孩子不聽話打罵不管用怎么教育

10歲的孩子已經(jīng)有了自己的意識(shí)，不再一味地聽從父母的話，這是他們成長的象征，家長不要驚慌，不要著急，放平自己的心態(tài)，正確的引導(dǎo)孩子即可。那么10歲孩子不聽話打罵不管用怎么教育？

10歲孩子不聽話打罵不管用怎么教育

1、適當(dāng)對其正確的引導(dǎo)

由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很容易在認(rèn)知、理解、運(yùn)用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會(huì)激發(fā)他們潛意識(shí)的反抗，刺激他們對外界采取抗拒行為，形成逆反心理。

2、尊重孩子

家長要看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。

很多家長都反映說孩子不喜歡寫作業(yè)，每天回家就是看電視或者玩手機(jī)，家長是催了一遍又一遍，可孩子就像沒聽見一樣，那么，孩子不寫作業(yè)打罵不管用怎么教育？

孩子不寫作業(yè)打罵不管用怎么教育

1、尋找原因

孩子不寫作業(yè)首先要問明原因，了解之后再對癥下藥。其次采用及時(shí)鼓勵(lì)法、共同承諾獎(jiǎng)勵(lì)法加以適當(dāng)?shù)募訌?qiáng)懲罰力度來激勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子做作業(yè)的積極性，然后注意特殊情況需要特殊對待，針對不同的孩子采取不同的策略和解決辦法。

2、尋找孩子的專長

在學(xué)習(xí)中找到孩子的專長，有的字寫得好，有的數(shù)學(xué)題目做得認(rèn)真仔細(xì)，有的寫作業(yè)快，有的愛讀課外書，閱讀題有優(yōu)勢，有的應(yīng)用題難不住他，找到他的特點(diǎn)，表揚(yáng)他，用一個(gè)我優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng)所有學(xué)科。

生活中，我們經(jīng)常能聽到父母抱怨，說自家孩子不聽話，愛頂嘴，自己被氣得難受。其實(shí)，孩子愛頂嘴原因有很多，家長千萬不要用自己的權(quán)威強(qiáng)行壓制孩子，要理解孩子內(nèi)心的想法，多給孩子自主選擇權(quán)。

孩子不聽話頂嘴怎么教育

理解孩子的情緒。家長需要理解孩子頂嘴背后的情緒和原因。孩子頂嘴往往是因?yàn)樗麄兏械奖缓鲆?、被誤解或者有挫折感。在這種情況下，家長應(yīng)該冷靜下來，試著去傾聽孩子的想法和感受。只有理解了孩子的情緒，才能找到正確的方法來引導(dǎo)他們。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。孩子需要清晰的規(guī)則和邊界來知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。家長應(yīng)當(dāng)提前與孩子溝通好這些規(guī)則，并解釋違反規(guī)則的后果。

做好榜樣，保持冷靜。孩子在頂嘴時(shí)，家長的反應(yīng)非常關(guān)鍵。家長應(yīng)盡量保持冷靜，不要被孩子的情緒牽動(dòng)而發(fā)脾氣。孩子會(huì)模仿家長的行為，如果家長能夠在沖突中保持冷靜，孩子也會(huì)學(xué)著這樣做。

少干涉孩子。父母最重要的抓大放小，只需要在一些原則性的事情上給孩子制定規(guī)則。對于那些無足輕重的事情，就盡量少干涉孩子，多給他們自主發(fā)揮和選擇的空間。

擁有一個(gè)乖巧懂事聽話的好孩子是大多數(shù)父母的心愿，但是孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，擁有自己的想法和思維，所以經(jīng)常會(huì)做出一些不聽父母指令的行為。對于這種情況，家長可以采取適當(dāng)?shù)姆椒?，來慢慢引?dǎo)他們。

孩子不聽話家長怎么教育

1、細(xì)心觀察，對癥下藥。孩子不聽話，一方面是因?yàn)樘煨载澩?，心里裝不下其他想法，另一方面則是因?yàn)槟挲g稍長，所以心里的主意也越來越多，當(dāng)父母的安排與孩子想要的完全相悖，自然就不會(huì)聽話。因此，身為家長，理應(yīng)細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)，并及時(shí)做出反應(yīng)，對癥下藥，否則，不僅會(huì)導(dǎo)致孩子“目無王法”，親子關(guān)系也會(huì)越來越疏遠(yuǎn)。

