zhǎng)既不能打罵、也不能不聞不問(wèn)，而應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。打罵容易引發(fā)孩子逆反心理，下一次他繼續(xù)跑；而不聞不問(wèn)則容易讓孩子變得驕縱、任性，以后就拿離家出走威脅家長(zhǎng)。

3.不要催促孩子回家。在孩子離家出走后，知道了孩子的行蹤，知道孩子平安無(wú)事就行了，不要去催促孩子必須回家，甚至還想著回家后接著打罵教育，這些想法都不能再有了。

4.給孩子情緒“冷靜期”。面對(duì)離家出走的孩子，父母在得知孩子的去處，確保孩子是安全的情況下，可以給孩子情緒“冷靜期”，等他的情緒降降溫之后再說(shuō)。你可以給孩子買一些生活日常用品以及一些他喜歡吃的零食、水果、零花錢等給他。

家長(zhǎng)們要時(shí)刻注意孩子的心理變化，及時(shí)的引導(dǎo)尤為重要，很多家長(zhǎng)都跟孩子爭(zhēng)鋒相對(duì)，最后要不就到了互相不能容忍的地步，要不孩子就變得偏激沉默寡言，甚至是離家出走不上學(xué)。那么，15歲孩子離家出走不上學(xué)怎么辦？

15歲孩子離家出走不上學(xué)怎么辦

1、改變環(huán)境

對(duì)學(xué)校環(huán)境和家庭環(huán)境進(jìn)行改善，盡可能滿足孩子的合理要求。學(xué)校要改進(jìn)教學(xué)方法和評(píng)估制度，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；父母也要為孩子創(chuàng)造民主的家庭氛圍，多與孩子溝通，在管束孩子的同時(shí)，給予他們一定的自由度。逃學(xué)或離家出走的行為最可能發(fā)生在處于“叛逆期”的青少年身上，這時(shí)他們的自我意識(shí)膨脹，急切地想自主自己的生活。教師和家長(zhǎng)要給予他們一定的自主權(quán)。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)

父母要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見(jiàn)。對(duì)于孩子頑固、任性的行為，我們不能只表達(dá)對(duì)孩子的不滿。我們希望孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)和解釋，讓他把這件事說(shuō)清楚并堅(jiān)持下去。這樣可以防止父母誤會(huì)孩子。

家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，難免會(huì)與孩子有不同的觀念，這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)沒(méi)有處理好，沒(méi)有尊重孩子，沒(méi)有及時(shí)觀察到孩子的情緒變化，任由事情向壞的一面發(fā)展，這勢(shì)必會(huì)造成嚴(yán)重的后果，孩子很有可能會(huì)離家出走，兒子離家出走不肯回家怎么辦呢？

兒子離家出走不肯回家怎么辦

兒子離家出走，肯定是家庭環(huán)境和氛圍讓孩子不愿意呆了。對(duì)于孩子的離家出走，我們先做個(gè)全面的分析，對(duì)癥下藥，不能盲目的亂了方寸，如果找不出原因所在，即使你今天把孩子找回來(lái)了，他下次還會(huì)再跑。

1、一方面有可能就是父母的關(guān)系，讓孩子感覺(jué)沒(méi)有容身之地。

2、另一方面可能就是家長(zhǎng)管教太嚴(yán)，孩子沒(méi)有自己的獨(dú)立空間。跟孩子好好溝通，了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，家長(zhǎng)要給予接納和包容。

3、另外，還有可能是，家長(zhǎng)與孩子的溝通問(wèn)題。孩子長(zhǎng)大了，會(huì)有一種逆反的心理，獨(dú)立心理逐漸形成，他們希望能得到父母的尊重，很需要父母的支持與鼓勵(lì)。因此，孩子離家出走，原因可能是：你們做了什么事情惹到他們，讓他們覺(jué)得家沒(méi)有溫暖，急需逃離，需求解脫。這個(gè)時(shí)候，你們需要回憶最近這段時(shí)間，在哪些方面與孩子產(chǎn)生了隔閡，靜下心來(lái)好好想想。如果想要從根本上解決這個(gè)問(wèn)題，交談時(shí)的言語(yǔ)要針對(duì)問(wèn)題，能讓孩子感覺(jué)到溫暖，感受到你在認(rèn)真對(duì)待這件事情，迫切想要解決這個(gè)問(wèn)題就可以了。再者便是：通過(guò)孩子的朋友，間接傳達(dá)你們的意思。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)反映，現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越難管了，尤其是叛逆期的孩子，動(dòng)不動(dòng)就以離家出走來(lái)威脅父母，家長(zhǎng)既生氣又無(wú)奈，其實(shí)叛逆期的孩子離家出走多是與父母的教養(yǎng)方式有很大關(guān)系，因此，家長(zhǎng)也要進(jìn)行及時(shí)反思，改變與孩子的相處方法。

孩子離家出走家長(zhǎng)該怎么辦

理解孩子的情緒。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，他們可能正在經(jīng)歷一種情緒的劇變。他們可能感到害怕、困惑、失望，甚至憤怒。家長(zhǎng)們需要理解孩子的情緒，盡可能地提供支持和安慰。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，嘗試?yán)斫馑麄兊母惺?，這有助于建立信任和開(kāi)放的家庭環(huán)境。

保持冷靜，及時(shí)采取行動(dòng)。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)們可能會(huì)感到極度焦慮和恐慌。然而，保持冷靜是非常重要的。盡快采取行動(dòng)，尋找孩子，并與他們進(jìn)行對(duì)話，有助于穩(wěn)定局勢(shì)。同時(shí)，與學(xué)校、警察局、社區(qū)組織等機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，共同尋找孩子的下落。

與孩子進(jìn)行溝通。一旦找到孩子，與他們進(jìn)行溝通是至關(guān)重要的。嘗試?yán)斫馑麄兊南敕ê透惺?，傾聽(tīng)他們的聲音。尊重他們的決定，但同時(shí)也要讓他們明白家庭的重要性，以及他們離家出走可能帶來(lái)的后果。

讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。處在叛逆期孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力，做爸媽的假如沒(méi)有留意到孩子的變化，而是一味地像以往相同，牽著孩子按自己規(guī)劃的道路走，天然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子融洽相處，爸媽就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。