如何給叛逆期的孩子立規(guī)矩

孩子叛逆期是最讓人頭疼的，他最會(huì)給你唱反調(diào)，你叫他上東他卻要上西，你叫他打狗他非要去攆雞。那么，如何給叛逆期的孩子立規(guī)矩？

如何給叛逆期的孩子立規(guī)矩

1、不要采取命令的語氣

在家庭中，你不是領(lǐng)導(dǎo)者，每個(gè)家庭成員都是平等的，孩子是平等的，他不是大人的附屬品，他們有自己的想法，很敏感。如果你經(jīng)常給孩子規(guī)定規(guī)則，他就很難自愿遵守。

2、知道你的目的

人類的行為基本上是有目的的。我們坐車去某個(gè)地方。我們化妝是為了讓自己看起來更好；人們發(fā)呆是為了打發(fā)無聊的時(shí)間……給孩子制定規(guī)則也要有明確的目的，你要讓孩子會(huì)做家務(wù)，你要孩子勤奮，你要孩子能獨(dú)立……行動(dòng)前最好先知道自己的目的。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和行為會(huì)發(fā)生比較大的變化，一些以前很乖的孩子，可能會(huì)變得喜歡與父母對著干，以前學(xué)習(xí)好的孩子，也可能會(huì)變得厭學(xué)，不愿意去學(xué)校，面對這種情況，家長要理解孩子的情緒變化，多與孩子溝通，幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

孩子十四歲叛逆期家長該如何做

避免兩極教育誤區(qū)。家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)；同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。

鼓勵(lì)教育。家長可以采取鼓勵(lì)教育的方式，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理時(shí)，要給孩子言語上的贊揚(yáng)，讓孩子感受到自己的價(jià)值和成就感。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個(gè)時(shí)期，孩子與家長的關(guān)系普遍比較差，他們往往反對父母的說教與管理，喜歡與父母對著干，此時(shí)家長要多與孩子喉痛，溝通時(shí)講究一定的方式方法，防止再次激起孩子的叛逆情緒。

家長如何與叛逆期孩子溝通

1、不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能嘮叨，少說多做。因?yàn)楹⒆咏?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，孩子都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長的價(jià)值觀植入。

2、要與孩子產(chǎn)生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)出自己的想法。在青春期孩子都會(huì)有自主權(quán)的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應(yīng)該給孩子充分的自主權(quán)，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內(nèi)。

沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子最為顯著的一個(gè)問題，尤其是對于叛逆期的孩子，他們天天機(jī)不離手，甚至出現(xiàn)因?yàn)槌撩允謾C(jī)不愿意上學(xué)的情況，面對這種現(xiàn)象，家長要及時(shí)與孩子溝通，告知孩子沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起制定正確的手機(jī)使用規(guī)則。

孩子叛逆期沉迷手機(jī)如何教育

控制情緒：孩子玩手機(jī)上癮的時(shí)候，家長也要控制好情緒，避免打罵以及苛責(zé)孩子，可能會(huì)對幼小的心靈造成損傷，多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，通過轉(zhuǎn)移注意力的方式能幫助孩子逐漸改善。

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒收手機(jī)或者減少額外的福利。

指導(dǎo)孩子：教育孩子如何控制自己的手機(jī)使用量，限制時(shí)間和內(nèi)容。幫助孩子認(rèn)識(shí)到過度使用手機(jī)對身體和心理健康的負(fù)面影響。

與孩子溝通：與孩子進(jìn)行開放和平靜的談話，了解他們在使用手機(jī)時(shí)的感受，以及關(guān)于叛逆期的問題。確保你的孩子知道你支持他們，并愿意幫助他們克服手機(jī)上癮問題。

孩子進(jìn)入叛逆期，很多父母都覺得孩子變得越來越不可理喻，他們不但會(huì)做出很多令父母難以接受的行為，對于父母的任何教育都持有對著干的現(xiàn)象，此時(shí)，父母要保持自身的冷靜，尋找有效的與孩子溝通的方法，幫助孩子緩解叛逆情緒。

叛逆期孩子如何溝通

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

建立信任和尊重。要和孩子建立信任和尊重的基礎(chǔ)，讓他們感到你是理解他們的，并且愿意傾聽他們的想法和需求。

給予合理的自主權(quán)。允許孩子有一定的自主權(quán)和選擇的權(quán)力，讓他們意識(shí)到自己的決策和行為對自己的生活和未來有重要的影響。

青春期是孩子成長的重要階段，進(jìn)入青春期的孩子往往也處于叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的往往比較獨(dú)立和自主，他們不愿意接受過多的干涉和控制，也更容易沉迷手機(jī)，此時(shí)父母對孩子的教育方式將對孩子未來的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

青春期的孩子叛逆期如何管教

學(xué)會(huì)傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，先聽一下孩子怎么說，讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法說出來，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見。

父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當(dāng)要求，不合理的要求也要堅(jiān)決抵制。

父母要注意樹立孩子的價(jià)值觀，青春期的孩子會(huì)有一段迷茫期，在這段時(shí)期孩子會(huì)有一種茫然而恐懼的心理，既有對未來的迷茫又有對未來的恐懼，這時(shí)一種很復(fù)雜的心理，這里就需要父母來合理的引導(dǎo)孩子，為孩子解惑，讓孩子樹立自己的價(jià)值觀，快速走出自己的青春迷茫期。

父母要對孩子付出更多的關(guān)愛，其實(shí)在這一時(shí)期，孩子的內(nèi)心之中更需要父母的關(guān)懷，當(dāng)他們有什么事的時(shí)候更多的會(huì)想到父母，雖然孩子并不想和父母多溝通，多和父母說話，這都是因?yàn)樗械礁改竾Z嘮叨叨的很心煩，因此作為父母要適可而止，事情不要說了一遍又一遍，這樣就會(huì)好很多。

叛逆期的孩子是非常難管理的，生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后出現(xiàn)情緒暴躁，與父母對著干的現(xiàn)象，他們對于家長的管教往往持對抗態(tài)度，面對這種情況，家長一定要及時(shí)改變自己的教育方式，多尊重孩子，給孩子自由空間。

孩子叛逆期如何應(yīng)對

建立良好的溝通：與孩子建立互信和開放的溝通渠道，傾聽他們的想法和感受，理解他們的需求，避免過度批評(píng)或指責(zé)。

樹立明確的規(guī)矩和界限：設(shè)定合理的規(guī)則和期望，并與孩子明確溝通，讓他們了解規(guī)矩的重要性以及違反規(guī)矩的后果。

培養(yǎng)積極的興趣愛好：鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好，幫助他們樹立目標(biāo)和追求成就感。

換位思考：在孩子叛逆的時(shí)候，家長應(yīng)該進(jìn)行換位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要總是命令孩子該這樣、該那樣。對于叛逆期的孩子來說，這類命令式的語言往往會(huì)起到反作用。