兒童厭學的主要表現
-
現在孩子的娛樂時間越來越少,孩子的學習負擔越來越重,隨之而來的就是孩子厭學年齡的不斷提前,讓家長十分擔心。那么兒童厭學的主要表現有哪些?
兒童厭學的主要表現
1、孩子會開始有些言語和行為上的“不想上學”征兆。他們好像感到只有離開學習才能達到心理平衡。他們一般很少把精力放在學習活動之中,一般不愿做作業(yè),不認真聽講,經常違反課堂紀律,時常遲到、早退、曠課、逃學,有的干脆棄學出走或輟學。對老師、家長提出的學習要求,常故意抵觸對立。
2、孩子的性格和脾氣會很不穩(wěn)定,孩子會迷戀上電子產品或者小說等等。他們會把自己封閉起來,變得越來越懶散,越來越自私,動不動就發(fā)脾氣等等。
3、學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移,易受各種內外因素的干擾,因而對學習以外的事反而興致勃勃,不惜花時間,常常喧賓奪主、主次顛倒,這也是厭學的表現。
兒童厭學怎么辦
-
所謂厭學狀態(tài)是指孩子由于各種原因不喜歡學習,不明確說“我不愛學習”就是厭學,很多不明顯的行為就是厭學的表現,我們先來說說關于孩子厭學的表現。
孩子厭學的表現
1、要求陪伴
有的孩子做作業(yè)的時候,一定要家長在旁邊看著才愿意坐在椅子上,一旦視線離開家長,就開始東摸西摸上廁所,就是坐不到書桌前,這種需要靠父母“盯著”才能繼續(xù)完成作業(yè)的現象,已經表明孩子出現了厭學情況。
2、對抗
有孩子在寫學習這件事上和家長吵架,家長一提要寫作業(yè),孩子不耐煩,甚至煩躁。當父母和孩子談論成績時,孩子很不耐煩。他們并沒有明確地不喜歡學習,但他們的態(tài)度說明了問題。
-
有不少孩子只要不學習,你說啥他都聽,一旦說起學習的事情,孩子立馬就變臉。其實這些都是厭學的潛在表現,可能孩子已經對學習失去信心,沒有興趣了。這個時候家長就要多觀察,學會引導孩子學習。
厭學的原因有哪些
1、缺乏對學習的興趣。我們常說,興趣是最好的老師,當一個孩子對某個事情有興趣了,他會想方設法的克服各種困難。所以要解決厭學,首先要讓他對學習有足夠的興趣,讓他有足夠的信心,能夠從學習中找到成功的喜悅,他就會慢慢的對學習產生興趣。
2、很多孩子厭學因為知識差,成績跟不上。另外還有社會因素,現今社會娛樂場合過多,如電競誠,酒吧等沖擊市場,孩子受不住這些因素的誘惑而分心,導致厭學。多和孩子溝通交流,了解孩子的想法與困難,提供合理化建議,讓孩子體會到父母的關愛和用心良苦。
3、確實盡力了讀不走。成績還可以一下就沒不想讀了,整天就耍手機,星期天就睡懶,連早飯都不吃,這樣的孩子就他去干重活。讓感受生活是如何的難,錢是怎么才能掙來的,讀了書后掙錢的容易,所謂讀書苦不讀書更苦。讓他不要厭學。
4、學習的目的和意義不明確。孩子只知道為了學習而學習,不知道學習后能干什么,有什么意義,導致學習沒有動力,不能克服學習中遇到的困難。孩子的學習效果只看成績。如果成績沒有提高,則認為孩子沒有努力學習。這種觀念片面夸大成績的作用。打擊孩子學習主觀能動性。
-
初中的孩子正值青春期,也是逐漸遠離父母的時候,他們開始有自己的小心思、小秘密,不會與父母溝通交流,這個時候也最容易出現叛逆厭學的情況,家長一定要正確引導,讓孩子在這個關鍵時期不掉鏈子。
初二孩子叛逆厭學的表現
1.定力不強,容易被誤導
有些初中生,在剛剛進入校園時,是一個十分乖巧聽話的學生。而在學習的過程中接觸到學校外面的一些人和事,就會不自覺的進行模仿,而后把這些惡習帶到學校中。很多愛打架、逃課的學生都是由于定力不強,受到校外不良因素的影響而產生了青春期叛逆心理。
