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教育一年級孩子的方法和經(jīng)驗

2023-05-09875閱讀量
  • 教育一年級孩子的方法和經(jīng)驗

    一年級的孩子剛從幼兒園進入到小學(xué)當(dāng)中,對孩子來說,一年級是孩子的重要轉(zhuǎn)折點。如果孩子在一年級養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,這會讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中達到事半功倍的效果,家長一定要重視起來。

    教育一年級孩子的方法和經(jīng)驗

    1、表揚是塑造好性格的妙方。人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感,促使他們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格。

    2、父母沖動的行為會讓孩子性格逆反。父母應(yīng)該認(rèn)識到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

    3、遇事允許孩子申辯。申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為撒謊、推脫責(zé)任埋下惡根。

    4、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要。作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。

  • 一年級教育孩子的方法和經(jīng)驗

    剛剛上一年級的孩子,學(xué)習(xí)上難免會不適應(yīng),家長要好好教育孩子,不能因為工作忙,就完全把孩子交給學(xué)校管,家庭教育對孩子成長是尤為重要的,一年級教育孩子的方法和經(jīng)驗是什么呢?

    一年級教育孩子的方法和經(jīng)驗

    首先,要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?dǎo)。要適當(dāng)放手,管教適度。管教若太嚴(yán),與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。耐心教導(dǎo),即耐心教育與疏導(dǎo),通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好,并不那么符合社會道德與規(guī)范,從而自愿放棄自己的“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。

    其次,一年級小孩對于安全、品行方面的問題,要給他定規(guī)矩,講究原則,讓他知道什么不該做,做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯誤,而是讓他知道要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。平時要注意家長的言傳身教,做好表率,孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正,耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。

    再次,一年級的孩子要開始正式步入追夢者的行列了,所學(xué)內(nèi)容之多、節(jié)奏之快,對一個剛剛脫離幼兒園的孩子來說,還是有點難度的。應(yīng)接不暇、漏洞百出,然后心生厭倦是常態(tài),那么,這個時候我們就要及時教育孩子,為什么要學(xué)習(xí)。龍應(yīng)臺說過一段話非常好,她說,“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)、成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”

    最后,良好的生活習(xí)慣要養(yǎng)成,每天晚上休息之前一定要把明天的書包、校服、必須帶的東西,整齊整理擺放在桌上,一般生活習(xí)慣好的孩子,學(xué)習(xí)也會更加自律。所以,我覺得一年級孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、禮貌等好習(xí)慣,是很重要的!

  • 一年級孩子教育方法

    孩子在步入一年級之后,就已經(jīng)正式的開始了學(xué)習(xí)生涯,所以在這個階段,養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣是非常關(guān)鍵的,因為一個好的習(xí)慣,可以讓孩子受益終身。那么對于一年級孩子教育方法有哪些呢?

    一年級孩子教育方法

    1.培養(yǎng)孩子時間管理的能力

    培養(yǎng)孩子的時間管理能力是一項基礎(chǔ)性的家庭教育工作,后面的各種諸如自主學(xué)習(xí)和自主管理等,其實都和時間管理息息相關(guān)的。很多家長經(jīng)常抱怨孩子做作業(yè)拖拉等問題,追本溯源是孩子在時間管理上出了問題。小學(xué)和幼兒園在時間管理上具有很大的不同,小學(xué)更強調(diào)時間觀念,比如上學(xué)不能遲到,回家要懂得合理安排自己的時間等等。剛?cè)胱x一年級時,孩子可能還停留在以往相對寬松的幼兒園狀態(tài),缺乏時間觀念,這往往會引發(fā)一系列的問題。我們就需要有意識地培養(yǎng)孩子的時間管理能力,最好提前利用這個暑期來培養(yǎng),等到九月份開學(xué)之后,孩子就能養(yǎng)成一定的時間管理能力,很快適應(yīng)小學(xué)的作息時間。

    2.培養(yǎng)孩子各種興趣愛好

    興趣愛好對孩子的個性形成和發(fā)展具有巨大的作用。 而培養(yǎng)興趣愛好,不僅僅是培養(yǎng)孩子諸如鋼琴、繪畫、書法、舞蹈、體育、音樂等方面的興趣愛好,還有學(xué)習(xí)興趣方面的培養(yǎng),而后者常常是家長們最感頭痛的,也因此在以往催生了龐大的校外學(xué)科補習(xí)市場。以學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)為例,一年級是培養(yǎng)關(guān)鍵期,我們要有意識地消除學(xué)習(xí)是一件苦差事的固有形象,不要吝嗇我們對孩子的鼓勵,用各種辦法讓孩子在學(xué)習(xí)中不斷獲得成就感。當(dāng)孩子的成就感一次次被滿足,他自然就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種親近感,越來越有興趣了。

  • 一年級孩子愛撒謊該怎么教育孩子

    孩子上一年級了,但是有些家長發(fā)現(xiàn)孩子有愛撒謊的習(xí)慣,這讓家長很是氣憤,更多的是不解,不明白孩子為什么會養(yǎng)成愛撒謊的習(xí)慣,有些暴脾氣的家長,面對孩子的這種情況,可能會采用打罵的方式,但是這樣會引起孩子的逆反心理,不利于孩子的健康成長。

    一年級孩子愛撒謊該怎么教育孩子

    1、給孩子一定的信任。家長要給孩子一定的信任。就像孩子在學(xué)習(xí)的時候,家長不要去打擾他們,不要去偷看。好像覺得孩子利用學(xué)習(xí)的時間在偷偷玩手機,這樣只會加劇兩個人之間的不信任感。而且孩子會覺得自己受到了監(jiān)視,會主動和家長主動疏遠(yuǎn)。

