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高一成績(jī)不好怎么辦

2024-02-281440閱讀量
  • 孩子高一成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦

    孩子高一成績(jī)不好家長(zhǎng)解決方法:1、要告訴孩子,接下來要認(rèn)真努力跟上老師的進(jìn)度;2、要安慰孩子,不要斥責(zé)孩子,幫助孩子找對(duì)學(xué)習(xí)方法;3、家長(zhǎng)要多做有效引導(dǎo)的事,通過考試認(rèn)識(shí)到孩子學(xué)習(xí)上的不足;4、及時(shí)幫助孩子查找自身的不足;5、和孩子一起規(guī)劃未來的學(xué)習(xí),制訂有效的在家學(xué)習(xí)計(jì)劃;6、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    孩子高一成績(jī)不好家長(zhǎng)怎么辦

    1、高一才入學(xué),很多孩子可能是還沒有適應(yīng)新學(xué)校環(huán)境,及老師的講課方式,才沒考好。再加上如果課堂稍微走神,不認(rèn)真努力的話,很容易掉隊(duì)。所以,要告訴孩子,接下來要認(rèn)真努力跟上老師的進(jìn)度,多做題。

    2、家長(zhǎng)要安慰孩子,千萬不要斥責(zé)孩子。家長(zhǎng)可以跟孩子這樣說:一次考試沒考好不能說明你以后也考不好,我們一起來分析一下你的各科試卷吧,看看不足的地方在哪里,如果有哪個(gè)學(xué)科還沒有找對(duì)學(xué)習(xí)方法,那我們?nèi)プ稍兝蠋煟挥心阌心繕?biāo),方向正確,肯努力,再加上正確的學(xué)習(xí)方法,肯定會(huì)進(jìn)步的。

    3、家長(zhǎng)要多做有效引導(dǎo)的事,通過考試認(rèn)識(shí)到孩子學(xué)習(xí)上的不足。孩子上高中,家長(zhǎng)也應(yīng)該不斷提高,特別是轉(zhuǎn)變對(duì)考試的認(rèn)識(shí)很重要。在高中,平時(shí)考試的最大意義在于暴露出存在的問題,讓學(xué)生真切認(rèn)識(shí)到各自的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么等。一次考試就是一次全新的開始,這才是考試的最大意義。所以不管成績(jī)?nèi)绾危家o予孩子鼓勵(lì)。

    4、及時(shí)幫助孩子查找自身的不足,告訴孩子要多從學(xué)法、考法上找原因,擯除不必要的包袱,過多的想法,排除外界不必要的干擾,客觀辯證地看待挫折和困難,把挫折和困難看做前進(jìn)的階梯,不低頭,不服輸,咬牙前沖。

  • 孩子上高中后成績(jī)?cè)絹碓讲缓迷趺崔k

    處于高中階段的很多孩子,沒有意識(shí)到自己處于這個(gè)階段的緊迫性,對(duì)于高考也沒意識(shí)到重要性,所以對(duì)于學(xué)習(xí)一直是無所謂的狀態(tài),這也讓很多家長(zhǎng)為孩子著急。那么家長(zhǎng)不妨按照以下的教育方法,提高這個(gè)階段的緊迫性,讓孩子自學(xué)學(xué)習(xí)。

    孩子上高中后成績(jī)?cè)絹碓讲缓迷趺崔k

    1、觀察孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。孩子升入高中之后,成績(jī)下滑和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的,說白了,孩子沒怎么努力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡懿幌禄貙?duì)吧?那么家長(zhǎng)就要觀察好孩子自從升入高中之后,對(duì)待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度,是不是變的漫不經(jīng)心,如果是,則表示孩子成績(jī)下滑的原因是孩子自身努力的問題,如果不是,那么可能是其他原因。