2.厭學、逃學
這種現象在學校中也是十分普遍的,尤其到了初三復習時。很多學習成績差的學生,由于成績落后,對學習失去信心,就產生了叛逆心理,厭學、逃學,不聽老師的話。
-
近幾年,孩子厭學的問題層出不窮,已經成為了社會各界廣泛關注的問題了,厭學是學生對學習產生負面情緒的一種表現,所以厭學的孩子會覺得學習時間痛苦的事情,自然就不會學好。
初中生厭學的表現
1、學習動力不足。這種現象在中學生中相當普遍。這部分學生中,既有頭腦清醒,對問題有自己的看法,學習不錯的學生,也有學習能跟上進度,但沒有學習熱情的中等學生;還有學習有些吃力,但自己尚知努力的學業(yè)稍差的學生。面對學校中激烈的競爭,他們普遍的內心感受是,學習沒意思,迫于形勢又不得不學,可學著又覺沒勁。
2、喪失學習興趣。這部分學生大多數是學業(yè)不良者。他們感到學習是一件苦差事,簡直是活受罪,完全喪失了學習興趣,但迫于形勢和家長的要求,不得不每天背著書包到學?;烊兆?,做一天和尚撞一天鐘,對學習無精打采,缺乏積極探索的意向,上學就是為了拿到一紙文憑。
3、根本不學習。這部分學生終日渾渾沌沌,雖然每天背著書包上學,但實際上是為了消磨時光。他們的興趣在于玩耍、逛街、上網。有的與老師缺乏感情,關系緊張,拿起書本就頭痛,坐在教室就犯困。對這部分學生,家長感到頭痛,老師感到棘手,有的輟學流失,也有的被社會上的壞人拉攏利誘,走上錯誤的道路。
初中生厭學怎么引導
-
孩子厭學了,我們要幫助孩子一起分析下影響孩子厭學的因素都有哪些,如果是孩子自身的問題,我們要多給孩子些建議,多去開導孩子;如果是我們家長的問題,那就要多去糾正自己的問題;如果是學校里面的因素,就要多跟老師溝通,讓老師幫助解決。
學生厭學的影響因素主要有哪些
1、主要有:因為成績差同學們的歧視,老師過多的批評,家長的不當懲罰。每個孩子的學習節(jié)奏不一樣,有的孩子慢一些,理解能力差些,學習暫時落后,但是這暫時的落后導致了同學老師和家長的一致負面評價,嚴重打擊他的自信心,所以厭學。
2、學習困難,挫敗感太重是厭學的主要因素??偸菍W不會,對自己喪失信心,否定自己,認為自己學了也還是不會,沒有進步,沒有動力再繼續(xù)堅持下去。老師同學的批評和嘲笑也是導致厭學的因素,孩子看不起自己,懷疑自己,從而厭學。
3、現在的知識難度大,很多孩子可能不一定上課聽一遍就會,或者有的專注力不好的孩子基本不會聽課,需要養(yǎng)成特別好的學習習慣才能跟得上,而孩子卻沒有養(yǎng)成好的學習習慣。那么隨著教學的不斷深入,難度不斷增加,這類孩子學習就越來越吃力,吃力就會沒有興趣。
4、家長缺少耐心和愛心,時不時批評一下,奚落一下,把他們當成差生對待,甚至產生放棄他的想法,就會更加傷害孩子的自尊心,導致孩子自我效能感降低,覺得自己沒有價值,最終一定會產生厭學情緒的。
-
父母都希望自己的孩子學習好,將來以后能夠有自己的發(fā)展。但是隨著孩子年齡的增長,他們也都有了自己的想法,有的叛逆不想上學,有的厭學,還有的甚至已經輟學進入了社會。當孩子出現厭學情緒的時候,家長要先了解原因,然后再疏導孩子厭學的情緒。
青春期孩子厭學的表現
1、沒有學習興趣。興趣是激發(fā)孩子學習的動力,如果沒有學習興趣,就算再好的老師都無濟于事。
2、遲到曠課甚至逃學。因為孩子對學習沒有興趣就會曠課甚至逃學,而這種情況有一次就會有第二次。
3、破壞紀律、頂撞老師。因為孩子的自尊心很強,在課堂上表現的不好,被老師批評后就會頂撞老師。
4、精力分散、上課走神、注意力也常常不能集中。因為沒有學習的興趣,上課就會走神,無法集中注意力。