孩子逃避困難怎么辦

孩子在遇到困難的時候，其本能反應(yīng)就是逃避，因此常常遇到問題就退縮。孩子經(jīng)常逃避問題的習(xí)慣不能放任發(fā)展，家長該好好的思考一下孩子在生活中的表現(xiàn)，看是不是孩子在生活中又被打擊到，造成了影響，還是存在其他問題。找出問題后和孩子好好聊聊，明確告訴孩子逃避并不是解決問題的方法，引導(dǎo)孩子勇敢面對困難。

孩子逃避困難怎么辦

1、讓孩子明白通過提升自己的能力，是可以讓自己變得強大的。有些困難孩子沒有勇氣去面對，可能是因為他不具備與之相匹配的能力，父母可以引導(dǎo)、幫助孩子提升某一方面的能力，當(dāng)孩子變得足夠強大時，就不會再畏懼困難。

2、幫助孩子切割任務(wù)，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。有些任務(wù)乍看下去，似乎困難到無法完成，但是，當(dāng)把它切割成一個個小任務(wù)時，就會變得容易很多，把這種分解任務(wù)的方法教給孩子，讓孩子通過完成小任務(wù)，實現(xiàn)大目標(biāo)，在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，不斷增加成功的體驗與經(jīng)驗，就可以減少孩子的抵觸情緒。

3、在孩子需要幫助的時候伸出援手，做孩子堅強的后盾。要讓孩子知道，爸爸媽媽永遠在他身后，永遠會無條件愛他、為他提供幫助，那么，孩子就可以毫無顧忌地去勇敢面對、沖鋒陷陣，堅強的后盾永遠是孩子最需要的底氣和安全感的重要來源。

4、多鼓勵、少批評。不要直接逼迫孩子去面對困難，也不要批評孩子膽小、懦弱，避免增加孩子的不良體驗，而應(yīng)該在孩子通過自己的努力戰(zhàn)勝困難的時候，和孩子一同慶祝，并且贊美孩子，讓孩子感受到戰(zhàn)勝困難后成功的喜悅。

在教育孩子的過程中，每個父母都希望自己的孩子能夠變得越來越獨立，遇到事情可以獨當(dāng)一面，勇敢往前。但并不是所有的孩子都能如父母所愿，有些孩子的性格變得越來越脆弱，一遇到事情就開始逃避，讓父母非?？鄲?。

孩子一遇到困難就逃避怎么辦

1、接納孩子的情緒。當(dāng)孩子表現(xiàn)出畏難情緒時，我們要告訴孩子“我知道你覺得很難，這種感受很正常，即使大人也有這種感受。我理解你的感受，你可以大膽說出自己的感受，不用擔(dān)心別人的眼光、不用在意別人的說法。我在乎你的感受，我會幫助你，我們一起看看怎么才能變得更好一點”。

當(dāng)然，不用跟孩子說這么長的話，從中截取幾句就可以。目的就是讓孩子知道自己有畏難情緒很正常、被理解，無需自責(zé)。

2、家長不要包辦。首先家長對于孩子的事情不要包辦，而要讓他們有自己的選擇，有著自己的空間，即可以讓自己的選擇真正去“放縱”的一個空間。

這樣的話，孩子就會將自己的打算真正有了實現(xiàn)的機會，他們的天性也會就此實現(xiàn)真正的開發(fā)，然后便會讓他們的思維變得更加靈活，同時激發(fā)出更多的靈感。

有些孩子在成長的過程中會走一些“彎路”，比如說有不少家長發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子遇到挫折或犯了錯誤時，總是不愿意承擔(dān)責(zé)任，想方設(shè)法地逃避，或者找各種理由為自己辯解。遇到這種情況家長不能不管，要用合適的方法引導(dǎo)孩子改變。

孩子遇到問題逃避怎么辦

在孩子需要幫助的時候伸出援手，做孩子堅強的后盾。

要讓孩子知道，爸爸媽媽永遠在他身后，永遠會無條件愛他、為他提供幫助，那么，孩子就可以毫無顧忌地去勇敢面對、沖鋒陷陣，堅強的后盾永遠是孩子最需要的底氣和安全感的重要來源。

強化“遇到困難→面對、解決”的行為模式。

這個方法要求家長擦亮眼睛，留意到孩子在遇到細小困難時候可能會有的積極反應(yīng)。

生活中我們經(jīng)常能看到一些孩子，遇到一點困難就說“我不行，我不會，太難了”等現(xiàn)象，這是孩子畏難情緒的典型表現(xiàn)，當(dāng)畏難成為一種習(xí)慣，孩子的學(xué)習(xí)和成長都會受限，出現(xiàn)缺乏自信、心理脆弱、懶于思考等情況。

孩子遇到難題就逃避怎么辦

不應(yīng)該讓孩子逃避困難因為遇到困難是成長必經(jīng)的過程，如果一味地逃避，孩子的能力和心理素質(zhì)都無法得到提升。適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)可以幫助孩子克服困難，讓他們成為更堅強、有耐心的人。

家長可以通過幫助孩子設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、提供資源等方式幫助他們克服困難。

