15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦
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有很多家長(zhǎng)都在抱怨孩子越大越不好管教,也變得越來(lái)越不喜歡和家長(zhǎng)溝通交流,有的時(shí)候大人詢問(wèn)孩子一件事,得到的答案永遠(yuǎn)是“嗯嗯,好的”,然后就沒(méi)有了下文,對(duì)此很多時(shí)候家長(zhǎng)也很心累,不知道要怎么做才能幫助到孩子,才能讓孩子打開(kāi)心扉交流。
15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦
1、不要總是否定孩子。與孩子交流,一定要讓孩子說(shuō)完話,父母不能僅傾聽(tīng)孩子說(shuō)的內(nèi)容,重要的是聽(tīng)其問(wèn)題、聽(tīng)其態(tài)度、聽(tīng)其困惑,聽(tīng)孩子如何描述和呈現(xiàn)內(nèi)容。
不要采取習(xí)慣性否定的方式,而是要學(xué)會(huì)共情,站在孩子的角度去理解和思考問(wèn)題,要避免審視的口吻和評(píng)判的語(yǔ)調(diào)。當(dāng)出現(xiàn)不同觀點(diǎn)時(shí),要先“處理”孩子的情緒和感受,再去處理事情。
2、內(nèi)心真正尊重孩子。很多家長(zhǎng)喜歡大包大攬,自以為是地替孩子考慮。這實(shí)際上是一種對(duì)孩子選擇權(quán)利的剝奪,更是一種把自己的想法強(qiáng)加給孩子的表現(xiàn)。
想要與孩子建立良好的溝通關(guān)系,就需要充分尊重孩子,明確他是一個(gè)擁有獨(dú)立思想的個(gè)體。即便孩子受到年齡和閱歷的限制,有一些不成熟、不完善的想法,家長(zhǎng)也不能采取權(quán)威的俯視姿態(tài)。
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15歲孩子不愿與人溝通的原因,其實(shí)還是源于父母,源于父母錯(cuò)誤的教育方式,有的孩子是因?yàn)楹ε率艿礁改傅呢?zé)罰,所以不愿意與父母溝通,時(shí)間久了,孩子也會(huì)慢慢失去與他人溝通的想法,所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),一定要注意方式方法。那么15歲孩子不愿與人溝通怎么辦?
15歲孩子不愿與人溝通怎么辦
1、一定要有耐心
父母在對(duì)待孩子的時(shí)候一定要有耐心,千萬(wàn)不要敷衍孩子。有的父母在面對(duì)孩子的時(shí)候非常沒(méi)有耐心,不愿意讓孩子把話說(shuō)完,長(zhǎng)此以往孩子對(duì)待父母就會(huì)失去分享欲,也就不愿意再和父母溝通了。家長(zhǎng)平常也要控制住自己的脾氣,就算是孩子不小心做錯(cuò)了事情也不要大聲的斥責(zé)孩子,因?yàn)楹⒆釉谇啻浩诙际潜容^叛逆的,如果讓孩子當(dāng)眾失了面子,他們就會(huì)變得越來(lái)越不聽(tīng)話。
2、尊重孩子的隱私
平常也要注重孩子的隱私,因?yàn)楹⒆右彩怯幸恍┬∶孛懿辉敢庾尲议L(zhǎng)知道的。但是很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己既然是孩子的監(jiān)護(hù)人,那么孩子就不應(yīng)該對(duì)自己有秘密。但如果家長(zhǎng)隨意侵犯孩子的隱私,就會(huì)讓孩子覺(jué)得自己沒(méi)有得到尊重,時(shí)間長(zhǎng)了孩子和父母之間的代溝就會(huì)越來(lái)越大。
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孩子不和父母溝通交流其實(shí)就是親子關(guān)系不夠好的一種表現(xiàn)。之前我家孩子也是這樣不和我們溝通交流,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的引導(dǎo)把親子關(guān)系盡可能的拉到了最親密的距離,現(xiàn)在我和我們家孩子就是無(wú)話不談的狀態(tài)。下面我就以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)孩子不和父母溝通交流怎么辦。
孩子不和父母溝通交流怎么辦
第一父母應(yīng)該尊重孩子的隱私
父母可以向孩子解釋他們需要知道的關(guān)于孩子的事情。問(wèn)題的關(guān)鍵是,父母應(yīng)該先弄清楚自己應(yīng)該了解孩子在各個(gè)年齡段的情況,然后再和孩子談?wù)摗?/p>
但孩子們?cè)谀承┓矫婵梢杂凶约旱碾[私,比如他們收到的信件,這是個(gè)人隱私。包括孩子住的房間,它也是私人的,你必須敲門(mén)才能進(jìn)入房子。父母必須教育孩子尊重自己的隱私,父母也必須尊重孩子的隱私。
第二與孩子溝通的核心重量是:商量。
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家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,多多少少都會(huì)遇到一些問(wèn)題,尤其是青春期的孩子,一些孩子在進(jìn)入青春期后,不愿與父母溝通,或進(jìn)入大學(xué)后,幾乎不予父母打電話,家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間不知道孩子的動(dòng)向,心理難免會(huì)著急。
大學(xué)孩子不和父母溝通怎么辦
1、溝通從孩子感興趣的話題開(kāi)始。家長(zhǎng)平時(shí)要留心,孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多,孩子對(duì)什么感興趣,孩子擅長(zhǎng)什么。家長(zhǎng)以此為話題,打開(kāi)孩子的話匣子。此時(shí)家長(zhǎng)要注意,要以學(xué)習(xí)者的身份進(jìn)入話題,一旦孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)足夠虛心、誠(chéng)心,成就感就來(lái)了。
2、少說(shuō)多聽(tīng)。如果孩子愿意跟我們多說(shuō)幾句,那我們就多聽(tīng)少說(shuō),讓孩子多說(shuō)說(shuō)心里話。聽(tīng)的過(guò)程中,做到不評(píng)判、不批評(píng)、不指責(zé),我們可以討論事實(shí),但不要評(píng)判他這個(gè)人。
3、表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長(zhǎng)在孩子面前示弱,主動(dòng)表達(dá)對(duì)孩子的惦念,對(duì)孩子來(lái)電話表示喜悅。家長(zhǎng)要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài),喜怒哀樂(lè),增強(qiáng)彼此感情的粘合度。
