在家庭中如何教育孩子感恩

中國有句古話：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。讓孩子學(xué)會關(guān)心，學(xué)會感恩，這將有利于孩子好的品格的形成，使孩子一生受益無窮。那么，在家庭中如何教育孩子感恩呢？

在家庭中如何教育孩子感恩：

1.首先讓孩子感恩父母，要讓孩子知道是父母給了他生命，在父母的照顧下才能健康成長，家長可以帶孩子一起看望爺爺奶奶，孝敬父母，教會孩子感恩自己的家人。

2.教育孩子學(xué)會感恩的話，得到別人幫助，一定要說謝謝 、辛苦您啦等等，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩 。

3.教育孩子感恩這個(gè)社會，我們生活在這個(gè)社會，每個(gè)人都要有社會責(zé)任感，讓孩子多參加公益活動，為社區(qū)打掃衛(wèi)生，去社區(qū)看孤寡老人等等。

4.讓孩子學(xué)會換位思考，發(fā)現(xiàn)別人對自己的好，看到別人幫助自己所付出的代價(jià)。明白別人的幫助不是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的事情，父母也不例外。

隨著社會的不斷發(fā)展，單親家庭的孩子變得越來越多，如何教育單親家庭的孩子成為社會普遍關(guān)注的問題。尤其是進(jìn)入叛逆期的單親家庭孩子，他們的叛逆情緒更高，也更容易走向不好的道路。

單親家庭孩子叛逆期該如何教育

改變相處模式，亦師亦友。對于單親家庭來說，如何定位與孩子的相處模式非常關(guān)鍵，尤其在叛逆期，更不要試圖用家長的權(quán)威去鎮(zhèn)壓孩子的叛逆，我們既要像良師，為孩子答疑解惑，指引方向，也要像益友走進(jìn)孩子的內(nèi)心，傾聽他的心聲。

培養(yǎng)孩子的情緒管理能力。家長可以教孩子一些情緒調(diào)節(jié)的方法，如深呼吸、冥想、放松技巧等，幫助他們控制情緒，提高情緒管理能力。

建立信任關(guān)系，給足安全感。缺乏“信任感”的親子關(guān)系，會給親子關(guān)系帶來隔閡，會影響孩子在以后的親密關(guān)系中形成正常的信任關(guān)系。失去信任感的同時(shí)也會喪失孩子心中的安全感，尤其在單親家庭，孩子會過早成熟，過早疏離父母，讓親子關(guān)系愈發(fā)薄弱。

鼓勵(lì)孩子參加社交活動。家長可以鼓勵(lì)孩子參加一些社交活動或團(tuán)體，讓孩子有機(jī)會結(jié)交新朋友和建立人際關(guān)系，提高社交能力。

讓孩子學(xué)會感恩，其實(shí)就是讓他學(xué)會尊重他人，對他人的幫助時(shí)懷有感激之心，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。這樣能夠促進(jìn)孩子健康人格的形成，對孩子成人后走向社會，建立和諧的人際關(guān)系具有重要作用。

父母如何教育孩子學(xué)會感恩

1、讓孩子從感恩父母做起。父母應(yīng)該讓孩子理解父母的艱辛，如今不少孩子聚在一起往往吹噓自己的父母地位怎樣顯赫，怎樣日進(jìn)斗金，卻不愿講父母真實(shí)的工作狀況。事實(shí)上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的錢是何等的來之不易。

很多小學(xué)生認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義，沒什么過意不去的。在這種情況下，有意識地把孩子帶到父母的工作現(xiàn)場，讓孩子一起參與勞動，讓其親身感受父母工作的艱辛，掙錢的不易。父母對孩子付出的一切是不求回報(bào)的，但是在他成長過程中，讓他學(xué)會接受愛心，懂得感恩，知恩圖報(bào)是不可缺少的一課。

2、讓孩子在對比中學(xué)會感恩。父母可以帶孩子到孤兒院參觀，可以鼓勵(lì)、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結(jié)對交友等。讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。

3、父母要在孩子面前學(xué)會示弱。如果父母總能把每件事做得又快又好，那么孩子就沒有機(jī)會插手幫忙。久而久之，孩子便習(xí)慣了接受，他所有的需要都被父母無條件地滿足了，理所當(dāng)然地認(rèn)為什么事情都應(yīng)該先滿足他，認(rèn)為別人的給予都是應(yīng)該的。

學(xué)會感恩，對孩子來說是至關(guān)重要的，不管怎么說，不懂感恩絕對是孩子成長路上的絆腳石，身為家長，一定要采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子學(xué)會感恩，引導(dǎo)孩子健康成長。

如何對孩子進(jìn)行感恩教育

1、孩子們往往通過長輩的言傳身教來形成他們的行為模式。因此，親自做出感恩的表率也許是最直接有效的方法之一。長輩可以鼓勵(lì)孩子不斷去體驗(yàn)周圍美好的事物，并在家庭生活和公共場合中多加感恩示范。

2、通過分享，讓孩子學(xué)會體驗(yàn)別人的喜悅與痛苦，增強(qiáng)其同理心和感恩心。長輩可以鼓勵(lì)孩子頻繁和朋友、家人分享快樂和美好的經(jīng)歷，同時(shí)也告訴孩子痛苦和不幸的時(shí)候，及時(shí)尋求幫助，和親人朋友分享自己的情感。

3、給孩子讀一些相關(guān)的書籍：記得有一本書里有這樣一句話，“慷慨無非是一句話，我愿意分享”。類似的書籍有很多，家長沒事的時(shí)候多給孩子念念，不但能提高自己，并且這種方式比平時(shí)的嘮叨管用的多，讓孩子自己去思考，相信孩子能夠自己悟透這個(gè)道理。

