如何與青少年溝通
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每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)經(jīng)歷一段時(shí)間的叛逆期,而這個(gè)時(shí)期的孩子具備著一種非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),所以會(huì)處處違逆父母的意愿。但家長(zhǎng)要想減少他們叛逆行為的產(chǎn)生,就一定要學(xué)會(huì)進(jìn)行有效的溝通交流。
叛逆期青少年男孩家長(zhǎng)如何去溝通
1、學(xué)會(huì)理解孩子的想法。想要和孩子做到有效的溝通,家長(zhǎng)們首先就要學(xué)會(huì)去理解孩子的想法,而這也是我們“搞懂孩子世界”的關(guān)鍵所在,只有我們理解了孩子的想法以后,溝通才能更加的暢通有效。
因此,在平時(shí)的溝通交流時(shí)候,父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和附和孩子,讓他們自由的表達(dá)自己,平時(shí)也可以多去看看小孩子們平時(shí)喜歡的東西,了解他們最近關(guān)注的事物。
2、像朋友一樣去平等溝通。交流過(guò)程中,父母要盡量的去理解孩子的想法,不能一味的否定,他們更需要家長(zhǎng)的認(rèn)可和傾聽(tīng)。很多父母會(huì)有這種感覺(jué),孩子小時(shí)候不聽(tīng)話斥責(zé)兩句,他就乖乖的照做了,越大越不好管了。
其實(shí),家長(zhǎng)的教育方式,不能一味停留在原地,要隨著孩子的生理變化而改變。進(jìn)入青春期后,他們更希望自己是獨(dú)立的,而不是像小時(shí)候一樣被管制。請(qǐng)放下你高高在上的姿態(tài),跟他平等交流,像朋友一樣,或許效果會(huì)很好。
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青少年正值青春期,青春期的孩子自我獨(dú)立意識(shí)特別強(qiáng),孩子在這個(gè)階段,希望能夠有一個(gè)自己的獨(dú)立空間,有一片自己的小天地,所以才會(huì)不愿意跟父母交流,才會(huì)對(duì)父母的說(shuō)教很反感,那我們父母如何與青少年溝通呢?
父母如何與青少年溝通
1、尊重他看見(jiàn)他和肯定他
青春期孩子自我意識(shí)很強(qiáng),就像兩歲的時(shí)候他要他覺(jué)得不要你覺(jué)得,如果他在兩歲的時(shí)間這個(gè)叛逆期不是很?chē)?yán)重的話,那么他會(huì)到青春期重新要活出自己,把自己的掌控權(quán)拿回來(lái)叛逆期是一個(gè)偽概念,不是說(shuō)他真正要叛逆是因?yàn)槲覀兛床欢?,理解不了他,他要用叛逆的形式?lái)告訴家長(zhǎng),我是這樣想的,希望你尊重他看見(jiàn)他和肯定他。
2、不要對(duì)孩子發(fā)脾氣
尊重孩子的隱私,不要命令孩子干什么不要干什么,給孩子分析問(wèn)題,可以提建議,多跟孩子交流,看看孩子對(duì)什么感興趣,要多觀察孩子,多引導(dǎo),讓他向著正確的方向發(fā)展。
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鑒于青春期的孩子,正在叛逆的時(shí)候,家中應(yīng)換位思考,這樣就會(huì)與其溝通起來(lái)更加親和些。和孩子一起玩,一起做游戲,不玩手機(jī),多做善事,那么,如何與青少年溝通?
如何與青少年溝通
1、尊重孩子
家長(zhǎng)要尊重孩子的人格,家長(zhǎng)從自己做起,有良好的人生觀和價(jià)值觀,要站青年孩子的角度上認(rèn)真探討孩子生理和心理的成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)孩子范錯(cuò)應(yīng)該就事論事。認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤的根源和方向,像朋友一樣正面提出建議。共同分析。在孩子迷茫的時(shí)候應(yīng)該給予方向,多鼓礪。
2、和孩子做朋友
作為家長(zhǎng)的姿態(tài)要放正,你要讓她感覺(jué),你即是家長(zhǎng)也是朋友,你要了解她現(xiàn)在真正的想法,從一些事情上 讓她感覺(jué),你們是朋友而不單單是嘴上說(shuō)說(shuō),這點(diǎn)真的很重要,不然她會(huì)對(duì)你放不下對(duì)于家長(zhǎng)的戒備心。你和她成為朋友,試著漸漸了解她的想法,也就很自然的可以溝通 。
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十幾歲的孩子應(yīng)該是有理想,有朝氣,有抱負(fù)。無(wú)論是上學(xué)還是參加工作,都應(yīng)該有一個(gè)正確的人生觀,否則肯定就會(huì)犯錯(cuò)誤,吃苦頭。
青少年三觀不正如何引導(dǎo)
在日常生活中,你必須時(shí)刻提醒著自己,你的行為不光光是只有你負(fù)責(zé),你的孩子還在看著你,他是以你為榜樣的,你就是他心中的超級(jí)英雄。
所以,在形象方面,父母應(yīng)該保持整潔,不管衣服好壞,整潔是第一位。在行為方面,要循循善誘,教導(dǎo)孩子為什么要這么做,哪些不能做,為什么不能做,做了會(huì)有什么不好的結(jié)果。
其實(shí)不光是孩子向父母學(xué)習(xí),父母也在從孩子身上反思出自己存在的問(wèn)題。所以孩子和父母兩者地位都是平等的,兩者是相互學(xué)習(xí)的狀態(tài),并不存在父母的地位就比孩子的地位要高出許多。
合理地限制孩子的不當(dāng)行為,可以加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念。及時(shí)管束孩子的過(guò)分行為,可以修正孩子的人生觀。比如,當(dāng)孩子想要他不太需要的物品時(shí),就不必馬上買(mǎi)給他??梢越o他講明道理,如果孩子不服從,就要做適當(dāng)?shù)膽土P。
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孩子一旦對(duì)游戲成癮,學(xué)習(xí)成績(jī)下降是非常明顯的,如何讓青少年擺脫游戲,因?yàn)楹⒆右坏┙佑|到網(wǎng)絡(luò)就一大半的時(shí)間都放在電腦游戲里了,根本沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡懿幌禄兀?/p>
青少年游戲癮如何戒掉
1、培養(yǎng)孩子的其它愛(ài)好??梢宰屗麄?nèi)ソ佑|一下其它的活動(dòng),比如游泳、騎車(chē)、看書(shū)、跳舞等等這些有益身心健康的運(yùn)動(dòng)!有些孩子其實(shí)并不是真的沉迷網(wǎng)絡(luò),而是不知道該干些什么!通過(guò)引導(dǎo)他們接觸這些有益身心健康的運(yùn)動(dòng),他們自然而然的會(huì)把注意力從網(wǎng)絡(luò)上移開(kāi)!
