12歲的小男孩叛逆期有什么表現(xiàn)

男孩已經(jīng)12歲了，這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，青春期是很多孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)階段，是不可避免的，家長(zhǎng)要能夠知道，提前做好心理準(zhǔn)備，陪伴孩子順利度過這段時(shí)期，12歲的小男孩叛逆期有什么表現(xiàn)呢？

12歲的小男孩叛逆期有什么表現(xiàn)

12歲男孩叛逆期的表現(xiàn)主要在心理上和一些性格上有所表現(xiàn)。在性格上，他們會(huì)表現(xiàn)得更加的獨(dú)立，希望得到別人的尊重，別人的認(rèn)可對(duì)別人提出的一些問題，開始有一些疑問，有些否定，有些否定的意見，越來越想把自己擺在一個(gè)獨(dú)立的位置，有時(shí)候特別容易頂撞自己的大人，特別急躁，沖動(dòng)。

在家不聽父母話，在學(xué)校不聽老師的話，還經(jīng)常逃學(xué)，到外面和不三不四的人在一起，父母和老師跟他說，孩子根本不會(huì)聽，成績(jī)也會(huì)一落千丈，這個(gè)時(shí)侯父母一定要好好的和孩子溝通，多陪陪他。

12歲的小男孩叛逆期家長(zhǎng)怎么辦

1、教育方法的調(diào)整

孩子的叛逆問題一直都是家長(zhǎng)之間的話題，相信各位家長(zhǎng)多多少少也了解到了這個(gè)階段的孩子有多么的難管教，下面給家長(zhǎng)們總結(jié)了一些十二歲叛逆期孩子的表現(xiàn)，家長(zhǎng)在了解后可以對(duì)孩子做出正確的教育，幫助孩子順利的度過叛逆期。

12歲小孩叛逆期的表現(xiàn)是什么

1、脾氣暴躁。遇到事情會(huì)比較任性，想要做的事情或者想要的東西一旦無法被滿足，就容易發(fā)脾氣，會(huì)通過哭鬧等的方式進(jìn)行對(duì)抗。

2、挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞之前定好的規(guī)矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做。

3、喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干。家長(zhǎng)越讓孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家長(zhǎng)作對(duì)一樣。家長(zhǎng)如果和孩子講道理，孩子根本不聽，要么扭頭就走，要么仍然我行我素。脾氣不好的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子大吼大叫，希望讓孩子害怕自己，可最終發(fā)現(xiàn)這樣做根本不管用，孩子仍然不會(huì)聽話。

4、開始注意自己的形象。年輕人的審美跟大人們會(huì)有很大的區(qū)別，標(biāo)新立異的服裝打扮對(duì)于年輕人來說是很普通的，但是在大人的眼里，就顯得非常的另類，但是著另類的打扮卻可以讓他們感覺到在同輩中非常有面子。

孩子的叛逆期是最難管的，12歲的男孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，家長(zhǎng)不合時(shí)宜的管教，只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)，讓孩子的叛逆心更加嚴(yán)重，所以家長(zhǎng)們需要了解一些孩子叛逆期的相關(guān)知識(shí)，更好的去應(yīng)對(duì)孩子的叛逆。

12歲男孩子叛逆期表現(xiàn)

1、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，并且渴望擺脫父母的管制，希望擺脫父母的控制。

2、渴望自由。當(dāng)孩子與大人一起完成任務(wù)時(shí)，他會(huì)覺得自己長(zhǎng)大了，有自己的想法。

3、脾氣特別的暴躁。不愿意和父母交流，他們不想與父母多溝通，總喜歡把話掛在嘴邊，甚至有的男孩在學(xué)校不愿意跟自己待在一起，也不愿意和老師交流，甚至?xí)托』锇檎劯星?，甚至開始離家出走。

4、渴望關(guān)注。獨(dú)立青春期的孩子渴望從父母到長(zhǎng)大，對(duì)父母依賴非常強(qiáng)，渴望獨(dú)立，但他們又渴望他人的關(guān)注，也需要有人參與。

12歲的男孩進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)年齡的孩子有經(jīng)歷過一些事，已經(jīng)產(chǎn)生了自己的想法，思考能力也進(jìn)一步有所增強(qiáng)。他們不會(huì)再和以前一樣什么都聽家長(zhǎng)的，開始根據(jù)自己的想法做事，用自己的行為探索世界。

12歲叛逆期表現(xiàn)是什么

1.情緒不穩(wěn)定，喜歡發(fā)脾氣

會(huì)突然對(duì)父母大吼大叫。有時(shí)是因?yàn)槌砷L(zhǎng)激素作祟，孩子難以控制自己的情緒；有時(shí)就是故意為之，父母的言行踩到了孩子的雷點(diǎn)，讓他感到不舒服于是通過發(fā)脾氣的方式發(fā)泄情緒。

2.躁動(dòng)

進(jìn)入青春叛逆期，孩子會(huì)有明顯的“躁動(dòng)”，這種躁動(dòng)一方面是身體發(fā)育帶來的變化，另一方面是自我意識(shí)增強(qiáng)之后引發(fā)的強(qiáng)烈的傾訴欲、求知欲和表現(xiàn)欲。

