初一學(xué)生不好好學(xué)怎么辦
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可以說,初一是初中最為重要的一個學(xué)期,只要初一的基礎(chǔ)打的好,孩子才能在未來的幾年里擁有一個很好的成績,然而很多家長發(fā)現(xiàn),自從孩子上了初中以后,逐漸開始厭學(xué)甚至出現(xiàn)不愿意學(xué)習(xí)的狀態(tài)。根據(jù)這種情況,家長應(yīng)該如何幫助孩子重新愛上學(xué)習(xí),重新回歸生活呢?
初一學(xué)生不好好學(xué)怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如果孩子不愛學(xué)習(xí),根本談不上提高學(xué)習(xí)成績。俗話說:“興趣是最好的老師”,只要孩子愛學(xué)習(xí),那么搞好學(xué)習(xí)就成功一大半了。如果孩子明白了學(xué)習(xí)的重要性和必要性,就能在主觀能動性中自覺地去學(xué)習(xí)了。如:家長可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),不要打擾孩子去學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,再慢慢引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)等。
2、養(yǎng)成新的學(xué)習(xí)習(xí)慣,小學(xué)的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)無法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),這個時候家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如提升孩子的閱讀量,練習(xí)舉一反三的能力,利用技巧進(jìn)行記憶等等。
3、讓孩子生活在一個榜樣的環(huán)境里成長。父母對孩子放任自流當(dāng)然不對,但把全部心思用在孩子身上也不對。父母是孩子的最好榜樣,你的一言一行會深深影響他。做父母首先要是一個成功者,家庭要和睦,要有自己的事業(yè)。
犧牲自己的事業(yè),把全部精力投入到孩子身上是錯誤的。你教育孩子要有自信,要積極健康地生活,可你自己卻很消極,卻很頹廢,你的生活方式就會對孩子形成一個特別不好的身教。我們自己對待親人也一樣,先把自己過好,才能對他們提供幫助,才能使他們受到影響,過上積極健康的生活。
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對于小學(xué)一年級的孩子來說,相比起學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要重要的多,很多的一年級的孩子成績不好,作為父母,應(yīng)該如何教育孩子呢?
一年級學(xué)生不好好學(xué)怎么辦
1、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,當(dāng)孩子厭學(xué)時,父母應(yīng)該對孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo),要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那樣玩耍了,這時父母就可以給孩子樹立一個遠(yuǎn)大的理想,讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話,還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ),以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。
2、在孩子面前不要說老師的壞話,父母不要在孩子面前說老師的壞話,要多說些老師的好,很多孩子不想去學(xué)校,很多原因是害怕學(xué)校里面的老師,父母說的多了孩子就會對學(xué)校老師產(chǎn)生恐懼和誤解。很多家長總是會對自己的孩子說:你不聽話,到時候找老師去收拾你,類似還有很多這樣的話,孩子聽多了之后,就會感覺到老師很可怕。
3、好脾氣改變小消極,當(dāng)孩子不愿意去上學(xué),甚至想辦法逃學(xué)的時候,父母千萬不要著急,不要對著孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。否則,即使孩子迫于父母的威嚴(yán)去學(xué)校了,也不會喜歡學(xué)習(xí)。最為重要的一點(diǎn)是,當(dāng)父母對著孩子發(fā)脾氣的時候,就蒙蔽了觀察孩子的眼睛,發(fā)現(xiàn)不了孩子不喜歡去學(xué)校的真正理由,給“誤讀”孩子埋下了伏筆。
4、接納“不想上學(xué)”的孩子,當(dāng)孩子把不想上學(xué)的想法表達(dá)出來以后,說明孩子對學(xué)校有著不愉快的感受。這時,父母不要對孩子說學(xué)校有多么好,說了也沒有用,因?yàn)楹⒆拥那榫w正處于不良狀態(tài),是聽不進(jìn)父母話的。如果父母選擇與孩子共情,接納孩子的情緒,將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。
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初中生的家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)橹挥泻⒆雍煤脤W(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),在中考中才能取得一個優(yōu)異的成績,考入理想的高中。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多初一男生沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度也非常散漫,讓父母十分無奈。
初一男生不好好學(xué)怎么辦
1、跟孩子強(qiáng)調(diào)初一學(xué)習(xí)的重要性。有的孩子在學(xué)習(xí)上極度懶惰的原因是覺得初一的學(xué)習(xí)不重要,不僅學(xué)的內(nèi)容簡單,而且距離中考比較遠(yuǎn),覺得沒必要過早地努力學(xué)習(xí),只要到初三用心學(xué)習(xí)就可以了。
如果孩子存在這樣的想法,那么,家長要跟孩子進(jìn)行耐心地溝通交流,尤其要跟孩子強(qiáng)調(diào)初一的學(xué)習(xí)情況對中考的影響非常大。因?yàn)槌踔械闹R點(diǎn)關(guān)聯(lián)性特別強(qiáng),學(xué)習(xí)難度的提升也是個循序漸進(jìn)的過程。
如果初一沒學(xué)好,孩子就會在初二階段遇到比較大的困難,更不要說取得中考的成功。所以,家長要告訴孩子只有從初一起就抓緊時間努力學(xué)習(xí),才能更加有效地備戰(zhàn)中考,并取得不錯的中考成績。
2、引導(dǎo)孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃。有的孩子在學(xué)習(xí)上極度懶惰的原因是沒有詳盡的學(xué)習(xí)計劃,每天做完老師布置的作業(yè)就無所事事了。如果孩子存在這樣的問題,那么,家長要引導(dǎo)孩子制定每天的學(xué)習(xí)計劃。
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初中的孩子正處于青春叛逆期,這個階段的他們逆反心理比較重,經(jīng)常會做出各種各樣的行為,來向父母表示自己已經(jīng)長大,其中厭學(xué)就是叛逆最常見的現(xiàn)象。對于這種情況,家長一定要給予他們正確的指引,幫助他們轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,重新愛上學(xué)習(xí)。那么,初中學(xué)生不好好學(xué)怎么辦呢?