4、父母應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc孩子溝通。孩子們往往最喜歡使用、微信或其他社交平臺(tái)來(lái)與朋友保持聯(lián)系。在這種情況下,父母可以使用同樣的方法,如QQ、微信、Skype等,與孩子保持聯(lián)系和交流。
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講衛(wèi)生關(guān)乎著我們每個(gè)人的身心健康和未來(lái)發(fā)展,我們從小,老師和家長(zhǎng)都會(huì)教育我們要講衛(wèi)生,然而,有些進(jìn)入青春期的孩子,變得十分邋遢,不洗澡、不洗頭、不刷牙,家長(zhǎng)們一邊嫌棄,一邊擔(dān)心,擔(dān)心孩子心里出現(xiàn)問(wèn)題。
15歲孩子不講衛(wèi)生邋遢怎么辦
1、15歲年齡是叛逆期,批評(píng)多了,對(duì)立不接受,甚至與父母頂撞。此時(shí)要冷靜與其溝通,不講衛(wèi)生自己也不舒服呀,別人看你這樣都不愿意搭理你。
2、個(gè)人衛(wèi)生這是最起碼的行為習(xí)慣,講道理應(yīng)該還是能接受的,父母要做自我檢討,小時(shí)候也許對(duì)孩子關(guān)心照顧不夠,現(xiàn)在要言傳身教,孩子可塑性大還是會(huì)改的。
3、讓孩子力所能及的照顧自己。孩子不愛(ài)講衛(wèi)生,特別是一些大孩子,多數(shù)原因就是因?yàn)楦改高^(guò)于嬌慣了。孩子十幾歲了,還不會(huì)自己洗一雙襪子,洗頭發(fā)都要媽媽幫忙,孩子自然早就習(xí)慣了父母精心的照顧,做父母的一定要記得,一定要讓孩子力所能及的照顧自己,比如根據(jù)孩子年齡洗衣服等等。
4、制定行為標(biāo)準(zhǔn)。給孩子培養(yǎng)個(gè)良好的生活習(xí)慣。勤剪指甲、垃圾不亂丟、飯前便后后要洗手等,越早給孩子培養(yǎng)這種意識(shí)越好,且像鋪床、疊衣服、整理房間這種小事,父母不必過(guò)多代勞,最好讓孩子自己學(xué)著做,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和自理能力。
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15歲的孩子身處于叛逆期,再加上此時(shí)正處于初中階段,學(xué)習(xí)難度和任務(wù)量的加大,孩子如果不轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方法,很容易就跟不上課,學(xué)習(xí)壓力也隨著而來(lái),容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
15歲孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因,家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問(wèn)罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,了解孩子的真實(shí)想法,并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因,尋找合適的解決方法。
2、孩子已進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)要改變自己的教育方式,采用民主平等的教育方式。尊重孩子,跟孩子多交心做朋友。凡事多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn),了解他們的想法,站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題,得到孩子的認(rèn)可,幫孩子疏導(dǎo)壓力。
3、大部分的孩子都希望自己的父母可以多關(guān)心自己。厭學(xué)更是很多孩子為了吸引父母關(guān)注的一個(gè)手段。十三歲的孩子說(shuō)大不大說(shuō)小不小,他們有自己的考量,并且性格還沒(méi)有完全定下來(lái)。在孩子十三歲的時(shí)候是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)段,而父母能做的就是陪伴以及關(guān)懷,多多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)情況。
4、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候,她們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對(duì)于成績(jī)差的那門(mén)學(xué)科,就會(huì)陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。
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在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子不僅變得越來(lái)越難以管教,也變得越來(lái)越不愛(ài)與父母交流了,以至于父母也越來(lái)越不了解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法,從而導(dǎo)致親子之間的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)起來(lái)。
初中孩子不和父母溝通怎么辦
1、家長(zhǎng)要理解孩子。家長(zhǎng)要把自己的真實(shí)想法和情感,毫無(wú)保留的告訴自己的孩子,這樣才能起到良好的溝通效果,有些人并采取非常粗暴的打罵或者其他方式,但是孩子卻不能夠適應(yīng)這種方式,應(yīng)該通過(guò)一些更為委婉的表達(dá),來(lái)達(dá)到勸說(shuō)的效果。
2、講究方法。父母和孩子溝通的過(guò)程中,一定要講究非常正確的方法,充分的對(duì)他們的一些思想進(jìn)行理解,并且尊重孩子的想法,這樣能夠有效的縮短兩個(gè)人之間的一些距離。
有些父母把自己的面子,看得非常的重要,往往希望孩子屈服于自己,我們?cè)跍贤ǖ倪^(guò)程中,一定要站在他們的位置,這樣才能起到很好的效果。
3、非正式談話。當(dāng)父母對(duì)孩子說(shuō),“來(lái)我們聊聊”,這是一種嚴(yán)肅邀請(qǐng)的正式談話,讓孩子一聽(tīng)到父母說(shuō)這話,就會(huì)唯恐避之不及,父母得到的回應(yīng)無(wú)疑是孩子拒絕溝通、拒絕開(kāi)始。