11歲男孩厭學(xué)怎么辦

一個(gè)孩子厭學(xué)一般我們都會(huì)認(rèn)為說(shuō)是因?yàn)楹⒆拥膲毫μ罅?，或者說(shuō)學(xué)校的氛圍不夠好，還有一些人呢，會(huì)怪孩子本身不求上進(jìn)，他本身就是愛(ài)玩游戲的。當(dāng)然也會(huì)有人說(shuō)可能是父母或者是爺爺奶奶的教育方法不對(duì)等等，那11歲男孩厭學(xué)怎么辦？

11歲男孩厭學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)持消極的、批評(píng)的態(tài)度?？床灰姾⒆拥呐瓦M(jìn)步。例如，孩子被老師表?yè)P(yáng)了，或者考試有進(jìn)步了。家長(zhǎng)的態(tài)度如果是這樣的：簡(jiǎn)單的應(yīng)付一下，認(rèn)為沒(méi)什么。

或者說(shuō)，又什么好驕傲的。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比你還厲害呢。這樣的回應(yīng)方式就是在否定孩子，經(jīng)常持這種態(tài)度的家庭。讓孩子首先喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心。一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的孩子必然會(huì)厭學(xué)。

2、不合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。

家長(zhǎng)每次獎(jiǎng)勵(lì)孩子的方式就是打游戲。直到一次孩子接觸了王者榮耀，結(jié)果一發(fā)不可收拾。孩子上課想著，下課想著，回家寫作業(yè)還是想著。然后家長(zhǎng)又有些縱容孩子，不去有效的監(jiān)督。

11歲的男孩特別難管教，家長(zhǎng)要能改變自身的錯(cuò)誤教育方式，不要只會(huì)命令孩子，孩子需要我們多去尊重他，我們需要多與孩子溝通交流，慢慢了解我們的孩子，即使孩子做錯(cuò)了事，我們也要能冷靜下來(lái)，不要粗暴對(duì)待孩子。

11歲的男孩特別難管教怎么辦

1、首先我們要學(xué)會(huì)和孩子成為朋友，而不是他的父母，如果你站在他朋友的角度上，我想他是很樂(lè)意和你溝通的，其次我們要尊重孩子，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越懂事的。

2、要多陪伴孩子，多與孩子溝通交流，知道孩子的興趣愛(ài)好，和他成為朋友，當(dāng)孩子辦錯(cuò)事后，不要與孩子大吵大罵，或者用武力行為來(lái)解決事情，都會(huì)使孩子更加叛逆，作為家長(zhǎng)要有耐心，要與孩子溝通知道他的想法，正確的引導(dǎo)孩子，平時(shí)多給孩子一些關(guān)心與陪伴。

3、拒絕以暴制暴。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過(guò)程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

4、要有足夠的耐心。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來(lái)與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問(wèn)一問(wèn)孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

十一歲的男孩子，喜歡玩游戲，不愿意去上學(xué)，也不跟家長(zhǎng)溝通交流，每天就是黑白的顛倒的沉迷手機(jī)游戲，如果家長(zhǎng)沒(méi)收手機(jī)，還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣。面對(duì)十一歲男孩子沉迷手機(jī)游戲，家長(zhǎng)可以采取什么樣的措施幫助孩子呢？

11歲男孩沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、堵不如疏。想辦法通過(guò)正面引導(dǎo)，使孩子們懂得其中的危害性，給出一定的心理暗示，消除游戲?qū)⒆觽冊(cè)斐傻呢?fù)面影響，與游戲健康相處才是王道。首先不要過(guò)度恐慌，讓游戲適當(dāng)合理化；其次要篩選內(nèi)容，選擇一些適合孩子年齡并富有教育性的小游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑惺艿浇逃蛦⒌稀?/p>

2、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。父母應(yīng)該嘗試培養(yǎng)孩子其他的興趣愛(ài)好，轉(zhuǎn)移注意力，幫助孩子從手機(jī)的誘惑中脫離出來(lái)，最后建立規(guī)則，約定孩子玩手機(jī)的時(shí)間和使用內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行。

雖然手機(jī)會(huì)給孩子帶來(lái)不好的影響，但不可否認(rèn)孩子也可以通過(guò)手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)并認(rèn)知社會(huì)，父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，把玩手機(jī)變成正確使用手機(jī)。

3、讓孩子主動(dòng)放棄游戲。游戲設(shè)計(jì)的本身就是為了讓玩家“沉迷”，因此設(shè)置了很多的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，比如：做任務(wù)可以得游戲裝備，有了裝備就更容易打怪升級(jí)，這種模式就吸引了很多孩子繼續(xù)玩下去。

可以說(shuō)，11歲的男孩出現(xiàn)不想上學(xué)的情況非常常見，這也是很多的父母比較困擾的原因之一，大多數(shù)的父母對(duì)此表示束手無(wú)策，那么，作為父母應(yīng)該怎么教育孩子呢？

11歲男孩不想上學(xué)怎么辦

1、詢問(wèn)孩子不想上學(xué)的原因，大部分父母都會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來(lái)鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說(shuō)不想上學(xué)的時(shí)候，第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣，有的父母甚至二話不說(shuō)便開始責(zé)備孩子“不懂事”。

2、家長(zhǎng)要表明態(tài)度，孩子說(shuō)“我不想上學(xué)”時(shí)，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂(lè)意幫助他解決學(xué)校遇到的問(wèn)題，二是，希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問(wèn)孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子一起去上學(xué)。

