孩子的安全感主要源于哪些因素
-
孩子從小的安全感會跟隨孩子一生,影響孩子的一生幸福。安全感強的孩子對生活充滿信心,自信,積極樂觀;安全感弱或者沒有安全感的孩子容易自卑,遇到問題容易悲觀退縮,那么孩子的安全感主要源于哪些因素呢?
孩子的安全感主要源于哪些因素?
1、撫養(yǎng)人的情緒。
對于孩子來說,最適合的撫養(yǎng)人就是媽媽,媽媽的情緒對孩子有直接的影響,如果媽媽情緒穩(wěn)定,那么孩子的安全感就會越充足。如果媽媽的脾氣比較暴躁,會打亂孩子的情緒。有的父母在心情不好的時候會向孩子撒氣,像這種父母的表現(xiàn)就會破壞孩子的情緒調(diào)節(jié),對孩子安全感造成很大的傷害,影響孩子很多年。
2、撫養(yǎng)人及環(huán)境。
孩子在0-3歲的時候是個特別重要的時期,這個時期是安全感建立的主要階段,如果在這個時期頻繁更換撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)環(huán)境,對孩子安全感的建立會造成很大影響。
-
孩子厭學了,我們要幫助孩子一起分析下影響孩子厭學的因素都有哪些,如果是孩子自身的問題,我們要多給孩子些建議,多去開導孩子;如果是我們家長的問題,那就要多去糾正自己的問題;如果是學校里面的因素,就要多跟老師溝通,讓老師幫助解決。
學生厭學的影響因素主要有哪些
1、主要有:因為成績差同學們的歧視,老師過多的批評,家長的不當懲罰。每個孩子的學習節(jié)奏不一樣,有的孩子慢一些,理解能力差些,學習暫時落后,但是這暫時的落后導致了同學老師和家長的一致負面評價,嚴重打擊他的自信心,所以厭學。
2、學習困難,挫敗感太重是厭學的主要因素。總是學不會,對自己喪失信心,否定自己,認為自己學了也還是不會,沒有進步,沒有動力再繼續(xù)堅持下去。老師同學的批評和嘲笑也是導致厭學的因素,孩子看不起自己,懷疑自己,從而厭學。
3、現(xiàn)在的知識難度大,很多孩子可能不一定上課聽一遍就會,或者有的專注力不好的孩子基本不會聽課,需要養(yǎng)成特別好的學習習慣才能跟得上,而孩子卻沒有養(yǎng)成好的學習習慣。那么隨著教學的不斷深入,難度不斷增加,這類孩子學習就越來越吃力,吃力就會沒有興趣。
4、家長缺少耐心和愛心,時不時批評一下,奚落一下,把他們當成差生對待,甚至產(chǎn)生放棄他的想法,就會更加傷害孩子的自尊心,導致孩子自我效能感降低,覺得自己沒有價值,最終一定會產(chǎn)生厭學情緒的。
-
在孩子的成長過程中,父母不僅要關注孩子的身體情況,還要關注孩子的心理情況。因為隨著年齡的變化,孩子的性格會發(fā)生很大的改變,只有家長及時關注孩子的變化,多了解孩子,才能幫助孩子養(yǎng)成良好的性格,幫助孩子健康快樂的成長。
孩子缺乏安全感的表現(xiàn)有哪些
一、性格膽小容易害羞。安全感是決定孩子性格的重要因素,缺乏安全感的孩子的性格通常表現(xiàn)為膽小,不敢和大人說話,集體活動時不敢表現(xiàn)自我,融入集體的能力差,見到陌生人會害羞,家里來了客人會變得拘謹?shù)鹊取?/p>
當出現(xiàn)這種情況時,孩子就是十分缺乏安全感的??赡苁怯捎陂L期得不到應有的支持和鼓勵,孩子漸漸出現(xiàn)了自我否定的情緒。遇到這種問題時,父母應該及時疏導,客觀的對待孩子的問題,該表揚的時候及時表揚鼓勵孩子,幫助他們樹立自信心。
二、媽媽在與不在大變樣。如果發(fā)現(xiàn)孩子對媽媽的依賴特別嚴重的時候,比如有些孩子在有媽媽在和沒有媽媽在的時候,簡直就是判若兩人。他們在媽媽身邊時,可能會特別懂事,而且是比較講道理的,一旦自己的母親不在身邊,他們就會變得蠻不講理,甚至大哭大鬧,特別任性。這其實是說明孩子從母親那里得到的母愛不夠而導致的自己缺乏安全感。
三、經(jīng)常和別人發(fā)生沖突。很多家長認為,自卑才是缺乏安全感的主要情緒,其實并不是這樣。性格暴躁、對人霸道也是孩子缺乏安全感的表現(xiàn)。孩子常常表現(xiàn)為稍有不順自己意的時候,就會發(fā)脾氣甚至拳腳相加,喜歡用暴力解決問題。
-
因為女孩子的內(nèi)心比較敏感,脆弱,如果缺失了安全感,將會她們對以后的成長帶來非常大的影響,那么缺乏安全感的女孩子有哪些表現(xiàn)呢?