孩子越來越大想法也是非常多，叛逆期女孩會(huì)表現(xiàn)出生理和心理上的變化。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要給予支持和理解，適當(dāng)和女孩交流，傾聽她們的內(nèi)心想法和情緒。

12歲的小女孩叛逆期有什么表現(xiàn)

1、依賴性與獨(dú)立性并存。12歲的孩子，會(huì)表現(xiàn)出成人感，自己逐漸有了獨(dú)立的意識(shí)。雖然在生活上，對(duì)于家長(zhǎng)還是會(huì)有一定的依賴性，但是，如果家長(zhǎng)給孩子過多的關(guān)注和干預(yù)的話，孩子會(huì)產(chǎn)生厭煩，不會(huì)聽取家長(zhǎng)的意見。然而，由于沒有生活經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，又不得不依賴家長(zhǎng)。

2、成人感與幼稚感并存。孩子在12歲左右的年紀(jì)，會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在別人眼中，也應(yīng)該以大人看待自己，渴望他人的尊重和理解，在做事的時(shí)候，會(huì)模仿成人的思維方式。但是，卻由于沒有生活經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)較大的盲目性，表現(xiàn)出孩子的稚氣。

3、開放性與封閉性并存。孩子逐漸進(jìn)入叛逆期的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)對(duì)待他人的性格和想法不一致。這時(shí)的孩子需要找一個(gè)發(fā)泄對(duì)象，訴說自己的心事。但是沒有適合的訴說對(duì)象時(shí)，孩子會(huì)比較封閉，只能通過日記等記錄心事。

12歲的女孩特別叛逆怎么辦

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，但同時(shí)也是父母最頭疼的時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)階段他們會(huì)做出很多逆反的行為，來向父母和老師證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大。但家長(zhǎng)要想讓孩子更為順利的度過這一階段，就需要先清楚，這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)有哪些表現(xiàn)，然后再做出引導(dǎo)。

12歲男孩叛逆期的表現(xiàn)

1、自卑傾向。12歲孩子處于青春叛逆期，出現(xiàn)逆反心理比較嚴(yán)重，在情緒上表現(xiàn)的也比較多。在社會(huì)上的獨(dú)生子女比較多，在心理上表現(xiàn)的也是很敏感的。他們?cè)谛睦锷蠒?huì)感覺自己的父母很愛他們，所以心理上會(huì)變得很敏感，在一些事情上也不敢去嘗試一下，很容易就會(huì)出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象。

2、沉迷上網(wǎng)、拖延。當(dāng)孩子心理健康時(shí)，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，而且有美好的愿望以及目標(biāo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自暴自棄或者破罐子破摔時(shí)，比如學(xué)習(xí)中沒有任何目標(biāo)、和同學(xué)之間的人際關(guān)系非常僵硬、學(xué)習(xí)成績(jī)差、討厭上學(xué)、沉迷于上網(wǎng)打游戲等，這說明孩子的自控力差以，及心理上出現(xiàn)了異常。

3、注重隱私?？释凶约旱莫?dú)立空間與時(shí)間，不愿意跟著父母走親訪友，甚至連逛街、出游也不愿意跟著父母，非?？粗刈约旱乃接形锲?，如果不經(jīng)他們的允許父母隨意翻看，爭(zhēng)吵必不可少。

4、不服從管教。叛逆期的孩子是希望得到父母更多的關(guān)愛，但他們?nèi)匀恍氖轮刂?，特別喜歡反駁別人的意見，有時(shí)候會(huì)不相信父母的話。

12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，往往這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)如臨大敵，一方面焦慮孩子是否早戀，一方面在尋找孩子叛逆期，管教孩子的方法？此外叛逆期幾乎是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的一個(gè)人生階段。那么，對(duì)于12歲的男孩而言，家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教育呢？

12歲叛逆期男孩的教育

1、控制情緒，學(xué)會(huì)接納，青春叛逆期的男孩子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)比較明顯的情緒波動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)努力控制自己的情緒，避免誰也不服誰，形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復(fù)自己的情緒之后，及時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo)，通過溝通了解孩子為什么會(huì)突然情緒化。

2、接納與認(rèn)可，很多家長(zhǎng)總習(xí)慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點(diǎn)；接納孩子的情緒，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會(huì)以自己的方式去成長(zhǎng)飛翔。

3、尊重孩子的興趣，興趣是不斷激發(fā)孩子創(chuàng)造力的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)于某一方面的興趣時(shí)，家長(zhǎng)切忌扼殺，而是要進(jìn)行鼓勵(lì)，讓興趣助力孩子學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能。任何人都代替不了父母的愛和陪伴，只有在爸爸媽媽的精心教導(dǎo)和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的一面，你的孩子很好，你怎么找，發(fā)揮你的“母性光輝”，給孩子一個(gè)自由的空間，幾個(gè)月的嬰兒也有自己的喜怒哀樂，何況一個(gè)有自主意識(shí)的孩子，空間你給他了嗎？希望家長(zhǎng)清楚孩子教育不是一朝一夕的成果，做爸爸媽媽的也需要不斷學(xué)習(xí)，豐富自己。