    2、給孩子樹立榜樣形象。對于孩子來說家長的言傳身教永遠(yuǎn)是最重要的,孩子學(xué)好學(xué)壞全部來自于家長的教育,如果家長能夠做到,孩子自然會向他們學(xué)習(xí)。答應(yīng)孩子的事就一定要做到,例如今天答應(yīng)下班去接孩子放學(xué),不管再晚都要。如果說真的不能去就要提前跟老師打電話,告訴孩子,不要讓他在學(xué)??嗟?。

    3、深入溝通,講明道理,及時糾正。父母發(fā)現(xiàn)孩子說謊,應(yīng)該明確地告訴孩子,說謊的行為不對,說謊得到的只是自欺欺人的短暫快樂,可失去的卻是父母、老師、同伴的尊重和信任。

    4、利用故事教給孩子“做人要誠實”的道理。孩子都喜歡聽故事。比起干巴巴的大道理,故事中的道理更容易讓孩子明白和接受,讓孩子明白“狼來了”的故事道理。

  • 一年級孩子說謊該怎樣教育最好

    很多孩子和家長的矛盾來源就是因為撒謊問題,在孩子成長過程中,有些孩子可能會養(yǎng)成撒謊的不良習(xí)慣,在許多家長嚴(yán)重,撒謊是一件很嚴(yán)重的事情,對此在教育孩子的時候,可能手段過于嚴(yán)厲一些,這樣極大可能會造成孩子的逆反心理,與家長對抗。

    一年級孩子說謊該怎樣教育最好

    1、先讓自己冷靜下來。很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子說謊后,往往會火冒三丈,采取一些不恰當(dāng)?shù)娜枇R或體罰。這并不合適,此時最佳的做法是先花幾分鐘的時間讓自己冷靜下來,這樣才可能理智地進行處理。

    2、角色代入。學(xué)齡前的孩子撒謊,家長可巧設(shè)故事情境,用童話引導(dǎo)孩子認(rèn)錯。比如,童話的主人公與他一樣犯了說謊的錯誤,遭到伙伴的排斥和父母的批評,后來是自己主動認(rèn)錯,重新贏得大家的信任與歡迎。

    3、不要倒逼孩子“二次撒謊”。有的家長看出孩子的破綻抓住不放,咄咄逼人式的發(fā)問會誘發(fā)孩子編造新的謊言。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子撒謊,應(yīng)在合適的時間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相,點到為止,讓其自己認(rèn)錯。

    4、家長要反思自己的行為,以身作則。家長是孩子的第一任老師,讓孩子出現(xiàn)撒謊的行為的時候,作為家長的我們,首先要思考,是不是我們的行為錯誤的引導(dǎo)孩子了?是不是我們平常經(jīng)常欺騙孩子呢?

  • 一年級孩子打人怎么教育

    孩子經(jīng)常打人,是孩子在成長過程中比較常見的一種想象,同樣也是讓家長格外發(fā)愁的是一件事情,有的家長在遇到這種問題的時候,可能會采取強硬的措施,但是這樣做的后果,就會會引起孩子更加強烈的反抗。對此,家長也不知道怎么辦才好。

    一年級孩子打人怎么教育

    1、可以讓孩子嘗嘗被打的滋味。孩子喜歡打人,是因為他們不懂道理,也不明白被打之人的感受。因此在必要的時候,家長可以讓孩子被打的滋味,讓他們感受一下這樣的委屈。

    家長還可以給孩子科普一下動手打人的后果,比如和孩子這樣說“被打是非常痛的,就像生病了打針一樣痛”,讓孩子知道被打的感覺是非常糟糕的,孩子以后就不會隨意打人了。

    2、教孩子用正確的溝通方式去處理問題。大多數(shù)孩子動手打人都是因為自身受到了委屈,加上年齡還小,無法將內(nèi)心的感受完全表達出來,因此才會產(chǎn)生了動手打人的行為。

    這時候,父母應(yīng)該耐心地引導(dǎo)孩子,了解孩子內(nèi)心的真實想法,并教會孩子如何用正確的溝通方式去解決問題。

  • 一年級孩子拿別人東西怎么教育

    對于孩子的偷東西的行為,父母的做法很關(guān)鍵。大多數(shù)孩子都會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是犯錯之后沒有被好好教育。孩子喜歡別人的東西這是正常的,我們要做的并不是讓孩子壓抑自己的需求,而是學(xué)會用積極的方法來引導(dǎo)。

    一年級孩子拿別人東西怎么教育

    1、讓孩子明白偷是不對的。對于孩子的偷東西的行為,我們不能因為顧及自身的面子,而采取百害而無一利的袒護、包庇做法。當(dāng)孩子看到父母包庇自己的錯誤時,便意識不到錯誤,不利于孩子的健康成長。

    所以,對孩子的不良行為,我們要告訴孩子偷別人的東西是件可恥的事,讓孩子明白,用別人的東西需要征得別人的許可,否則就不能隨便動用。

    2、使孩子形成物品所有權(quán)的概念。當(dāng)孩子看到自己喜歡的東西,并且未經(jīng)別人同意就將其據(jù)為己有時,父母要教育孩子:“東西是屬于別人的,你不能因為喜歡就隨便拿走。如果非常想要,可以通過購買或以物換物的方式得到。未經(jīng)他人允許,任何人都不能隨意拿走他人的物品?!?/p>

    3、給孩子改正的機會?!巴怠辈⒉皇鞘異翰簧獾男袨椋议L們不要反應(yīng)過激。有很多粗線條的父母,面對孩子“偷”,常常會大聲的斥責(zé)孩子,讓孩子下不來臺。甚至有些父母在人前反復(fù)提起這件事,想要加深對孩子的教訓(xùn)。這樣的做法都會損害孩子的自尊心,容易讓孩子自暴自棄。

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