    2、了解孩子在班級(jí)里的種種表現(xiàn)。幾乎每一個(gè)班級(jí),孩子的老師都會(huì)建立一個(gè)微信群,學(xué)校有什么要求的時(shí)候,或者孩子遇到什么問題的時(shí)候,家長(zhǎng)可以和老師進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流,了解孩子在學(xué)校里的一些表現(xiàn),這樣你便能夠準(zhǔn)確知道孩子升入高中之后每天大概的行為是如何的了。

    3、排除孩子身邊過多干擾因素?,F(xiàn)代的生活,使得城市里很多誘惑對(duì)于孩子來說,簡(jiǎn)直就是天堂。不管是游戲廳還是各類網(wǎng)吧之類,就成了孩子們流連忘返的場(chǎng)所了,這樣一來,孩子勢(shì)必會(huì)被影響到學(xué)習(xí)。父母最好在孩子成績(jī)下滑期間,幫助孩子遠(yuǎn)離這些外界因素的困擾,可以適當(dāng)?shù)膶?duì)孩子陪伴,讓孩子改掉那些不應(yīng)該有的壞習(xí)慣,遠(yuǎn)離外界因素的干擾,那么就會(huì)給孩子留下很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。

    4、幫助孩子制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有些孩子并不是自身不努力,也不是對(duì)外面的世界過于迷戀,而是因?yàn)樽约貉永m(xù)小學(xué)與初中時(shí)候的學(xué)習(xí)方法。高中時(shí)候的學(xué)習(xí)和小學(xué)以及初中是完全不同的,那么此時(shí)的孩子如果還繼續(xù)用以前的學(xué)習(xí)方法,勢(shì)必會(huì)造成學(xué)習(xí)上瓶頸的出現(xiàn)。所以說,適當(dāng)?shù)膸椭⒆又贫ㄐ碌膶W(xué)習(xí)方法,可以和高年級(jí)的好學(xué)生們請(qǐng)教一下。

  • 高一孩子跟同學(xué)關(guān)系不好怎么辦

    高一孩子跟同學(xué)關(guān)系不好,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子積極找到那個(gè)同學(xué)認(rèn)真溝通交流下,把之間的矛盾解開,不要自卑,要表現(xiàn)得大度有自信一些,如果干什么都扭扭捏捏的,那什么也干不好,要有一個(gè)積極向上的態(tài)度,慢慢找到自己處理人際交往的方式。

    高一孩子跟同學(xué)關(guān)系不好怎么辦

    1、告訴孩子,你現(xiàn)在是高一階段,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),如果是和全班同學(xué)關(guān)系都不好,就要找出為什么關(guān)系都不好,自身問題出在哪里?同學(xué)關(guān)系不好,會(huì)影響到個(gè)人情緒,分散精力,嚴(yán)重的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

    如果只是和個(gè)別同學(xué)關(guān)系不太好,就不要糾結(jié),因?yàn)槿烁饔兄?,興趣,愛好不同都有可能處理不好極個(gè)別同學(xué)的關(guān)系,做到問心無愧,擺正學(xué)習(xí)和同學(xué)關(guān)系就好。

    2、學(xué)會(huì)溝通,減少誤會(huì),互相寬容。同學(xué)之間難免會(huì)有矛盾,有了矛盾就要及時(shí)溝通,做到心平氣和交談,敞開心扉傾訴,及時(shí)化解矛盾,解除誤會(huì),做一個(gè)正能量,積極向上的人,同學(xué)自然就喜歡和你接觸,和你做朋友。

    3、學(xué)會(huì)互相尊重。同學(xué)之間由于成長(zhǎng)環(huán)境和所受到的家庭教育各不相同。就不可能有著同一性格,或者完全相同的要求。在這種情況下,最好能夠做到嚴(yán)于律己,寬以待人。一方面嚴(yán)格要求自己,事事注意,處處克制,盡量不要影響別人。

