孩子浮躁不踏實的性格怎么改

浮躁心理是當前一些青少年的通病之一，表現(xiàn)為行動盲目，缺乏思考和計劃，做事心神不定，缺乏恒心和毅力、見異思遷，急于求成，不能腳踏實地。那么，孩子浮躁不踏實的性格怎么改呢？

孩子浮躁不踏實的性格怎么改：

1、教育孩子立長志。

父母只有幫助孩子樹立遠大的理想，才能使孩子明確生活的目的和對崇高理想的追求，具有對生活和學習的高度責任感，這對防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

2、重視孩子的行為習慣。

一是要求孩子做事情要先思考，后行動。比方出門旅行，要先決定目的地與路線;上臺演講，應先準備講稿。父母要引導孩子在做事之前，經(jīng)常問自己這樣一些問題：“為什么做?做這個嗎?希望什么結果?最好怎樣做?”并要具體回答，寫在紙上，使目的明確，言行、手段具體化。二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁，不虛浮，踏踏實實做每一件事，一次做不成的事情就一點一點分開做，積少成多，積沙成塔，累積的最后即可達到目標。

在這個物欲橫流的社會，浮躁變得越來越常見，大人工作浮躁，孩子學習浮躁。面對孩子學習浮躁，家長也不必太著急上火，要積極尋找合適的方法，如為孩子制定具體的目標和計劃，培養(yǎng)孩子的耐心和毅力等，幫助孩子戒驕戒躁。

老師說孩子浮躁不踏實怎么辦

1.為孩子制定具體的目標和計劃：幫助孩子了解自己想要實現(xiàn)什么目標，并制定具體的計劃和時間表，這有助于孩子集中精力完成任務，避免分散注意力。

2.給孩子提供穩(wěn)定的環(huán)境和規(guī)律的生活：為孩子提供一個穩(wěn)定、安全、規(guī)律的環(huán)境，使孩子有更多的安全感和歸屬感，從而降低孩子的焦慮和浮躁情緒。

3.培養(yǎng)孩子的耐心和毅力：鼓勵孩子進行需要耐心和毅力的活動，如長時間的閱讀、運動等，幫助孩子逐步增強自我控制和延遲滿足的能力，減少浮躁情緒。

4.幫助孩子學會自我調節(jié)：教孩子如何使用冥想、深呼吸、放松訓練等方法，幫助孩子學會通過自我調節(jié)來減輕焦慮和浮躁情緒。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子做事有浮躁，不踏實的情況，面對這種情況有些家長覺得孩子還小，等到長大之后就會慢慢變好，其實并不是這樣的，當孩子出現(xiàn)做事浮躁的情況時，家長一定要及時采取措施，防止孩子的愈演愈烈。

孩子做事浮躁不踏實怎么辦

1、用榜樣教育孩子。身教重于言教，父母的言行時刻都在影響著孩子。上班族媽媽要先檢查一下自己有沒有浮躁心理，如果有，需先改掉自己的浮躁毛病，為孩子樹立勤奮努力、腳踏實地工作的良好形象，以自己的言行去影響孩子。

2、引導孩子“立志”。孩子的志向雖然是孩子的事，但父母在也要給予必要的指導。上班族媽媽可以根據(jù)孩子的興趣愛好特征，揚長避短，教育孩子“立長志”，不要“常立志”，教育孩子立志要專一，不要“這山看著那山高”。

3、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，并有針對性地進行“磨煉”。俗話說得好，“興趣是最好的導師”，父母要了解孩子的興趣點，因為孩子只有對自己感興趣的東西才能上心。一旦發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，父母就要創(chuàng)造條件鼓勵孩子堅持做下去，避免浮躁和三心二意。

倘若孩子沒有明顯的興趣表現(xiàn)，那么父母就要試著引導孩子多做些安靜的、修心的練習，比如書法、繪畫、下棋等，來磨煉孩子的心性，培養(yǎng)孩子的專注精神。

在學習的過程中，小孩子難免會出現(xiàn)內心浮躁學不下去的情況，但如果長期這樣，家長一定要引起重視，因為這種不良心理，很容易對他們今后的生活和發(fā)展造成一些不好的影響。但是家長在引導的過程中，也需要注意自己的方式方法，避免讓事情變得更加糟糕。

孩子不踏實浮躁怎么辦

1、樹立長遠目標。這個年齡階段的孩子可以開始樹立長遠的目標，遠大的理想可以進一步讓孩子有當下奮斗的動力，因為有了追求所以對學習和生活有了責任感，這也是克服浮躁心態(tài)的工具。要告訴孩子勵志不在多而在于恒。

2、重視孩子的行為習慣。一是要求孩子做事情要先思考，后行動。比方出門旅行，要先決定目的地與路線；上臺演講，應先準備講稿。父母要引導孩子在做事之前，經(jīng)常問自己這樣一些問題：“為什么做？做這個嗎？希望什么結果？最好怎樣做？”并要具體回答，寫在紙上，使目的明確，言行、手段具體化。

二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁，不虛浮，踏踏實實做每一件事，一次做不成的事情就一點一點分開做，積少成多，積沙成塔，累積的最后即可達到目標。