初中學(xué)生不好好學(xué)怎么辦
1.學(xué)習(xí)要有成就感
很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中,幾乎沒有獲得過成就感,反而挫敗感體會到不少。要想在學(xué)習(xí)中獲得成就感,其實(shí)并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”,就連玩游戲的時候,大家都會喜歡爭個勝負(fù),一級一級打怪,讓自己的賬號升級;同樣的,在學(xué)習(xí)上其實(shí)也沒有人喜歡輸?shù)母杏X,而所謂不想贏、不想拼,也只是因?yàn)樵跐撘庾R里,默認(rèn)自己無法贏,所以還不如坦然些,讓自己看起來是不愿意“贏”。
獲得學(xué)習(xí)的成就感其實(shí)很簡單,15分鐘內(nèi)背完30個單詞、按時完成了作業(yè)或者這次考試名次進(jìn)了一步,這些細(xì)小的目標(biāo)其實(shí)都能讓人在學(xué)習(xí)中獲得成就感。而當(dāng)獲得成就感之后,那么自然就能體會在學(xué)習(xí)中得到的樂趣,也就更愿意去學(xué)習(xí)了。所以家長在幫助孩子制定目標(biāo)的同時,不要好高騖遠(yuǎn),不妨降低目標(biāo)難度,使目標(biāo)更容易實(shí)行,這樣對孩子還說也更容易獲得學(xué)習(xí)的成就感。
2.要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂
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我們都知道高三的學(xué)習(xí)壓力是最大的,在這個階段,也會有很多學(xué)生因?yàn)槌惺懿蛔?,而出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。面對這種情況,家長千萬不要在跟孩子硬碰硬了,而是應(yīng)該想辦法緩解他們的壓力,幫他們掃清學(xué)習(xí)道路上的障礙,讓他們重新燃起學(xué)習(xí)的熱情。那么,高三學(xué)生不好好學(xué)怎么辦呢?
高三學(xué)生不好好學(xué)怎么辦
1.父母引導(dǎo)孩子放松
父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子放松,接受這些問題,對自己有一個客觀現(xiàn)實(shí)的評價,這可以幫助他們的孩子感到無能為力,找到希望和動力,然后重建他們的信心。對學(xué)習(xí)的厭倦感會減輕。家長應(yīng)多閱讀有關(guān)家庭教育的報紙、雜志和專業(yè)書籍,提高教育水平,縮短與孩子的距離,幫助解決孩子的厭學(xué)問題。
2.引導(dǎo)孩子樹立正確的考試觀
父母應(yīng)該讓孩子知道,學(xué)業(yè)成績只反映一個人的學(xué)習(xí)能力。每個人都有自己的價值。他們不能通過學(xué)業(yè)成績和高考來判斷一個人的能力。此外,高考并不是唯一的出路。要掌握知識和技能,他們不必向大學(xué)學(xué)習(xí)。樹立正確的考試觀是抵制不良情緒的必要保證。
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初中最關(guān)鍵的時期就是初二,可是卻有很多初中生還是不能靜下心來學(xué)習(xí),他們每天不是在琢磨如何玩游戲,就是在想下課之后怎么玩。面對這種情況,很多家長都會非常生氣,可是生氣是解決不了問題的,只有善用引導(dǎo)方法才是最關(guān)鍵的。那么,初二學(xué)生不好好學(xué)怎么辦呢?
初二學(xué)生不好好學(xué)怎么辦
1.提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
對學(xué)習(xí)沒有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn),不遺余力的表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高,興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2.學(xué)習(xí)要有成就感
很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中,幾乎沒有獲得過成就感,反而挫敗感體會到不少。要想在學(xué)習(xí)中獲得成就感,其實(shí)并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”,就連玩游戲的時候,大家都會喜歡爭個勝負(fù),一級一級打怪,讓自己的賬號升級;同樣的,在學(xué)習(xí)上其實(shí)也沒有人喜歡輸?shù)母杏X,而所謂不想贏、不想拼,也只是因?yàn)樵跐撘庾R里,默認(rèn)自己無法贏,所以還不如坦然些,讓自己看起來是不愿意“贏”。
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相信很多家長都會發(fā)現(xiàn),剛步入校園的孩子都非常好學(xué),不僅課堂上會認(rèn)真聽講,課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久,有些孩子受外界某些因素的影響,漸漸開始敷衍學(xué)習(xí),成績也越來越差。
小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦
1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的,也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的,家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴(yán)厲的手段都是必要的,剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。
2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵,這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。
3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時,學(xué)習(xí)就變得有趣了,孩子們也開始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個好的學(xué)習(xí)者,鼓勵他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍,幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍,并解釋為什么他選擇了每一種。
4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后,最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機(jī);而導(dǎo)致孩子時常被手機(jī)吸引,更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時,最重要的不是時刻監(jiān)督孩子,而是營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,可以在一旁專心忙自己的工作,引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高學(xué)習(xí)氛圍。