4、不要扭曲了孩子的價(jià)值觀：現(xiàn)在是個(gè)物欲橫流的社會，不要給孩子灌輸有錢就是幸福的觀念，不要把金錢當(dāng)成孩子的唯一目標(biāo)，讓孩子感覺這個(gè)世界的美好才最重要！讓他更愛別人、感受更多的愛，給孩子樹立正確的價(jià)值觀，也能讓孩子學(xué)會感恩！

如今很多父母在教育孩子的時(shí)候，總是慣著孩子，什么事情都由著孩子，孩子想要什么就給孩子買什么，這樣很容易讓孩子養(yǎng)成不懂感恩的情況，不利于孩子的發(fā)展，嚴(yán)重的時(shí)候也會頂撞父母。

孩子不懂感恩怎么辦父母如何教育

1、家長不要所有的不容易都自己承擔(dān)，讓孩子知道自己的部分難處，讓孩子體諒家長。只有懂得父母的辛苦，才能讓孩子擁有共情能力，更好的去體貼父母的不容易，感恩父母的付出。

2、父母給孩子做好感恩的榜樣，孩子是父母行為的一面鏡子，所以父母要做好表率作用，學(xué)會感恩。除了對老人，也會對社會、其他人等感恩。在家長的一言一行中，孩子也會逐漸明白感恩的意義。

3、感恩也包含了分享，在孩子小的時(shí)候首先是自私的，孩子對自己的東西甚至玩別的小朋友玩具都是覺得自己的，不想分給他人玩，這都是正常的，這時(shí)候家長不要強(qiáng)迫孩子分享，如果強(qiáng)迫孩子分享，時(shí)間久了他會覺得分享是痛苦的事情，以后就更加不想分享了。

4、隨著孩子的慢慢長大，孩子的需求也會日益增多，孩子自我意識的形成，在孩子的內(nèi)心開始有“我”的意識，這時(shí)候孩子在哭鬧要求玩具，要求家長陪著玩或者其他合理范圍內(nèi)要求時(shí)，家長可以滿足，但是要稍微延遲一下滿足時(shí)間，讓孩子明白爸爸媽媽愛他但并不是全世界圍著他轉(zhuǎn)。

隨著社會的發(fā)展，家長們會為了一家人的生計(jì)，選擇外出打工，但是他們卻忽略了孩子需要的陪伴，由于孩子沒有得到充足的愛，會變得很沒有安全感，最終也會影響到孩子的生活和學(xué)習(xí)，例如在學(xué)習(xí)上沒有信心等等。那么，孩子沒有安全感，家長應(yīng)該怎么做呢？

家庭教育如何培養(yǎng)孩子的安全感

一、維持和諧的家庭氣氛。當(dāng)孩子經(jīng)常處于父母言語不合或是肢體沖突的不安環(huán)境中時(shí)，孩子會有恐懼的猜測，爸爸媽媽是不是因?yàn)槲也还圆懦臣?？他們是不是不愛我了？他們會不會離開我？

由于孩子對大人們的爭吵無能為力，因此只能躲在角落里暗自哭泣或是生自己的悶氣，嚴(yán)重的，甚至?xí)堰@股怨氣累積在心中，長大后心中將會有扭曲的價(jià)值觀。因此，一個(gè)健康快樂的成長環(huán)境，對孩子安全感的建立是至關(guān)重要的。

二、經(jīng)常且規(guī)律的親情陪伴。現(xiàn)在有許多“假日父母”，即父母平常都將孩子托付給保姆或是長輩照顧，自己則因?yàn)楣ぷ鲬?yīng)而很少陪伴孩子，甚至不接孩子回家，孩子難得與父母見上一面。對于孩子來說，爸爸媽媽就像是玩伴一樣重要。缺少了父母的陪伴，孩子將很難養(yǎng)成良好且規(guī)律的生活習(xí)慣，安全感自然就無從建立或培養(yǎng)了。

三、生活環(huán)境要穩(wěn)定。頻紫搬家，或更換照料者，會使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的焦慮感。經(jīng)常更換幼兒園，會讓孩子難以融入新的集體，也會影響孩子安全感的建立。所以，媽媽要盡量確保孩子生活環(huán)境的穩(wěn)定性。

一個(gè)有責(zé)任心的孩子，會更容易得到別人的喜歡，會獲得更多的發(fā)展機(jī)會，所以家長在對孩子進(jìn)行家庭教育的時(shí)候，一定要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，幫助孩子成為一個(gè)有責(zé)任心的人。那么，在家庭教育中，孩子的責(zé)任心到底該怎么培養(yǎng)呢？

家庭教育如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

1、讓孩子對自己的言行負(fù)責(zé)。從小要培養(yǎng)孩子說話算話，自己做事自己承擔(dān)尤為重要。

2、自己的事情自己做，不要包辦孩子的事。父母要盡早地讓孩子做他力所能及的事，千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，讓孩子承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，這是責(zé)任心形成的最有效的方法。

3、父母樹立榜樣形象。不要輕視言傳身教的力量，家長要做好孩子的榜樣，要有對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)的自覺態(tài)度，讓孩子在有責(zé)任感的氛圍里成長，在潛移默化中培養(yǎng)出自己的責(zé)任心。

4、讓孩子做家庭的事。簡單的說，就是讓孩子參與家庭勞動，讓孩子知道自己是家庭的成員之一，應(yīng)該為家庭的事情出力，并及時(shí)表揚(yáng)孩子的努力，讓孩子有自豪感。此外，還應(yīng)該注意在家庭里培養(yǎng)民主的氛圍，讓孩子也參與家庭重要決策，并為此承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。