2、用其他形式代替打罵。雖說很多家長都知道打罵孩子是不好的行為，但仍然有些家長遵循“棍棒底下出孝子”這種觀念，每次對孩子不滿意，就會(huì)批評(píng)、責(zé)罵，甚至在氣頭上的時(shí)候還會(huì)直接動(dòng)手。

可其實(shí)這種教育方式，不僅會(huì)壓抑孩子的天性，還會(huì)增長孩子的逆反心理，產(chǎn)生更加嚴(yán)重的后果。但如果能用其他形式代替打罵，比如孩子弄亂房間時(shí)，可以選擇讓孩子打掃衛(wèi)生，讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

3、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)寶寶不聽話的時(shí)候，就換另一種方式，轉(zhuǎn)移他們的注意力。當(dāng)他們能接受一種方式的時(shí)候，再提前面的要求，他們就能接受了。這是因?yàn)椋麄兦楦猩系倪m應(yīng)需要一個(gè)過程。

在孩子的成長過程中，出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)的不良情緒，多半是受家庭、學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境、習(xí)慣等多種因素造成的。所以當(dāng)孩子叛逆厭學(xué)時(shí)，家長應(yīng)了解其中的原因，如何從根源上解決問題，對癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育

1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該讓孩子擁有有一個(gè)安靜的良好的學(xué)習(xí)氛圍，這點(diǎn)很重要。有些家長平時(shí)不注意，吃過飯就打開電視機(jī)，或者叫著許多好友在家中開茶話會(huì)，這樣一來家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法靜下心來專心讀書。

所以家長應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如在家里設(shè)置一個(gè)專門供給孩子學(xué)習(xí)的小書房，這個(gè)空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書房內(nèi)的裝修設(shè)計(jì)盡量簡潔，過于復(fù)雜會(huì)分散孩子注意力。

2、經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)會(huì)檢查孩子完成作業(yè)的情況，就比如說看看老師批改的情況，打多少分，如果錯(cuò)誤多，分?jǐn)?shù)差，就要幫助孩子分析問題出在哪里了，然后根據(jù)孩子學(xué)習(xí)方面的實(shí)際情況找方法來幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長，必須時(shí)刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開始打罵孩子，將原本要溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

男孩子不聽話，家長最好不要和孩子硬碰硬，應(yīng)該耐心地展開溝通和交流，孩子越來越大了，心里的想法也越來越多了，我們不能總是要求孩子，而不給孩子自由選擇的權(quán)利，這樣也是不利于孩子成長的，要培養(yǎng)男孩子獨(dú)立的能力。

男孩子不聽話怎么教育

1、對于家長來說，一定要能夠進(jìn)行科學(xué)的育兒。在生活中很多家長可能會(huì)比較習(xí)慣乖巧的小孩，不但懂事而且很聽話，但是在并不是說一定要把孩子教育的很聽話才好。在一定程度上來說，聽話并不是衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

對于十二歲的男孩子來說，在一定程度上已經(jīng)具備了基本辨別是非的能力，所以在日常的生活中，不管對方是否聽話，家長都要能夠?qū)W會(huì)理解尊重孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)陌凑兆约旱姆绞饺ド钜膊拍茏龈玫淖约骸?/p>

對于家長來說，在教育十二歲孩子的時(shí)候，一定不能夠完全站在自己的立場上用自己的思維方式去各種說教。時(shí)代在變，每個(gè)人的思想也是在變化的，對于孩子來說，想要怎樣的生活方式應(yīng)該按照其個(gè)人的想法，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長加以引導(dǎo)也就可以了。

2、交流時(shí)，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆＜议L帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

其實(shí)，叛逆是孩子成長過程中必經(jīng)的一個(gè)階段，家長之所以感到焦慮和困惑，是因?yàn)樗麄儧]有隨著孩子的成長而成長，覺得自己的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，在思想上和孩子產(chǎn)生了矛盾。家長應(yīng)該提早認(rèn)識(shí)這種現(xiàn)象，在理解的基礎(chǔ)上從容應(yīng)對，坦率交流。那么，面對14歲的女孩子不聽話該怎么教育呢？

14歲的女孩子不聽話該怎么教育

1、多和孩子溝通，問問孩子最近喜歡和什么樣性格的同學(xué)一起玩。

2、多和老師溝通，問問孩子最近的情況。

3、多和孩子聊天，談?wù)勛罱⒆酉矚g的，愛好是什么。

4、多和孩子講講身邊發(fā)生的事情，讓孩子感覺到有真實(shí)感。