青少年不聽(tīng)話(huà)怎么辦

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們慢慢有了自己獨(dú)立的意識(shí)和主見(jiàn)，所以就會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母的話(huà)，做一些反抗父母的事情，來(lái)表示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該在受父母的管教了，面對(duì)青春叛逆期的孩子，家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心，只要積極的引導(dǎo)孩子，就可以順利的幫助他們渡過(guò)叛逆期。那么青少年不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢？

青少年不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1.學(xué)會(huì)正確的情感表達(dá)

有很多家長(zhǎng)經(jīng)常標(biāo)榜自己：“我是刀子嘴豆腐心！打是親罵是愛(ài)！我都是為了你好！”家長(zhǎng)們一定要注意，愛(ài)孩子要讓孩子感受到才行啊，你的刀子嘴豆腐心，你的抱怨指責(zé)聽(tīng)到孩子的耳朵里全都是：“我做的不好，我做的不對(duì)！”平?？梢远嗪秃⒆颖磉_(dá)一些愛(ài)的語(yǔ)言：媽媽很愛(ài)你！你真是媽媽的驕傲！也可以跟孩子一起偶爾翻翻老相片，說(shuō)說(shuō)你剛剛得知孩子要降生到這個(gè)家庭，你感受到了什么好感覺(jué)。多陪著孩子聊聊他們剛出生時(shí)候的狀態(tài)，都能快速拉近親子之間的距離。

2.尊重孩子的想法，降低對(duì)孩子的期待

青春期的孩子有自己的處世哲學(xué)，可能和大多數(shù)人不同，父母會(huì)看不慣，但是孩子只要不是做壞事，就要尊重孩子的想法，讓孩子按照自己的意愿去做。孩子在叛逆期，我們之所以看不慣，也是因?yàn)閷?duì)孩子期待過(guò)高，總想讓孩子按照我們的要求去做，孩子不肯，我們就很痛苦，就會(huì)給孩子施加壓力，很容易出現(xiàn)背道而馳的結(jié)果。最好的辦法就是降低期待，本來(lái)讓孩子考重點(diǎn)高中，可以降低一個(gè)級(jí)別。當(dāng)你放松了，孩子其實(shí)更輕松，結(jié)果會(huì)比預(yù)期的好。

很多家長(zhǎng)反映說(shuō)，孩子越長(zhǎng)大越不聽(tīng)話(huà)，無(wú)論家長(zhǎng)說(shuō)什么他都不聽(tīng)，只堅(jiān)持自己的想法，甚至還會(huì)和父母頂嘴，有些家長(zhǎng)性子比較急，就會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣并沒(méi)有什么效果，只會(huì)讓孩子更加叛逆，那么面對(duì)青少年不聽(tīng)話(huà)怎么教育呢？

青少年不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1.穩(wěn)定自己的脾氣

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)叛逆期的孩子和自己頂嘴的時(shí)候，千萬(wàn)不要馬上生氣。有的家長(zhǎng)這個(gè)是就會(huì)覺(jué)得孩子越大越不聽(tīng)話(huà)，開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的數(shù)落孩子，有的家長(zhǎng)甚至還出現(xiàn)動(dòng)手打孩子的情況。其實(shí)這些不僅起不到教育叛逆期孩子的作用，還會(huì)加重孩子的叛逆心理，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是不利的。

2.耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話(huà)大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

親子溝通是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，不可或缺的一種重要教育方式。只有跟孩子好好溝通才能更好的幫助孩子健康成長(zhǎng)。但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子步入青春期，有自己的想法，逐漸變得不想聽(tīng)父母的話(huà)，想要反抗父母。

青少年不聽(tīng)父母話(huà)怎么辦

1、觀察青春期孩子的行為，不要總聽(tīng)他們的話(huà)，因?yàn)楦改傅那榫w很容易被他們的態(tài)度和言語(yǔ)挑動(dòng)。家長(zhǎng)要觀察，哪怕孩子當(dāng)場(chǎng)態(tài)度不好，只要后來(lái)的動(dòng)作有所修正，就說(shuō)明他聽(tīng)進(jìn)去了。家長(zhǎng)也要意識(shí)到，青少年的生活環(huán)境與父母的年齡完全不同，一些價(jià)值觀的改變是不可避免的。

2、尊重、肯定孩子：不要打罵孩子，這會(huì)極大的傷害孩子自尊心，會(huì)讓孩子認(rèn)為在父母心里他是不重要的，這會(huì)導(dǎo)致孩子更加叛逆，憎恨父母，孩子也會(huì)有樣學(xué)樣不尊重父母，尊重是相互的。

3、多表?yè)P(yáng)少批評(píng)：表?yè)P(yáng)不僅可以讓孩子心情愉悅，也可以強(qiáng)化積極、正面的行為。比如孩子不再大喊大叫，不再晚回家，這都是積極的表現(xiàn)，要及時(shí)、真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，讓孩子感受到你對(duì)他的肯定和關(guān)懷。