3、鼓勵(lì)，誰(shuí)都不喜歡別人說(shuō)否定自己的話，孩子更是如此，在讀書這件事上，父母一定要記住，夸一遍孩子比罵他十遍有用的多，所以父母千萬(wàn)不要吝嗇自己對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。當(dāng)然夸也是有技巧的，不能簡(jiǎn)單地說(shuō)你真好之類的話，而是要夸到點(diǎn)子上，比如要這樣說(shuō)，你今天這個(gè)”田“字寫得很漂亮或者“你今天這句英語(yǔ)讀得很完美”。

4、幫助孩子建立自信，孩子不愛(ài)讀書、不愛(ài)學(xué)習(xí)，往往是在學(xué)習(xí)中遇到了困難，學(xué)習(xí)遇到了困難，無(wú)法克服這個(gè)困難，就會(huì)形成惡性循環(huán)，而學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。孩子不愛(ài)學(xué)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行耐心安慰，幫助孩子解決問(wèn)題，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)行為，而不是一味的打罵逼迫孩子。

很多父母都會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)感到煩惱不已，但是家長(zhǎng)要明白，沒(méi)有天生愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，也沒(méi)有天生不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，所以，孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因，只有搞清楚原因，才能對(duì)癥下藥，讓孩子回歸到正常的學(xué)習(xí)中。

11歲女孩子厭學(xué)怎么辦

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、理解孩子的壓力。就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松。

4、與老師交流。除此以外，光聽孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

孩子步入校園之后，家長(zhǎng)需要操心的事情就更多了，不僅需要保證孩子的衣食住行，還需要輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)?？墒怯行┖⒆拥男愿癖容^調(diào)皮搗蛋，每次寫作業(yè)之前都需要父母進(jìn)行多次的催促，才會(huì)心不甘情不愿的坐在書桌前完成作業(yè)，讓父母十分無(wú)奈。

11歲男孩不愿意寫作業(yè)怎么辦

1、控制情緒，換位思考。如果孩子不想寫作業(yè)的時(shí)候，你表現(xiàn)的非常生氣，沒(méi)有控制好自己的情緒，而且大發(fā)雷霆，大聲訓(xùn)斥，甚至大打出手，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

請(qǐng)你不妨先冷靜一下，站在孩子的位置上想一想，今天的作業(yè)是不是特別多，孩子感覺(jué)到了壓力？還是題比較難，孩子遇到了挫折？又或者，孩子在學(xué)校遇到了什么麻煩事，進(jìn)而影響到了寫作業(yè)的心情等等。

2、設(shè)身處地，感同身受。如果第一步已經(jīng)取得了穩(wěn)住事態(tài)的效果，那么，第二步就是深入地感同身受，對(duì)孩子說(shuō)，你理解他，明白他的辛苦，知道他的壓力，肯定他的努力，同時(shí)也可以非常誠(chéng)懇地同他一樣抱怨一下作業(yè)多，或者壓力大。做到這一步，孩子的情緒基本上就穩(wěn)定下來(lái)了，應(yīng)該愿意去寫作業(yè)了。

3、營(yíng)造氛圍。其實(shí)有的孩子并不是不愛(ài)寫作業(yè)，而是家里缺少學(xué)習(xí)的氛圍。比如孩子在寫作業(yè)，寶媽卻在看電視，那孩子自然是不會(huì)專心學(xué)習(xí)的。這時(shí)寶媽一定要給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)的關(guān)掉電視，最好是陪著孩子一起學(xué)習(xí)。可以找本書看，這樣孩子就不好意思再玩耍了，就會(huì)乖乖寫作業(yè)。

隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，大多數(shù)孩子都能接觸到各種各樣的游戲，游戲也成為了每個(gè)孩子業(yè)余休閑的一種方式之一。有些孩子卻因?yàn)椤俺撩杂螒颍瑹o(wú)法自拔”，跟家長(zhǎng)不斷爆發(fā)矛盾，從而影響了正常生活和學(xué)習(xí)。

11歲男孩沉迷游戲怎么辦

1、對(duì)孩子進(jìn)行耐心勸說(shuō)。有些孩子玩起電子游戲竟會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步，這是因?yàn)樗麄兌加泻脛傩?，不?zhàn)勝機(jī)器、不超越同伴或不達(dá)到理想的過(guò)關(guān)成績(jī)決不罷休。假如父母只是簡(jiǎn)單粗暴地禁止孩子去玩電子游戲，不僅達(dá)不到教育目的，反而會(huì)引起孩子的逆反心理。

因此，父母要耐心地對(duì)孩子講道理，告訴他們無(wú)休止地玩電子游戲不但有礙身體健康，而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和正常生活，這樣做一般孩子比較樂(lè)意接受。

2、采用注意力轉(zhuǎn)移法。父母不妨用轉(zhuǎn)移興趣和注意力的辦法來(lái)引導(dǎo)他們，利用孩子的好奇心，讓他不知不覺(jué)地放下游戲機(jī)跟過(guò)來(lái)。同時(shí)，還要注意積極引導(dǎo)孩子參加其他內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，如玩積木、打球、畫畫等，讓他們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中收獲比玩電子游戲更有意思的體驗(yàn)。

3、以身作則當(dāng)好榜樣。孩子直接觀察家長(zhǎng)的行為，并在不知不覺(jué)中進(jìn)行模仿。因此，父母更要注意身教。假如爸爸媽媽自己就沉迷于電子游戲，那么孩子就會(huì)受到很大影響。所以，父母一定要節(jié)制自己的行為，凡是要求孩子不去做的，首先自己不做，為孩子做出表率。