2、采用獎(jiǎng)勵(lì)政策,適當(dāng)限制。家長(zhǎng)們對(duì)游戲不要抱有一直敵視的態(tài)度,而是應(yīng)該適當(dāng)限制,將游戲變?yōu)橐环N獎(jiǎng)勵(lì)孩子的工具。平時(shí)可以提一些具體而又高于孩子能力的任務(wù)讓孩子做,完成之后獎(jiǎng)勵(lì)他玩游戲,比如說(shuō)作業(yè)做完了再玩游戲,考到第幾名再玩游戲這樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、發(fā)揮榜樣作用,注意引導(dǎo)。有些家長(zhǎng)雖然很討厭孩子玩游戲,在各種限制孩子玩游戲。但是自己卻玩得不亦樂(lè)乎,時(shí)常拿著手機(jī)在玩,這樣孩子看在眼里就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的威信不利。家長(zhǎng)要管孩子,就得做到自己不沉迷游戲,為孩子樹(shù)立榜樣,對(duì)孩子進(jìn)行思想引導(dǎo)。
4、建立孩子的自信心。孩子得先要有自信心,才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,父母?jìng)兛蓮南铝袔追矫鎭?lái)培養(yǎng)孩子的自信心:首先,不要讓孩子學(xué)習(xí)超過(guò)他能力太多的事,給孩子多一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)。
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青少年這個(gè)年齡正處于青春期,這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始有自己的想法和判斷,父母不能再完全控制孩子的行為方式和生活,需要給孩子一定的獨(dú)立空間,讓孩子感受到一定程度的自由,孩子才會(huì)愿意和家長(zhǎng)溝通。
青少年拒絕溝通怎么辦
1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子“共情”
孩子在青春期做的很多令家長(zhǎng)不能理解的行為,本質(zhì)上都是想向父母表達(dá)自己的看法,并且希望父母能肯定和理解自己的看法。如果家長(zhǎng)在孩子的面前表現(xiàn)得過(guò)于固執(zhí),那么孩子也就不愿意向家長(zhǎng)袒露更多的心聲。
家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子“共情”,用孩子的思考方式去理解孩子各種奇怪的情緒的來(lái)源,并根據(jù)孩子的所思所想對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈_(kāi)導(dǎo)。
2、引導(dǎo)孩子向父母傾訴
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處于叛逆期的孩子,自主意識(shí)比較明顯,總是有著自己的想法,所以面對(duì)家長(zhǎng)的管教總是置之不理,有的時(shí)候什么拒絕與父母溝通,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也不要?dú)怵H,一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
父母如何與叛逆期少年正確溝通
1、孩子處于叛逆期時(shí),家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒,在叛逆期孩子的自我意識(shí)相對(duì)比較強(qiáng),希望通過(guò)自己做主決定部分事情。這時(shí)一定要尊重孩子,和孩子平等相處,不要以說(shuō)教或打罵為主,這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。
2、如果在家庭中,家長(zhǎng)經(jīng)常出現(xiàn)打架或吵架的情況,孩子在叛逆期的行為會(huì)特別明顯。這時(shí)家庭氛圍特別重要,如果每個(gè)家庭成員都互相尊重,叛逆期的孩子也會(huì)有所收斂,這時(shí)家長(zhǎng)的榜樣作用對(duì)于孩子顯得格外重要。
3、十幾歲的少年是半大的孩子,這個(gè)時(shí)候他們不愿意父母把自己當(dāng)做孩子對(duì)待,他們有自己的想法,懂得自己思考。雖然思考方式或許還有些幼稚,但是父母不應(yīng)該嘲笑,而應(yīng)該鄭重地認(rèn)同孩子,并端正他們的思想,幫助孩子開(kāi)闊視野。
4、叛逆期的孩子都有自己的滿腔心事,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)重要的事情,可能在父母眼中看來(lái)很幼稚,所以大部分孩子都不愿意與父母交流這些事情。這個(gè)時(shí)候,做父母的要引導(dǎo)孩子交流溝通,設(shè)身處地把孩子的事當(dāng)做自己的事,感受他們的心情,讓他們知道你很重視他所煩惱的事,并沒(méi)有嘲笑或看不起。