4、多放權(quán)少約束：約束并不是為了懲罰孩子，而是讓孩子知道做錯(cuò)事或做不恰當(dāng)?shù)氖率且邮芟鄳?yīng)的自然結(jié)果，比如到飯點(diǎn)時(shí)不想吃飯只想玩，那就承受沒(méi)有飯吃的結(jié)果。

叛逆期的孩子是最令家長(zhǎng)頭疼和擔(dān)心的，尤其是叛逆期的女孩子，他們往往表現(xiàn)出一些強(qiáng)烈的叛逆情緒，不愿與父母溝通，不聽(tīng)父母的說(shuō)教，家長(zhǎng)十分傷心，想要放棄管理孩子，卻又擔(dān)心孩子誤入歧途。

女兒不聽(tīng)話(huà)怎么辦如何管教

建立良好的溝通渠道：與女兒保持良好的溝通是非常重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能多地與女兒交流，聽(tīng)取她的想法和意見(jiàn)，讓女兒感到被尊重和重視。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限：家長(zhǎng)應(yīng)該與女兒共同制定一些明確的規(guī)矩和界限，讓女兒知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。

培養(yǎng)女兒的責(zé)任感：家長(zhǎng)應(yīng)該讓女兒明白自己的責(zé)任，讓她學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，這樣她就會(huì)更加自覺(jué)地遵守規(guī)矩和紀(jì)律。

識(shí)別和糾正負(fù)面行為：及時(shí)給予責(zé)任和懲罰。在童年期，家庭的管教主要是通過(guò)贊揚(yáng)和懲罰調(diào)整孩子的行為，積極的行為應(yīng)該給予肯定，負(fù)面的行為應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膽土P。

陪孩子長(zhǎng)大成人是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，叛逆期是馬拉松途中的一道障礙，父母唯有不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開(kāi)闊視野，拓展思路，增智強(qiáng)能，才能邁過(guò)叛逆期這道坎，和孩子共同成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子不聽(tīng)話(huà)該怎么辦

1、要尊重孩子

智慧的家長(zhǎng)會(huì)從孩子的逆反行為反思自己的觀念。有時(shí)，孩子的新觀念也會(huì)豐富父母的智慧、提升父母的生活。跟孩子相處，不能搞唯我獨(dú)尊；否則，就會(huì)把孩子從自己身邊推開(kāi)。

2、對(duì)孩子的事情，就事論事

家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的時(shí)候，往往情緒會(huì)變得特別激動(dòng)。于是常常會(huì)借著孩子這次的行為，進(jìn)行長(zhǎng)篇大論，甚至說(shuō)把孩子以前的舊賬統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，這樣的方式是極為不妥的。

高中時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，可能會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母話(huà)，與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，面對(duì)孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)的教育方式，將對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

高中孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦教你三招

讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多孩子認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí)，是孩子不聽(tīng)話(huà)的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài)，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。

寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”是中國(guó)的一句古話(huà)。千百年來(lái)，家長(zhǎng)教育孩子，老師教育學(xué)生，說(shuō)的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確，嚴(yán)格要求對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。

停下來(lái)耐心傾聽(tīng)孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解壓力調(diào)整情緒。

高中孩子叛逆情緒嚴(yán)重是什么原因

孩子十七歲正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子，追求獨(dú)立、情緒暴躁、也喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干，一些家長(zhǎng)對(duì)管理孩子精疲力盡，產(chǎn)生想要放棄的想法，其實(shí)，叛逆期的孩子是非常需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)的，因此家長(zhǎng)要尋找多種途徑，對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

17歲不聽(tīng)話(huà)父母管不了怎么辦

接受孩子的不良變化。叛逆期的孩子因?yàn)槿^尚未建立起來(lái)，有時(shí)候會(huì)有一些不好的習(xí)慣和價(jià)值觀，父母要學(xué)會(huì)接受，然后慢慢引導(dǎo)，不能跟孩子對(duì)著干，一味要求孩子服從。

尊重孩子的隱私。這一點(diǎn)很多家長(zhǎng)都會(huì)犯，認(rèn)為孩子是自己的，對(duì)自己沒(méi)有隱私。當(dāng)孩子比較小的時(shí)候可行，而青春叛逆期的孩子已經(jīng)不適合這種教育和溝通方式了。

建立信任和溝通。與孩子建立親密的關(guān)系，積極傾聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)，以及他們的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。確保孩子知道您對(duì)他們的愛(ài)和支持，并且知道他們可以隨時(shí)找到您尋求幫助和支持。

尊重孩子的獨(dú)立性。盡管你需要設(shè)定規(guī)則和界限，但你也要尊重孩子的獨(dú)立性和自主性。在討論規(guī)則時(shí)，可以讓孩子提出自己的意見(jiàn)和建議，共同商討制定適當(dāng)?shù)囊?guī)則。并且在實(shí)施規(guī)則時(shí)，可以給予孩子一定的自主權(quán)和選擇權(quán)，讓他們感覺(jué)到自己的意見(jiàn)和想法受到了重視。