  • 孩子成績(jī)不好同學(xué)排擠怎么辦

    當(dāng)孩子成績(jī)不好遭到排擠時(shí),家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子打破這種局面,讓孩子能夠擁有一個(gè)好人緣,因?yàn)楹⒆颖煌瑢W(xué)孤立,孩子被迫處在一個(gè)不健康的社交環(huán)境當(dāng)中,可能短時(shí)間內(nèi)看不到弊端,但是時(shí)間久了,會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響。

    孩子成績(jī)不好同學(xué)排擠怎么辦

    1、冰凍三尺非一日之寒,小孩被孤立都是有一定一個(gè)過程的,并且活潑開朗的學(xué)生們比較容易團(tuán)結(jié)。因此,作為父母一定要先考量下自己孩子的性格,是內(nèi)向型或是性格外向。假如是孩子的性格難題,較為內(nèi)向或是內(nèi)向型,家長(zhǎng)都應(yīng)多關(guān)心孩子成長(zhǎng),多和孩子進(jìn)行交流,還是要多培養(yǎng)孩子社交能力。

    日常生活,別因一些小錯(cuò)誤便對(duì)小孩高聲責(zé)怪,長(zhǎng)久以往孩子性格愈來愈內(nèi)向型,畏首畏尾,不容易與人交往。那樣,孩子就會(huì)慢慢地孤立自己。

    2、作為父母,不可以輕率的斥責(zé)教師,或是怪一些同學(xué)們。不然很有可能遭受更多的擠兌。并且,絕大部分教師一般不會(huì)有心獨(dú)立某一學(xué)生們的,有可能是管理模式不正確,這也是能夠商議的。而且即使她們有些小矛盾,小摩擦乃至爭(zhēng)吵,小朋友們自己也能解決得非常好,越小的孩子乃至越不在意,忘的迅速。

    3、常常和孩子溝通,掌握學(xué)生在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀況,看看孩子是不是有什么不良好行為習(xí)慣,責(zé)罵同學(xué)們,爆粗口這些個(gè)人行為,隨后對(duì)小孩不恰當(dāng)內(nèi)容進(jìn)行正確引導(dǎo)教育,幫助自己小孩糾正壞習(xí)慣,教育小孩團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助大家,一個(gè)孩子成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)業(yè)成績(jī)難題,小孩的品行行為習(xí)慣更為重要。

  • 高一孩子不好好學(xué)怎么辦

    處于高一階段的孩子,由初中階段過渡到高中階段,這一階段的孩子,心理上是放松的狀態(tài)。而所處的高中環(huán)境,卻是緊張的,所以孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)狀。面對(duì)這種情況時(shí),家長(zhǎng)要先了解孩子內(nèi)心的想法,幫助孩子調(diào)整好情緒,這樣才能讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。

    高一孩子不好好學(xué)怎么辦

    一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。父母要和老師多接觸,了解高一學(xué)生在校內(nèi)的情況。家長(zhǎng)切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露,令孩子壓能力增加,影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績(jī)是現(xiàn)代家長(zhǎng)最重視的一個(gè)環(huán)節(jié),但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

    二、重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。客觀評(píng)價(jià)高一學(xué)生的各種學(xué)習(xí)能力,盡量減少興趣班,讓學(xué)生多些自主的空間和時(shí)間。做有針對(duì)性的多樣性游戲,鍛煉學(xué)生良好的心理素質(zhì),要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。同時(shí),要注意親子關(guān)系的培養(yǎng),建立良好的交流習(xí)慣,讓高一學(xué)生在和諧是家庭氛圍中建立自信心。

    三、了解孩子厭學(xué)的原因。很多父母在知道孩子厭學(xué)的時(shí)候,一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因,這樣才能更好的幫助孩子解決不想上學(xué)的問題。對(duì)于青春期的孩子來說,本身就比較叛逆,父母這時(shí)要是對(duì)孩子還打罵的話,只會(huì)讓孩子變得越來越不聽父母的話,甚至也會(huì)導(dǎo)致你們之間的親子關(guān)系變差。