3、用榜樣教育孩子。身教重于言教。首先父母要調適自己的心理，改掉浮躁的毛病，為孩子樹立勤奮努力，腳踏實地工作的良好形象，以自己的言行去影響孩子。其次，鼓勵孩子用榜樣，如科學家、發(fā)明家、勞動模范中的優(yōu)秀人物以及周圍的一些同學的生動、形象的優(yōu)良品質來對照檢查自己，督促自己改掉浮躁的毛病，教育培養(yǎng)其勤奮不息，堅忍不拔的優(yōu)良品質。

小孩浮躁不踏實是現(xiàn)在社會的普遍現(xiàn)象，小孩浮躁注意力差，對以后的學習生活影響很大，家長要及時注意起來，了解孩子浮躁的根本原因，耐心與孩子溝通，并為孩子創(chuàng)造安靜的環(huán)境，培養(yǎng)孩子的觀察力，養(yǎng)成嚴謹細心認真的良好品質。

小學生浮躁不踏實怎么辦

1.家長首先要做到耐心細心

要知道，家長的一言一行，一舉一動都會切實的影響到孩子。因此，家長在教給孩子做事不要浮躁的同時，家長也要做到耐心細心，只有以自己的行動切實的去影響到孩子，其改變才是最大的，否則一切都是空談。

2.家長應該跟孩子一起參與進來

參與是一個非常重要的事情，家長多跟孩子互動，并在其中體驗一種他的快樂，其實是一種很難得的體驗，可能等孩子長大以后再想或許這份體驗和這份感受就已經(jīng)很難得了。

在孩子有自以為是，不踏實的情況時，家長必須要以良好的態(tài)度去和孩子溝通，不可以急躁，要幫助孩子建立正確的世界觀和價值觀。家長要讓孩子知道，人生的道路是曲折的，需要自己一步一個腳步的向前走，不可能一步登天。

不踏實的孩子怎么教育

1、孩子需要家長的陪伴與鼓勵。孩子學習做事不踏實，家長首先應該讓孩子看到不踏實的結果，然后在旁邊給孩子適當?shù)墓膭?，適當?shù)呐e例論證，如果踏實與不踏實的結果差別，一定不能打擊孩子，不然不僅不能讓孩子變得踏實，反而會適得其反，造成孩子的叛逆，多聆聽孩子的心聲。

2、讓孩子懂的正確評價自己。讓孩子既不會過于自滿，同時也不要妄自菲薄，客觀公正的看待自己，每個人都有長處同時也會有不足，作為父母要耐心的教導孩子正確評價自己，規(guī)范自己的行為，告知他們要理性看待不足，有長遠的眼光，即使有些事情上可能優(yōu)于其他人，但是人外有人，還有比自己更加優(yōu)秀的人存在。

3、要教會孩子認真專心聽老師講課。上課不專心聽課是多數(shù)后進孩子的毛病。上課不專心聽課，不隨著老師上課的進度和節(jié)奏去弄懂弄明白關鍵知識點和自己不懂的問題，其實是非常吃虧的。課后做作業(yè)不會做，再靠自己自學去啃骨頭，既吃力又浪費寶貴時間，效果肯定不好。所以，認真專心聽課是孩子提高學習成績，提升學習信心和興趣的最聰明辦法。

4、要養(yǎng)成獨立思考獨立完成作業(yè)的好習慣。孩子不喜歡獨立思考，過于依賴現(xiàn)成答案做作業(yè)，是現(xiàn)在的后進生的一大毛病，也是學習不踏實的表現(xiàn)。信息社會，網(wǎng)絡查找答案十分方便簡捷，加上學習資料滿天飛，練習題都有現(xiàn)成答案。孩子不善獨立思考，形成了對網(wǎng)絡對學習資料依賴的不良習慣。這樣的結果，平時似乎什么都懂什么都會做，到了考試就出錯甚至不會做，學習效果打折扣，成績提高當然就不明顯了，家長能讓孩子養(yǎng)成自己獨立思考的能力，有利于孩子養(yǎng)成踏實的性格。

每個孩子都有著自己獨特的性格和個性，生活中，一些孩子性格溫婉恭順，一些孩子則性格急躁。一些家長面對性格急躁的孩子，不知該如何引導，其實，孩子的性格形成與家長有很大關系，家長在管教孩子前，要先反思自己的行為。

性格急躁的孩子怎么引導

傾聽和理解：傾聽孩子的感受和需求，試著理解他們的憤怒或沮喪的原因。給予他們表達情緒的空間，讓他們知道自己的感受被尊重和認可。

讓孩子學會冷靜思考：讓孩子意識到急躁易怒的后果，幫助他們學會用更冷靜的方式思考問題。

培養(yǎng)孩子的耐心：通過做一些簡單的事情來培養(yǎng)孩子的耐心，例如等待時間，讓他們做一些事情來放松心情。

教會孩子控制情緒：讓孩子了解自己的情緒，幫助他們學會控制情緒。例如，告訴他們什么時候應該耐心，什么時候應該嘗試活躍。給孩子足夠的時間完成任務，不要對他們施加太大的壓力。