孩子為什么不喜歡讀書
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生活中很多孩子并不喜歡學(xué)習(xí),甚至不喜歡上學(xué)。有些家長(zhǎng)因?yàn)槟托挠邢?,在孩子不愿上學(xué)時(shí)會(huì)拳腳相加,導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。其實(shí)孩子不愿意上學(xué)是有原因的,大部分跟心理原因有關(guān)。若父母能了解并且針對(duì)原因采取措施,就能讓孩子開心快樂,自愿上學(xué),不用強(qiáng)迫。
孩子為什么不喜歡讀書
1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理。有很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù),會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)功課,但在一起進(jìn)行的過程中,總會(huì)在孩子背后指手畫腳,會(huì)挑剔這個(gè),挑剔那個(gè),時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理,會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué),孩子自己卻偏偏不上。
2、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠。一些孩子放學(xué)回家后能躺著絕不坐著,自己的事情能不做就不做,甚至連作業(yè)能拖就拖,這種是跟孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力不夠有關(guān)。很多父母從小包辦任何事情,沒有教會(huì)孩子獨(dú)立,導(dǎo)致孩子將這些生活習(xí)慣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。也讓孩子因?yàn)樽鳂I(yè)沒有按時(shí)完成,害怕老師譴責(zé)而不愿上學(xué),總想待在家中玩耍。
3、提不起興趣。因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異,每個(gè)孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同。在他們成長(zhǎng)發(fā)育的過程中,每一項(xiàng)技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得。若因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因,導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,如老師上課枯燥,會(huì)使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情,也就會(huì)排斥上學(xué)。
4、沒有充分的時(shí)間去讀書。孩子白天上學(xué),晚上回來看電視,沒有安排時(shí)間讓孩子讀書,或是給孩子報(bào)了各種興趣班,時(shí)間都排得滿滿的,難得有空閑的時(shí)間。孩子沒有時(shí)間接觸到書籍,長(zhǎng)期下來孩子也會(huì)忽略閱讀這件事。
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自從孩子上學(xué)以后,家長(zhǎng)都希望孩子可以好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),將來能夠出人頭地,有一份好的工作。但是,現(xiàn)實(shí)情況往往事與愿違,很多孩子非常不喜歡學(xué)習(xí),讀書讀不進(jìn)去,作業(yè)也從來不寫,這讓家長(zhǎng)十分頭疼。
孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重?,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,父母為了孩子以后能夠成人成才給孩子身上施加了太大的壓力,給孩子布置過多的作業(yè)造成孩子沒有課余的休息時(shí)間,身心得不到放松。心里素質(zhì)差的孩子就會(huì)感覺到學(xué)習(xí)非常的吃力,而且還學(xué)不好。
2、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力差。孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的影響。比如孩子剛上小學(xué)時(shí),對(duì)周圍的環(huán)境不熟悉,身邊的朋友也改變了,陌生的環(huán)境導(dǎo)致提不起學(xué)習(xí)的欲望,一旦經(jīng)歷失敗之后,便會(huì)將失敗的原因歸結(jié)于自身,認(rèn)為自己沒有成功的能力,他們無力避免失敗,也不知如何追求成功,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣?!?/p>
3、溺愛的家庭氛圍造成孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失。現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,容易被父母溺愛。父母對(duì)子女只注重體質(zhì)與營(yíng)養(yǎng),物質(zhì)方面的要求更是有求必應(yīng),有時(shí)卻忽略心理品格的訓(xùn)練,缺乏勤奮、獨(dú)立自主精神和克服困難的意志品質(zhì)的鍛煉。而父母又要求自己的孩子能夠勤奮上進(jìn),可他們從小被溺愛慣了又哪來的動(dòng)力。
4、孩子的潛能優(yōu)勢(shì)沒有得到激發(fā),造成被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的心理陰影。有些家長(zhǎng)要孩子學(xué)習(xí),不是根據(jù)孩子的興趣愛好培養(yǎng)特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,而是通過孩子來實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的理想。凡是被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的孩子都缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差。
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孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的在長(zhǎng)大,他們的思想逐漸成熟,慢慢的會(huì)有自己的想法和行為準(zhǔn)則,和家長(zhǎng)的想法不一致之后,就會(huì)產(chǎn)生分歧,從而導(dǎo)致孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通。面對(duì)孩子的行為,家長(zhǎng)不要失落難過,而是應(yīng)該尋找和孩子正確的交流方式。
為什么孩子不喜歡和父母溝通
1.家長(zhǎng)不關(guān)心孩子內(nèi)心的想法
有的時(shí)候孩子可能想同父母溝通,但是做父母的不關(guān)心孩子的內(nèi)心,沒有耐心甚至聽不懂孩子說什么,從而武斷的認(rèn)為是孩子在無理取鬧。
而孩子又不知道父母到底在想什么,到底要他們?cè)趺醋?,但是,孩子不是一個(gè)傀儡,也有自己的思想,所以父母應(yīng)該尊重他們的想法。
2.似乎只有大人的事才最重要
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作業(yè)是孩子身為一名學(xué)生最重要的工作,也是必須要高效完成的工作。但卻有很多家長(zhǎng)吐槽說,自己的孩子非常不喜歡作業(yè),每次都會(huì)想盡各種辦法來逃避作業(yè)。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)應(yīng)該先清楚孩子不愿意寫作業(yè)的原因,然后再做出解決方案。那么,為什么孩子不喜歡寫作業(yè)呢?