缺乏安全感的女孩子有哪些表現(xiàn)
1.喜歡獨處,不喜歡人多的場所:一些孩子特別喜歡密閉的空間,在家里總是愿意自娛自樂,在外更是不愿意混在人群中。家長不要以為這些孩子是因為性格內(nèi)向或是喜歡安靜,這其實是一種安全感缺乏的表現(xiàn)。
2.敏感又自卑:缺乏安全感的孩子,在她們心里,別人都是對她有敵意的,只有家里那一方寸土才能獲得片刻安寧。她們自卑,不敢面對同齡孩子,更不能融入集體生活,她們又敏感,特別看重別人對自己的看法,總想去討好別人,但又總不敢邁出一步,不停地質(zhì)疑和否定,只會把孩子變得特別焦慮偏激。
3.過度依賴父母:過度依賴父母也是孩子缺乏安全感的典型表現(xiàn)。孩子一離開父母就會大哭大鬧,或者寸步不離父母,只要父母不在家,心情就不好,這其實是孩子缺乏安全感的典型例子。這種情況的主要原因是孩子獲得的關注度不夠,覺得缺乏存在感,她就會用這種方式來獲得父母的關愛。
缺乏安全感的女孩子父母該怎么做
-
每個孩子都是一個獨立的個體,他們有著不同的性格,有些孩子在成長的過程中,受到不良教育的影響,形成了討好型人格,他們非??释蝗苏J同,很怕被人孤立,很怕自己觀點,自己的想法,自己的生活態(tài)度被人否定。
討好型人格的孩子表現(xiàn)有哪些
啥都不拒絕。有種孩子從來都不拒絕,一直都是老好人的形象,因為他們不知道如何拒絕別人的,害怕自己的拒絕別人后會失去對方,所以就算自己不愿意做的事情也會答應別人,時間一長孩子會有很大壓力,內(nèi)心也不會快樂。
本能討好別人。討好型人格的孩子,會不自覺地去討好別人,別人需要幫助的時候,討好型人格的孩子會第一時間去幫忙討好別人,這是完全出于本能的,而不是被動的,孩子之所以這樣和家長脫不了干系。
沒自己的主見。討好型人格的孩子沒有自己的主見,在家里聽父母的話在外面聽別人的話,就算有自己的想法,在別人提出決定之后也會毫不猶豫的跟隨。
總是覺得要對他人的感受負責。如果覺得自己做事情,是為了讓他人感到快樂,那就是問題了。對每一個人來講,自己的情緒和心情,是自己負責的,而不是靠我們?nèi)ト偟摹?/p>
-
生活中我們總能看到一些家長抱怨自己的孩子是“白眼狼”,這些孩子除了自私自利外,還不懂得感恩父母的付出,將父母的付出視作理所當然,其實,孩子形成這種性格,與家長的教育方式有很大關系,如父母的溺愛,不好的榜樣作用等。
不懂得感恩的孩子有哪些表現(xiàn)
忘恩負義,不知回報。忘卻恩情,不懂報答,是教育中不容忽視的問題。孩子的成長伴隨著父母的辛勤付出和深沉愛護,然而,若缺乏正確的引導,孩子可能形成一種忘恩負義的心態(tài)。
逃避責任,無擔當心。古語有云:“養(yǎng)不教,父之過”。這句話凸顯了家庭教育對孩子品行的重要影響。設想一幕,孩子不慎摔倒,若家長僅歸咎于外界因素,而不引導孩子自我反省,便潛移默化中教會了孩子逃避責任。日積月累,這種行為可能發(fā)展為自中心主義。
索取無度,討價還價。在家庭教育中,我們常說“寵則慣,慣則不知其過”。當孩子始終向父母索取并且與之討價還價時,這往往反映出家長的縱容態(tài)度。本意可能是培養(yǎng)孩子的獨立思維,但長期下去,孩子易養(yǎng)成一種計算式的心態(tài)。
理所當然索取愛。一些家庭的寶貝就是家里面的“祖宗”,都是被家里人寵著長大的,對父母給自己的好當成是理所當然的,認為是父母必須要這樣對自己的,從小就不懂得珍惜和感恩,這樣的孩子是不懂得父母工作的辛苦,甚至性格會十分叛逆,甚至不會孝順父母。
-
不同的孩子性格不同,一些孩子性格倔強,一些孩子則懦弱膽小,家長們擔心膽小懦弱的孩子,在外邊會受人欺負,事實也是如此,懦弱膽小的孩子更容易受到鼓勵,而且被欺負也不敢還手,孩子膽小懦弱該如何引導呢?一起來看看吧!
懦弱的孩子有哪些表現(xiàn)
缺乏自信:懦弱的人普遍缺乏自信,他們過分擔心自己的不足和失敗,并容易放棄自己的目標和理想。
容易受傷害:懦弱的人通常對他人的批評或者挑釁感到過度敏感,對負面的反饋產(chǎn)生過度的反應,甚至是過激的回應。
缺少獨立性:懦弱的人對于自己的態(tài)度和行為通常都依賴于他人的贊同和支持,很難根據(jù)自己的意愿來做出決策。
缺乏應對能力:脆弱的孩子可能對挫折和困難缺乏應對能力,他們可能會因為一點小事而感到沮喪和無助,無法積極面對問題并找到解決辦法。