    四、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí),跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系。如果晚上要學(xué)習(xí)時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩游戲,而是都在看書學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  • 孩子讀書成績(jī)不好怎么辦

    在孩子進(jìn)入學(xué)校之后,學(xué)習(xí)成績(jī)就成為了家長(zhǎng)最重要的事情。孩子的成績(jī)不好,家長(zhǎng)一定要及時(shí)關(guān)注,并幫助孩子找出原因,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),以防止孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

    孩子讀書成績(jī)不好怎么辦

    家長(zhǎng)首先要弄清孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因,如果是孩子年齡太小,對(duì)接觸到的知識(shí)不能理解,那就是家長(zhǎng)的育兒觀念出現(xiàn)偏差,不能拔苗助長(zhǎng),過早讓孩子學(xué)習(xí)一些接受不了的知識(shí),家長(zhǎng)要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn),克服自己的焦慮和不切實(shí)際的教育方法。

    如果孩子是因?yàn)楹ε率?,?nèi)心過于緊張,壓力過大,導(dǎo)致不能全身心投入學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)效率,家長(zhǎng)就應(yīng)該多加疏導(dǎo),從內(nèi)心關(guān)注孩子的擔(dān)憂和害怕,幫孩子消除不良情緒,讓孩子能輕裝上陣,全身心投入學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。

    如果孩子是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),要及時(shí)引導(dǎo)孩子加以改進(jìn),引導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽講,課前注意預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),善于總結(jié),不懂就問。

    如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,做事拖拉,做作業(yè)時(shí)老一心二用,就應(yīng)該及時(shí)糾正,最好是從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 女兒剛上初一成績(jī)不好怎么辦

    小學(xué)到初中總會(huì)有一個(gè)過渡期,孩子肯定不能一時(shí)適應(yīng)從高處跌到低處的感覺,面對(duì)孩子成績(jī)差的時(shí)候家長(zhǎng)不要打擊、批評(píng)孩子,要幫助孩子找到成績(jī)下滑的原因,這樣才能更好的幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

    女兒剛上初一成績(jī)不好怎么辦

    1、父母要直面現(xiàn)實(shí),平和心態(tài)接受孩子成績(jī)差的事實(shí)。更重要的是要用心于孩子,多抽時(shí)間陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長(zhǎng)談,引導(dǎo)、教育孩子從思想上改變學(xué)習(xí)態(tài)度,振孩子的學(xué)習(xí)信心,多鼓勵(lì)少批評(píng),先讓孩子看到自己希望和信心,做到不自我放棄。

    2、幫助孩子定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間,并下決心陪伴孩子,嚴(yán)格要求孩子,從學(xué)習(xí)上、生活上努力培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一開始家長(zhǎng)不要要求太高,只要孩子能做到按計(jì)劃行事就行。只要孩子能按時(shí)作息,孩子學(xué)習(xí)的心就能收回。待孩子收回放野的心,再?gòu)母叩姆矫嬉蠛⒆印?/p>

    3、給孩子制定有現(xiàn)實(shí)意義的奮斗目標(biāo),父母給制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。能夠落實(shí)的小目標(biāo),對(duì)孩子的提高十分有效,一是能讓孩子得到實(shí)實(shí)在在的鼓勵(lì),大大提高孩子的成就感和自信心,增加孩子學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。二是極有利于迅速扭轉(zhuǎn)孩子學(xué)習(xí)上不良習(xí)慣。只有孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高成績(jī)就會(huì)很快了。

    4、了解孩子是否偏科,還是不愛學(xué)所有科。有些科目不能引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這是正常的事情。家長(zhǎng)如果不懂,可以和孩子溝通一下,測(cè)驗(yàn)一下,看看問題出在哪里。盡量用興趣科培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,再帶動(dòng)其他科??偝煽?jī)上去了,學(xué)習(xí)興趣也就培養(yǎng)出來了。

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