為什么孩子不喜歡寫作業(yè)
1.不會(huì)
我們都是從學(xué)生時(shí)代過來的,都知道不想寫作業(yè)的很大一個(gè)原因其實(shí)是不會(huì)寫,與其費(fèi)勁腦細(xì)胞與作業(yè)"殊死搏斗",倒不如玩得開心,第二天到學(xué)校抄同學(xué)的,反正老師最后都會(huì)講,何必浪費(fèi)自己的時(shí)間呢。只不過孩子還小,父母又等著檢查自己的作業(yè),于是只能一拖再拖,等到父母想問的時(shí)候再表示自己不會(huì)做。
2.不懂得安排時(shí)間
現(xiàn)在的孩子習(xí)慣了什么事情都父母解決,大到上什么興趣班,小到穿什么衣服,甚至連書包里的鉛筆媽媽也會(huì)幫自己準(zhǔn)備好,而這,恰恰會(huì)讓孩子變得沒有條理性,不懂得如何安排自己的時(shí)間。而且成人的心中有一桿秤,他們知道如果一件事情不能及時(shí)完成會(huì)有什么樣的后果,但是孩子并不知道,所以他們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候就會(huì)磨蹭。
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家長(zhǎng)們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上,給孩子報(bào)了一堆的輔導(dǎo)班,隨著孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題。很多家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)問題都非常頭疼,不知道該如何與孩子溝通,讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。下面帶大家來詳細(xì)了解下孩子為什么不喜歡上學(xué)?
孩子為什么不喜歡上學(xué)
1、沒有從學(xué)習(xí)中體會(huì)到成就感
學(xué)霸之所以愛學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓他體會(huì)到成績(jī)感:拿到高分后同學(xué)羨慕的眼光、老師的表揚(yáng)、父母親戚的祝賀等等,這些對(duì)孩子們來說都是正向反饋,會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以取得更好的成績(jī)。而如果一個(gè)孩子厭學(xué),很大概率是因?yàn)樗麩o法從學(xué)習(xí)上體會(huì)到成績(jī)感,相反,學(xué)習(xí)給了他挫敗感:成績(jī)不好被家長(zhǎng)批評(píng)、如何努力都學(xué)不會(huì)等。
2、孩子不會(huì)學(xué)習(xí)
這類孩子往往學(xué)習(xí)時(shí)不集中注意力,不能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí);不能選擇重要內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容;無法將學(xué)到的知識(shí)正確、合理地表達(dá)出來。這樣,面對(duì)日益繁重的課業(yè)內(nèi)容,自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
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作業(yè)是孩子學(xué)習(xí)任務(wù)中最主要的工作,只有高效率完成才能取得良好的成效,但是很多家長(zhǎng)都會(huì)抱怨說,自己的孩子最討厭的事就是寫作業(yè),每次讓他們寫都是拖拖拉拉的,很不情愿。面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)首先需要找出原因,才能對(duì)癥下藥把問題解決掉。那么,孩子為什么不喜歡寫作業(yè)呢?
孩子為什么不喜歡寫作業(yè)
1.懶得寫作業(yè)
一提到寫作業(yè),孩子總是拖拖拉拉,半天也拿不出作業(yè)本,或者是本子拿出很長(zhǎng)時(shí)間,上邊一個(gè)字都沒有寫。這樣的孩子其實(shí)沒有別的毛病,主要就是“懶”。孩子是很聰明的,而且也很好學(xué),但就是在作業(yè)方面表現(xiàn)得很懶散,甚至?xí)驗(yàn)椴粚懽鳂I(yè)而對(duì)老師和家長(zhǎng)撒謊。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子的人品就可能會(huì)出現(xiàn)問題。
對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格要求,家長(zhǎng)要按時(shí)檢查孩子作業(yè)的完成情況,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.模仿他人
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如今大多數(shù)的孩子都喜歡玩游戲,有的孩子甚至為了玩游戲,可以一天不吃不喝的,家長(zhǎng)們實(shí)在不能理解孩子的這種行為。
1、親子關(guān)系不佳
很多孩子缺少父母的陪伴,他們感覺生活得無聊,為了打發(fā)時(shí)間,往往試圖走進(jìn)游戲的世界,殊不知,這是一個(gè)豐富多彩的世界,孩子走進(jìn)之后往往變得欲罷不能,逐漸沉迷于游戲的世界中,不可自拔。
2、缺乏正確的價(jià)值觀
有些孩子認(rèn)為玩游戲并不是只是為了刺激,而是追求,游戲沒升高一級(jí)就感覺自己很厲害,就覺得游戲能夠獲得成功,長(zhǎng)期以往, 孩子就會(huì)上癮,更加的熱愛游戲。
3、釋放自己內(nèi)心的情緒