另外，也要給孩子足夠的時間和空間去思考問題，讓他們自己尋找解決方案。

家長要幫助孩子調(diào)整應(yīng)對難題的心理狀態(tài)。調(diào)整應(yīng)對難題的心理狀態(tài)，比難題本身要困難得多。陪孩子“深呼吸，想一想，再行動”，或許是最好的解決方式了！

很多家長都希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí)，取得一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，將來更好地完成自己的理想，但學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情，在這個過程中，孩子總會遇到各種各樣的困難，如果家長不能及時幫助他們解決，那長期下去，孩子勢必會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

孩子學(xué)習(xí)困難怎么辦

1、要找出孩子學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)動力不足的原因。是孩子自身學(xué)習(xí)能力不足，致使孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣，還是家庭環(huán)境給了孩子不好的影響，抑或是社會大環(huán)境的不良影響？

2、找出原因來，才好“對癥下藥”。如果孩子是因為自己學(xué)習(xí)成績不好，在學(xué)習(xí)中遇到了太多困難和攔路虎，致使自信心不足，對學(xué)習(xí)喪失了信心和興趣，失去了學(xué)習(xí)的動力，那么，就要想方設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)成績，讓孩子重拾自信心。

3、為孩子建立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并給予及時的鼓勵。父母在指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的孩子時，需要多一點精力、耐心，并為孩子建立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，讓孩子有一個心理預(yù)期，認為自己是可以做到的。

例如指導(dǎo)孩子做作業(yè)時，可以將“回家要好好寫作業(yè)”，改為“在20分鐘內(nèi)要專心寫好這個作業(yè)，在這期間不可以喝水、上廁所或者東張西望”。當(dāng)孩子完成要求后，家長要及時給予表揚與鼓勵，讓孩子有成就感。

孩子遇事逃避，家長不要指責(zé)孩子，更不要說孩子，諷刺孩子，孩子的自尊心會受到傷害，我們應(yīng)該去鼓勵孩子，讓孩子正確面對困難和失敗，明白逃避是解決不了問題的，要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br/>

孩子遇事逃避怎么辦

其實，在孩子成長過程中，多多少少都會出現(xiàn)這一情況，只是可能因為每個孩子的性格特征和承受能力的不同，這一現(xiàn)象維持的時間長短不一。但是，不管哪種情況，父母發(fā)現(xiàn)孩子有這些問題時，都應(yīng)該及時的引導(dǎo)和溝通，采取一定的方法和措施，將孩子從逃避的思想中解救出來。

只有這樣，才能讓孩子在后續(xù)的人生道路中學(xué)會面對各種問題，不會因為一時的打擊而陷入困境，沉浸在無法自拔的失落情緒中。

首先，應(yīng)該理性地給孩子分析，關(guān)于此次挫折和問題的原因，導(dǎo)致這些原因造成的后果，讓孩子不再片面的看待問題，從大局和大觀念上對問題進行分析和接受。這時，站在不同的角度看待同一問題，可能會出現(xiàn)不一樣的想法和態(tài)度。

在父母的開導(dǎo)和引領(lǐng)中，孩子漸漸的從挫折中走出來，同時也能正確的面對挫折，不會產(chǎn)生逃避的情緒，哪怕逃避也能及時的發(fā)現(xiàn)問題，并且并解決問題。這是于孩子而言最為扭逆的一種方式。

早上是孩子學(xué)習(xí)能力最好的時候，然而一些處于青春期的孩子，容易在早晨賴在床上很長時間才能起床，怎么喊也喊不醒，尤其是青春期的女孩子，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)緊張，如果讓孩子睡到自然醒，肯定會遲到，這可苦了不少家長，不知道如何管教孩子。

青春期孩子起床困難怎么辦

1、提前準(zhǔn)備好第二天的必備品。家長要教導(dǎo)孩子晚上休息前提前準(zhǔn)備好第二天的物品，如要穿的衣物、書包、學(xué)習(xí)用品等，避免早晨手忙腳亂，本來早晨就難起床，再費時間找這找那，耽誤時間，影響心情。

2、光線叫醒。光線的強弱會影響一個人的睡眠，家長可以選擇慢慢打開孩子房間的窗簾，讓清晨溫暖的太陽光照射進來，這樣孩子就會由深睡變成淺睡，再逐漸醒來。同時，陽光也能給孩子一天帶來新的能量。

3、讓孩子為自己的行為負責(zé)。叫醒的方法固然重要，但是在孩子起床這件事上，最最重要的是幫助孩子培養(yǎng)自覺起床的好習(xí)慣。家長可以讓孩子體驗一次遲到帶來的后果，并讓他對自己的行為負責(zé)。當(dāng)孩子因為遲到而受到老師和同學(xué)的異樣眼光之后，孩子就會真正的意識到賴床帶來的嚴重后果，從而會自覺培養(yǎng)按時起床的習(xí)慣。

4、制作計劃表。父母可以問問孩子幾點鐘起來才不會遲到。而不是由家長來規(guī)定。因為是他們自己制作的，所以他們更愿意去執(zhí)行。再給孩子打鬧鐘。當(dāng)孩子不起來的時候，可以問問孩子，現(xiàn)在幾點了？看看我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么了？怎樣做才不會遲到呢？讓孩子自己去思考好過我們?nèi)ッ钏?/p>